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        1. 【題目】科學(xué)工作者為了探測海底某處的深度,向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過3s,收到回波信號,問:

          1)海洋中該處的深度為多少米?聲音在海水中傳播的速度是 1531m/s

          2)這種方法能不能用來測量月亮到地球的距離?為什么?

          【答案】12296.5;(2)這種方法不能用來測量月亮到地球的距離,因為真空不能傳聲

          【解析】

          (1)超聲波從海面到海底用的時間:

          t=×3s=1.5s

          該處海水的深度:

          s=vt=1531m/s×1.5s=2296.5m;

          (2)月亮周圍沒有空氣,聲音不能在真空中傳播,故超聲波不能到達(dá)月亮,更不能利用聲波的反射測出月亮到地球的距離。

          答:(1)海洋中該處的深度為2296.5m

          (2)這種方法不能用來測量月亮到地球的距離,因為真空不能傳聲。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】找四個相同的玻璃瓶,往瓶里裝不同高度的水,如圖所示。

          1)當(dāng)你用嘴貼著瓶嘴吹氣時,你會聽到音調(diào)有高有低,請你按音調(diào)由低到高排列瓶子:________ ,這時是___在振動產(chǎn)生聲音。

          (2)當(dāng)你用金屬湯勺敲玻璃瓶時,你聽到的音調(diào)也有高有低,請你按音調(diào)由低到高再排列瓶子:_______,這時是___在振動產(chǎn)生聲音。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)用同一把刻度尺三次測得文具盒的寬度分別為9.20cm、9.21cm、9.20cm,則下列說法錯誤的是(

          A. 測量結(jié)果最后應(yīng)記作9.20cm

          B. 此刻度尺的分度值是1mm

          C. 9.21cm這個記錄結(jié)果是錯誤的

          D. 9.20中末位的“0”是有意義的

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小峰同學(xué)在做“探究平面鏡的成像特點”實驗時,將玻璃板豎直放在水平桌面上,再取兩段相同的蠟燭AB一前一后豎直放在桌面上,點燃玻璃板前的蠟燭A,移動蠟燭B,直到看上去它跟蠟燭A的像完全重合,如圖。在此實驗中:

          1)用玻璃板代替平面鏡,是為了能確定_____;

          2)如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇_____mm厚的玻璃板做實驗;

          3)用兩段相同的蠟燭是為了比較像與物_____的關(guān)系;

          4)移去蠟燭B,在其原來的位置上放一光屏,光屏上不能承接到蠟燭A的像,這說明平面鏡所成的像是_____(選填“虛”或“實”)像;

          5)把蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板,發(fā)現(xiàn)所成像的大小_____(選填“變大”、“變小”、“不變”)。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖1所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實驗.將質(zhì)量相等的沙子和水分別裝在易拉罐中,并測出沙子和水的初溫.然后用酒精燈加熱并不斷攪拌,每隔lmin記錄一次溫度.

          實驗記錄如下表

          加熱時間/min

          0

          1

          2

          3

          4

          溫度/℃

          沙子

          20

          25

          29

          34

          38

          20

          21

          22

          23

          24

          (1)實驗中,加熱時間實質(zhì)上反映了

          (2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),在圖2中畫出沙子和水的溫度隨時間變化的圖象.

          (3)分析圖象可知,對于質(zhì)量相等的沙子和水:吸收相等熱量,升溫較快的是 ;若使兩者升高相同的溫度,則 吸收的熱量較多.通過大量類似實驗,人們發(fā)現(xiàn)了物質(zhì)的又一種物理屬性,物理學(xué)將這種屬性叫做

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】為了探究聲音產(chǎn)生的原因,小明和小麗一起做了幾個實驗:小明把手放在喉嚨處,大聲講話,感覺喉頭振動了;小麗把發(fā)聲的音叉放在水中,可以激起水花.

          1)通過對上面的種種實驗現(xiàn)象的分析,能得出聲音是由______產(chǎn)生.

          2)小華同學(xué),用手敲鼓,他知道聲音是由鼓面的______發(fā)出的,但是他看到鼓面幾乎沒有什么異樣為了使看到的實驗現(xiàn)象更明顯,他在鼓面上撒些小紙團(tuán),撒小紙團(tuán)目的是______

          3)小明、小麗等同學(xué)在探究上述問題之后,又提出這樣一個問題:聲音是怎樣從發(fā)聲物體傳播到遠(yuǎn)處的?針對這一問題,他們經(jīng)過認(rèn)真地思考,提出了兩種猜想:

          ①聲音要傳播出去,需要別的物質(zhì)做媒介;

          ②聲音要傳播出去,不需要什么物質(zhì)做媒介.

          究竟哪一種猜想是正確的呢?小明他們進(jìn)行了如下的實驗:

          把正在響鈴的手機放在玻璃罩內(nèi),再逐漸抽出玻璃罩內(nèi)空氣的過程中,會聽到鈴聲逐漸______

          再打開閥門,讓空氣逐漸進(jìn)入玻璃罩內(nèi),又會聽到鈴聲逐漸______

          推理過程:玻璃罩內(nèi)空氣越少,傳出的聲音越______,如果玻璃罩內(nèi)抽成真空后,就聽不到手機響鈴的聲音了.

          結(jié)論:______

          由此現(xiàn)象可以推得猜想______是正確的.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的四幅圖,下列說法中正確的是( )

          A. 甲圖中,城市某些路段兩旁的透明板墻可以減小噪聲污染

          B. 乙圖中,敲鼓時用力越大,所發(fā)聲音的音調(diào)越高

          C. 丙圖中,隨著向外不斷抽氣,正在發(fā)聲的手機鈴聲越來越大

          D. 丁圖中,卡片在梳子上劃動得越快,聽到的聲音就越響

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖是某太陽能熱水器,向其中注入50kg水,陽光照射一段時間后,水溫從10℃升高到50℃。水的比熱容是42×103J/kg·℃)。試求:

          1)這段時間該熱水器中的水吸收的熱量是多少?

          2)如果這段時間該太陽能熱水器接收到太陽輻射的熱量是28×107J,則這段時間該熱水器的效率是多少?

          3)若用煤燃燒來提供28×107J的熱量,需完全燃燒多少千克煤?(煤的熱值約為35×107J/kg)。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】一串小彩燈,規(guī)格都是“4V 0.2A”,每個小彩燈的結(jié)構(gòu)如圖所示,在正常情況下,細(xì)金屬絲由于表面有一層氧化銅而與燈絲支架不導(dǎo)通,若加上200V以上電壓時,氧化銅被擊穿,細(xì)金屬絲與燈絲支架導(dǎo)通.若將這種規(guī)格的小彩燈接入220V電路中,為使小彩燈不被燒壞,至少應(yīng)將 個彩燈串聯(lián);若其中一只小彩燈的燈絲被燒斷,其它小彩燈還能不能發(fā)光?為什么? ,因為

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          同步練習(xí)冊答案