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        1. 【題目】以下所給出的現(xiàn)象中,物體運(yùn)動狀態(tài)不發(fā)生改變的是 (   )

          A. 熟透的蘋果掉向地面 B. 地球圍繞太陽轉(zhuǎn)動

          C. 公交車到站后減速 D. 人乘熱氣球勻速上升

          【答案】D

          【解析】A、熟透的蘋果從樹上落下,由于重力的持續(xù)作用,速度越來越快,即運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變,故A錯誤;

          B、地球圍著太陽轉(zhuǎn)動,盡管速度不變,但運(yùn)動的方向是時刻改變的,故B錯誤;

          C、正在進(jìn)站的火車,速度逐漸變慢,即運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變,故C錯誤;

          D、人乘坐熱氣球勻速上升,運(yùn)動的快慢和方向都沒有變,所以運(yùn)動狀態(tài)沒有改變,故D正確.

          故選D.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】已知銅塊的比熱容是鉛塊的3倍,它們的質(zhì)量之比是1:9,它們吸收相同的熱量后升高的溫度之比是 ;若它們吸收熱量后升高的溫度相同,則吸收的熱量之比是

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某小組同學(xué)用圖甲的電路圖探究歐姆定律,實(shí)驗(yàn)中他們所用的定值電阻分別是5Ω、10Ω、20Ω,電源電壓為3V不變。

          1如圖甲所示,是小華所連接的不完整實(shí)驗(yàn)電路,請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將缺少的導(dǎo)線連接好成完整電路。

          2小華將電路接好后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表與電流表的示數(shù)太大。接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是 填寫字母代號。

          A更換電池或電阻

          B檢查電路是否短路

          C斷開開關(guān),移動滑動變阻器滑片至最大值位置

          3在探究“導(dǎo)體中的電流跟電阻的關(guān)系”時,小華將5Ω的電阻接入電路,電壓表如圖乙所示。后把定值電阻由5Ω換成10Ω,閉合開關(guān)后,下一步的操作是:將變阻器的滑片P向 填“左”或“右”移動直至電壓表示數(shù)為 V。 若要完成整個實(shí)驗(yàn),選擇的滑動變阻器的最大阻值至少為 Ω

          4上述探究結(jié)束后,該組同學(xué)選擇原來的電源和兩只燈泡L1“25V 03A”和L2“38V 03A”,設(shè)計(jì)的電路如圖丙所示,探究“電功率跟電流、電壓的關(guān)系”。

          ①此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是為了探究電功率與電壓的關(guān)系,通過 判斷來電功率的大小。

          ②為了探究電功率與電流的關(guān)系,小明認(rèn)為,利用圖丙電路只要通過移動滑動變阻器,改變電流觀察燈L1或L2 亮度的變化,即可得出結(jié)論。則小明同學(xué)的方案 選填“合理”或“不合理”,理由: 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】用水平風(fēng)吹如圖所示的四個模型,其中空氣對模型下表面的壓強(qiáng)小于上表面的壓強(qiáng)的圖是圖(
          A.
          B.
          C.
          D.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】由于月球?qū)ξ矬w的吸引力只有地球?qū)ν晃矬w吸引力的六分之一,當(dāng)宇航員把月球上的一塊石頭帶回地球后.石頭的 ( )

          A. 質(zhì)量變大,密度不變 B. 密度變大,質(zhì)量不變

          C. 重力變大,密度不變 D. 重力不變,密度變大

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】物理學(xué)中一些單位名命名,以科學(xué)家歐姆的名字作單位的物理量是 (  。

          A.電壓B.電流C.電阻 D.電荷量

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在測滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如表所示,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.

          1

          2

          3

          鉤碼重G/N

          4

          4

          6

          鉤碼上升高度h/m

          0.1

          0.1

          01

          繩端拉力F/N

          1.8

          1.6

          繩端移動距離s/m

          0.3

          0.4

          機(jī)械效率η

          74.1%

          62.5%


          (1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向拉動彈簧測力計(jì),使鉤碼上升.
          (2)通過表中數(shù)據(jù)可分析出第2次實(shí)驗(yàn)是用(選填“甲”或“乙”)圖所示裝置做的實(shí)驗(yàn).
          (3)通過第1次實(shí)驗(yàn)和第2次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組提升相同的重物時,動滑輪的個數(shù)越多(動滑輪的質(zhì)量越大),滑輪組的機(jī)械效率(選填“越高”、“不變”或“越低”).
          (4)小組同學(xué)再用第1次實(shí)驗(yàn)中使用的裝置做第3次試驗(yàn),測力計(jì)的示數(shù)如圖丙所示,表中第3次試驗(yàn)中空缺的數(shù)據(jù)應(yīng)為:繩端拉力F=N,繩端移動距離s=m,機(jī)械效率η=
          (5)比較第1次實(shí)驗(yàn)和第3次實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論:使用同一滑輪組,

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖,輕質(zhì)杠桿AB可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動,在A、B兩端分別掛有邊長為10cm,重力為8N的完全相同的兩正方體C、D,OA:OB=4:3;圓柱形容器的底面積為200cm2 , 裝有深 20cm的水,物體C浸入水中且露出水面的高度為5cm時,杠桿恰好水平靜止,A、B兩端的繩子均不可伸長且均處于張緊狀態(tài).(g=10N/kg) 求:

          (1)物體C的密度;
          (2)杠桿B端受到繩子的拉力;
          (3)剪斷與物體C相連的細(xì)繩后(水未碎出),物體C受到的浮力和物體C底部受到的水的壓強(qiáng).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】兩滴水銀接近時能自動結(jié)合為一滴較大的水銀滴,這一現(xiàn)象說明(

          A. 分子間存在引力 B. 分子間存在斥力 C. 分子間有間隙 D. 物質(zhì)間有擴(kuò)散現(xiàn)象

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          同步練習(xí)冊答案