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        1. 【題目】如圖甲所示的電路中,電源電壓不變,電燈L正常發(fā)光時(shí)電流為0.5A,其電流隨電壓變化曲線如圖乙所示.
          當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合,滑動(dòng)變阻器的滑片P移到a端時(shí),電燈L正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)為1.5A.問(wèn):
          (1)電燈L正常發(fā)光時(shí)電阻是多少?
          (2)滑動(dòng)變阻器的總電阻是多少?
          (3)當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi),滑動(dòng)變阻器的滑片P移到某位置時(shí)電流表示數(shù)為0.3A,電路的總功率是多少?

          【答案】
          (1)解:當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合,滑動(dòng)變阻器的滑片P移到a端時(shí),電燈L與滑動(dòng)變阻器的最大阻值并聯(lián),電流表測(cè)干路電流,

          因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,且電燈正常發(fā)光(其正常發(fā)光時(shí)電流為0.5A),

          所以,由圖象可知,燈泡兩端的電壓為6V,即電源電壓U=6V,

          由I= 可得,電燈L正常發(fā)光時(shí)電阻:

          RL= = =12Ω


          (2)解:當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合,滑動(dòng)變阻器的滑片P移到a端時(shí),

          因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,

          所以,通過(guò)滑動(dòng)變阻器的電流:

          I=I﹣IL=1.5A﹣0.5A=1A,

          則滑動(dòng)變阻器的總電阻:

          R= = =6Ω


          (3)解:當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi),滑動(dòng)變阻器的滑片P移到某位置時(shí),燈泡與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),電流表測(cè)電路中的電流,

          則電路的總功率:

          P=UI′=6V×0.3A=1.8W


          【解析】(1)當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合,滑動(dòng)變阻器的滑片P移到a端時(shí),電燈L與滑動(dòng)變阻器的最大阻值并聯(lián),電流表測(cè)干路電流,知道電燈正常發(fā)光時(shí)的電流,根據(jù)圖象讀出其兩端的電壓即為電源的電壓,根據(jù)歐姆定律求出電燈L正常發(fā)光時(shí)電阻;(2)當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合,滑動(dòng)變阻器的滑片P移到a端時(shí),根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)求出通過(guò)滑動(dòng)變阻器的電流,根據(jù)歐姆定律求出滑動(dòng)變阻器的總電阻;(3)當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi),滑動(dòng)變阻器的滑片P移到某位置時(shí),燈泡與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),電流表測(cè)電路中的電流,根據(jù)P=UI求出電路的總功率.
          【考點(diǎn)精析】本題主要考查了歐姆定律及其應(yīng)用和電功率的計(jì)算公式的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握歐姆定律的應(yīng)用: ① 同一個(gè)電阻,阻值不變,與電流和電壓無(wú)關(guān) 但加在這個(gè)電阻兩端的電壓增大時(shí),通過(guò)的電流也增大.(R=U/I) ② 當(dāng)電壓不變時(shí),電阻越大,則通過(guò)的電流就越。↖=U/R) ③ 當(dāng)電流一定時(shí),電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大.(U=IR);計(jì)算電功率公式:P =W/t ;P=UI ; 式中單位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A)計(jì)算電功率還可用公式:P=I2R和P= U2/R才能正確解答此題.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】人類(lèi)正積極開(kāi)發(fā)和利用太陽(yáng)能,如太陽(yáng)能熱水器、太陽(yáng)能電池等.江濤想知道家中太陽(yáng)能熱水器吸收太陽(yáng)能的本領(lǐng),做了如下探究:天氣晴朗時(shí),江濤測(cè)得太陽(yáng)能熱水器1h內(nèi)使質(zhì)量為25kg的水從30℃升高到50℃,則水吸收的熱量是J,若用加熱的方式使同質(zhì)量的水升高相同的溫度,則至少需要燃燒m3的液化氣[c=4.2×103J/(kg℃),假設(shè)液化氣燃燒放出的熱量全部被水吸收,液化氣的熱值是4.2×107J/m3].

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,電源兩端電壓為12V并保持不變,電阻R1的阻值為8Ω.當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),電壓表示數(shù)為4V.

          求:
          (1)電阻R1兩端的電壓;
          (2)電阻R2的阻值;
          (3)電阻R1消耗的電功率.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】小明和小紅利用如圖甲所示裝置,在杠桿支點(diǎn)的兩邊分別掛上鉤碼來(lái)探究杠桿的平衡條件.

