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        1. 【題目】新型智能手機無線充電技術(shù)主要是應用電磁感應原理,當交變電流通過充電底座中的線圈時,線圈產(chǎn)生磁場,帶有金屬線圈的智能手機靠近該磁場就能產(chǎn)生電流,通過磁生電來實現(xiàn)充電。下列設(shè)備也是利用磁生電原理工作的是

          A. 動圈式話筒B. 揚聲器

          C. 電烙鐵D. 電磁起重機

          【答案】A

          【解析】

          從題意中知道,手機中的線圈,能將底座產(chǎn)生的變化的磁場轉(zhuǎn)化為電流給手機電池充電,是利用電磁感應原理工作的。

          A. 動圈式話筒是利用閉合電路的一部分導體做切割磁感線運動能夠產(chǎn)生感應電流,是電磁感應現(xiàn)象,故A符合題意;

          B.揚聲器是利用通電導體受到磁場力的作用工作的,故B不符合題意;

          C.電烙鐵是利用電流的熱效應工作的,故C不符合題意;

          D.電磁起重機是利用電流的磁效應工作的,故D不符合題意。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】“探究杠桿的平衡條件”實驗

          ①如圖甲所示,為了使杠桿在水平位置平衡,應把杠桿右的平衡螺母向_____(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié);

          ②如圖乙所示,保持杠桿水平位置平衡,測力計從a位置轉(zhuǎn)到b位置,其示數(shù)將____(選填“變大”、“變小”或“不變”)

          ③在實驗中,改變力和力臂的大小得到多組數(shù)據(jù)的目的是_______(填序號)

          A.使測量數(shù)據(jù)更準確

          B.多次測量取平均值減小誤差

          C.避免偶然性,使實驗結(jié)論具有普遍性

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某同學利用如圖所示的電路測量小燈泡的電阻。已知電源電壓恒為4.5V不變,小燈泡標有2.5V字樣,他記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示。關(guān)于該同學的實驗,下列說法合理的是(  )

          電壓/V

          0.5

          1.0

          1.5

          2.0

          2.5

          3.0

          電流/A

          0.10

          0.16

          0.20

          0.23

          0.25

          0.27

          電阻/Ω

          5.0

          6.3

          7.5

          8.7

          10.0

          11.1

          平均電阻/Ω

          8.1

          A.燈絲電阻與電壓有關(guān),隨電壓增大而增大

          B.小燈泡正常發(fā)光時的電阻是8.1Ω

          C.滑動變阻器的最大阻值至少為40Ω

          D.閉合開關(guān)后,滑片P向左移,小燈泡的電阻減小

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲所示,同學們在研究杠桿的平衡時,他們首先將裝有某液體的圓柱形容器放在水平放置的電子臺秤上,然后人站在水平地面上通過可繞O點轉(zhuǎn)動的杠桿BC和輕繩將長方體A逐漸緩慢放入該液體中,直到A的上表面與液面相平,液體未溢出,此時杠桿在水平位置保持平衡。已知:A未接觸液面時電子臺秤的示數(shù)為100N,A的底面積為SA=0.01m2,重力GA=50N,人的重力G=518N,鞋與地面的總接觸面積S=500cm2。當A從接觸液面到恰好浸沒時為止,A的下表面受到的液體壓強隨浸入液體的深度的變化圖像如圖乙所示。(g=10N/kg,杠桿、輕繩質(zhì)量均不計,輕繩始終豎直)求:

          (1)容器中液體的密度;

          (2)杠桿在水平位置平衡時,杠桿B端輕繩對長方體A的拉力;

          (3)杠桿在水平位置平衡時,人雙腳站立對地面的壓強p=1×104Pa。若在A的下方加掛一個密度大于A且重力為70N的實心物塊D后,電子臺秤的示數(shù)變?yōu)?/span>140N,為了維持杠桿水平位置平衡,則人需要在杠桿C點施加多大的拉力?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小青用天平、燒杯和針筒測量自制酸奶的密度。

