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        1. 【題目】在比較不同物體吸熱情況的實驗中,我們選用食用油和水作比較,如圖甲所示:

          (1)實驗中所需要的測量工具有溫度計和
          (2)為了保證實驗的科學性,在選擇不同物體時,應該控制不同物體的相同,為了減少由于溫差不同而造成熱量散失不同,所以應該控制兩種物質的相同.
          (3)實驗中,物體吸熱的多少是通過來衡量.
          (4)將實驗中記錄的數(shù)據(jù)描繪在乙圖坐標軸中,由乙圖可知:的比熱容更大.

          【答案】
          (1)停表、天平
          (2)質量;初溫
          (3)加熱時間的長短
          (4)水
          【解析】解:(1)實驗中要控制水和食用油的質量相等,需用到天平,且要通過加熱時間來反映水和食用油吸收熱量的多少,用到停表;(2)實驗中,在選擇不同物體時,應該控制不同物體的質量相同,為了減少由于溫差不同而造成熱量散失不同,所以應該控制水和食用油的初溫相同;(3)實驗中,物體吸熱的多少是通過加熱時間來衡量,加熱時間越長,吸收熱量越多;(4)由圖乙知,水和食用油加熱相同時間,吸收相同熱量,水的溫度變化更小,說明水的吸熱能力更強,即比熱容更大.故答案為:(1)停表、天平;(2)質量;初溫;(3)加熱時間的長短;(4)水.
          (1)實驗中需測量液體的質量、加熱時間和液體上升的溫度;(2)物體吸收的熱量的多少與物體的多少有關,所以在實驗中要控制不同物體的質量相同;物體與環(huán)境溫度相差越大,熱傳遞越快,所以實驗中應控制兩種物質的初溫相同;(3)實驗中,一個兩格相同規(guī)格的加熱器加熱,可保證物體在相同時間內吸收熱量相同,且加熱時間越長,吸收熱量越多;(4)相同質量的不同物質,吸收相同的熱量,溫度變化越小,說明吸熱能力越強,即比熱容越大.

          練習冊系列答案
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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明和小紅想利用如圖所示的裝置探究“導體產生的熱量與電阻大小的關系”.兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲,燒瓶A中的金屬絲是銅絲,電阻比較小,燒瓶B中的金屬絲是鎳鉻合金絲,電阻比較大.兩瓶煤油中溫度計可以顯示煤油的溫度.
          (1)根據(jù)法的研究思想,應該使這兩個燒瓶中煤油的質量相等.
          (2)小紅問小明:“打開水龍頭就可以得到水,干嘛不用水代替煤油?”對于這個問題,小明與他的同學給出了下列四種答案,你認為最合理的
          A.因為煤油有顏色便于觀察
          B.因為煤油有比較大的熱值
          C.因為煤油有比較小的密度
          D.因為煤油有比較小的比熱容
          (3)實驗中,小明和小紅發(fā)現(xiàn)燒瓶B中溫度計的示數(shù)升高的快.這表明:在電流和通電時間相同的情況下,導體的電阻越 , 產生的熱量越多.
          (4)小紅把實驗裝置作了一些改動:在相同的燒瓶A、B中裝滿煤油,用細玻璃管代替溫度計做實驗,當煤油溫度上升時,會看到細玻璃管內的液面明顯上升.下列實驗中也用到這種方法的是
          A.將不同的電阻絲分別接到同一電路中,通過比較電流的大小來比較電阻的大小
          B.將乒乓球靠近發(fā)聲的音叉,通過乒乓球被彈開顯示音叉在振動
          C.讓不同的紙團從相同高度同時下落,通過落地的先后判斷運動的快慢
          D.將小鐵屑均勻灑在磁體周圍,通過觀察鐵屑的分布情況來認識磁場的分布情況.

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          【題目】如圖所示,電源電壓不變.當只閉合電鍵S時,三個電表中表的示數(shù)變大(選填“A”、“A1”或“V”);接著向右移動滑動變阻器滑片P時,電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值將(選填“變小”、“不變”或“變大”).

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          【題目】如圖所示,甲、乙兩處分別接有電源或燈泡,根據(jù)圖中標出的電流方向,可以判斷燈L2的電流方向是(

          A.一定向下流動
          B.一定向上流動
          C.均有可能性
          D.因電源位置不確定無法判斷

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某中學為學生供應開水,用鍋爐將200kg的水從25℃加熱到100℃,燃燒了6kg的無煙煤.水的比熱容是4.2×103J/(kg℃),無煙煤的熱值是3.4×107J/kg.求:
          (1)鍋爐內的水吸收的熱量是多少?
          (2)無煙煤完全燃燒放出的熱量是多少?
          (3)此鍋爐的效率是多少?

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          【題目】如圖所示的電路中,當開關S1閉合后,電流表A的讀數(shù)為0.4A;當開關S2閉合后,電流表A偏轉了量程的 ,所用電流表為實驗室用的雙量程電流表.

          (1)通過計算說明S1、S2能否同時閉合?
          (2)若想測出S1、S2同時閉合時干路中的電流,應如何改接原電路?

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          A.用冷水煮飯,按下按鈕后,只有S2是閉合的
          B.用冷水煮飯,按下按鈕后,S1和S2同時斷開
          C.用電飯鍋燒冷水,不按下按鈕,水也能被加熱
          D.用電飯鍋燒冷水,按下按鈕,水被燒開后,溫度保持在65℃﹣85℃之間

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          B.圖乙實驗說明通電導體周圍存在磁場
          C.圖丙是探究磁鐵磁性強弱的實驗裝置
          D.圖丁是探究電磁感應現(xiàn)象的實驗裝置

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          【題目】小陽設計一個天然氣泄漏檢測電路,如圖甲所示,R為氣敏電阻,其阻值隨天然氣濃度變化曲線如圖乙所示,R0為定值電阻,電源電壓恒定不變.則下列說法正確的是(
          A.天然氣濃度增大,電壓表與電流表示數(shù)的比值變大
          B.天然氣濃度減小,電流表示數(shù)變大
          C.天然氣濃度增大,電壓表示數(shù)變小
          D.天然氣濃度減小,電路消耗的總功率變小

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