          (1)如圖甲,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將左端的平衡螺母向(選填“左”或“右”)移動(dòng).
          (2)實(shí)驗(yàn)時(shí)仍然使杠桿在水平位置平衡,這樣做有什么好處?
          (3)下表是小明實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的數(shù)據(jù),并由表中數(shù)據(jù)得出了杠桿平衡條件為F1L1=F2L2的結(jié)論,這明顯是不可靠的.原因是

          實(shí)驗(yàn)次數(shù)

          動(dòng)力F1(N)

          動(dòng)力臂L1(cm)

          阻力F2(N)

          阻力臂L2(cm)

          1

          1

          15

          1.5

          10


          (4)小紅實(shí)驗(yàn)時(shí),在杠桿兩端掛上鉤碼,杠桿的狀態(tài)如圖乙所示,為了使杠桿重新水平平衡,小紅又調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,正確的記錄了鉤碼重和力臂.分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)與“杠桿平衡條件”不符,造成為一結(jié)果的原因是

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】在“伏安法測(cè)電阻”實(shí)驗(yàn)中,某小組的實(shí)驗(yàn)電路如圖1甲所示.
          (1)本實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式:算出電阻Rx的阻值;
          (2)由兩節(jié)新干電池串聯(lián)組成的電源兩端電壓大約是V;
          (3)閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將變阻器滑片放在其最端(選填“左”或“右”),閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)電表中只有一個(gè)電表有示數(shù),初步檢查確認(rèn):接線完好和兩個(gè)電表無(wú)故障,則損壞的元件應(yīng)是(選填“電源”、“電阻Rx”或“變阻器”);
          (4)排出故障后,小芳把多次測(cè)量得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中描點(diǎn),得到圖1乙中所示的U﹣I圖,由圖可得電阻Rx=Ω.
          (5)由于沒(méi)有電壓表,小紅設(shè)計(jì)了如圖2甲所示的電路圖,其中電阻R0=20Ω,電流表A1、A2為兩個(gè)完全相同的電流表,連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)兩個(gè)電流表指針均偏轉(zhuǎn)了相同的角度,如圖2乙所示,則通過(guò)電阻Rx′的電流是A,Rx′=Ω.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,電源電壓不變,閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P向右移動(dòng)時(shí)(

          A.電流表A1示數(shù)變小,電壓表V示數(shù)變小
          B.電流表A2示數(shù)變大,電壓表V示數(shù)變大
          C.電壓表V示數(shù)與電流表A1示數(shù)比值不變
          D.電壓表V示數(shù)與電流表A2示數(shù)比值不變

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示是動(dòng)圈式話筒構(gòu)造示意圖.當(dāng)你對(duì)著話筒說(shuō)話時(shí),產(chǎn)生的聲音使膜片帶動(dòng)線圈一起 , 能產(chǎn)生隨著聲音的變化而變化的 , 經(jīng)放大后,再通過(guò)揚(yáng)聲器還原成聲音.與動(dòng)圈式話筒原理相似的是(選填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”).

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】小華在測(cè)量小物塊密度的實(shí)驗(yàn)中:

          (1)他將游碼歸零后,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將右端的平衡螺母向調(diào),使天平橫粱平衡.
          (2)如圖乙所示,用天平測(cè)得小物塊的質(zhì)量是g;如圖丙所示,用量筒測(cè)量小物塊的體積,則小物塊的密度是 g/cm3
          (3)他學(xué)習(xí)了杠桿知識(shí)后,知道天平實(shí)質(zhì)就是一個(gè)(選填“等臂”或“不等臂”)杠桿.在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中,也必須使杠桿在水平位置平衡,這樣除了便于測(cè)量之外,還能消除杠桿自重對(duì)平衡的影響.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】小華觀察家里的電飯鍋銘牌:額定電壓為220Ⅴ,保溫功率為20W,但加熱功率已經(jīng)磨損,電飯鍋的工作原理如圖所示 .

          (1)電飯鍋在加熱狀態(tài)時(shí),開(kāi)關(guān)S應(yīng)與觸點(diǎn)連接;
          (2)他想利用家里的電能表和秒表測(cè)出它的加熱功率,他先觀察了電能表,發(fā)現(xiàn)上面標(biāo)有“3000imp/kW·h” . 測(cè)量時(shí),小華首先進(jìn)行的操作是;
          (3)接著他發(fā)現(xiàn)正常加熱了6min電飯鍋就轉(zhuǎn)為保溫狀態(tài),在這6min內(nèi)電能表指示燈閃了300次,則該電飯鍋的加熱功率是W;
          (4)如果電飯鍋保溫5min,整個(gè)電路產(chǎn)生的熱量為J .

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          同步練習(xí)冊(cè)答案