          1)她將天平放在水平桌面上,把游碼移至標尺左端“0”刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在如圖甲所示的位置,此時應將平衡螺母向_____調(diào),使天平橫梁水平平衡。

          2)用天平測量燒杯和酸奶的總質(zhì)量,天平平衡時的情景如圖乙所示,則燒杯和酸奶的總質(zhì)量m1=____g;然后她用如圖丙所示的針筒抽取V1=10mL酸奶,測量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m2=81.2g,則酸奶的密度為_________g/cm3。

          3)若實驗時,她在抽取酸奶前沒有把針筒內(nèi)的空氣排盡。這會導致測得的酸奶密度比實際值_________(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)。

          4)為了減小誤差,她將針筒倒立并用食指彈一彈后,將活塞往回推,在排盡空氣的同時將部分酸奶推回原燒杯中,測得燒杯和酸奶的總質(zhì)量,記下此時針筒中酸奶的體積V2,則酸奶密度表達式為: _______。(用所測物理量的符號表示)。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖是探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗裝置。

          1)為了使燭焰的像呈現(xiàn)在光屏的中央,應調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏使它們的中心大致在______。

          2)當蠟燭位于圖中的B處時,移動光屏到D處,觀家到光屏上呈現(xiàn)清晰的像,此時像和物大小相等,則該凸透鏡焦距為______ cm。

          3)緊接著用不透明的硬紙板擋住凸透鏡的下半部分,發(fā)現(xiàn)光屏上呈現(xiàn)的像是______(選填完整不完整)的。

          4)當把蠟燭向右移動5cm,屏上的像變得模糊。要使像變清晰光屏應向右適當移動,此時光屏上的像應該是倒立、______(選填放大”“等大縮小)的實像。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】一根金屬棒AB置于水平地面上,今通過彈簧測力計豎直地將棒的右端B緩慢拉起,如圖甲所示,在此過程中彈簧測力計對棒所做的功WB端離開地面的高度x的關(guān)系如圖乙所示,則金屬棒的長度l=____m,在B端拉起的過程中,當x1=0.6m時,測力計的示數(shù)為F1=____N;金屬棒的重心到A端的距離d=_____m。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】“探究光的反射規(guī)律”的實驗裝置如圖甲所示,平面鏡放在水平桌面上, 標有刻度(圖中未畫出) 的白色紙板ABCD能繞垂直于CDON軸轉(zhuǎn)動,在紙板上安裝一支可在紙板平面內(nèi)自由移動的激光筆。

          (1)如圖甲所示,實驗前應將紙板與平面鏡______放置,移動激光筆,使入射光束繞入射點0,沿逆時針方向轉(zhuǎn)動,可觀察到反射光束沿_____(選填“順”或“逆”)時針方向轉(zhuǎn)動。

          (2)如圖乙所示,將紙板右半部分繞ON向后轉(zhuǎn)動任意角度,發(fā)現(xiàn)紙板上均無反射光束呈現(xiàn),對比甲乙圖現(xiàn)象說明了:________。

          (3)實驗結(jié)束后,同組的小明和小剛都想從鏡子中看到對方的眼睛,而不想讓對方看到自己的眼睛,結(jié)果他倆錐都沒有做到,你認為沒有做到的原因是_________。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小霞用圖的裝置,探究水沸騰時溫度變化的特點,實驗數(shù)據(jù)記錄如下。

          時間/min

          0

          0.5

          1

          1.5

          2

          2.5

          3

          3.5

          溫度/℃

          90

          92.4

          94.4

          95.6

          96.8

          98

          98

          98

          分析實驗數(shù)據(jù)可知水的沸點為_______,低于100℃。推測可能是當?shù)卮髿鈮簭?/span>________(選填“高于”、“低于”或“等于”)一個標準大氣壓;

          若已知水的比熱容為4.2×103J/kg·℃),燒杯中水的質(zhì)量為1kg,則在實驗中將這些水從90℃加熱至沸騰,水吸收的熱量為__________J。

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