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        1. 【題目】小麗在探究影響導體電阻大小的因素時,猜想導體的電阻可能與下列因素有關:

          A.導體的材料;

          B.導體的長度;

          C.導體的橫截面積.

          為驗證上述猜想,小芳用如圖的器材進行實驗,其中①、②、③是鎳鉻合金絲,④是錳銅絲.

          1)連接電路時,開關應處于__________狀態(tài),在M、N之間分別接上不同的導體,閉合開關后通過觀察 _______________ 來比較導體的電阻的大。

          2)為驗證猜想B,應選用編號為 ___________ 兩根金屬絲分別接入電路進行實驗.

          3)分別將①、③兩金屬絲接入圖中M、N兩點間,電流表的示數(shù)不同,由此得到的結論是:_____________

          4)本實驗用到的兩種實驗方法是 _____________________

          【答案】斷開 電流表指針偏轉程度或燈泡的明亮程度 ①② 當材料和長度相同時,導體的電阻跟導體的橫截面積有關 控制變量法

          【解析】

          (1)[1]為避免誤操作引起短路現(xiàn)象,即保護電路,連接電路時要求開關斷開;

          [2]根據(jù)電流表指針偏轉程度或燈泡的亮度能判定出電流的大小,從而比較出導體電阻的大;

          (2)[3]為研究電阻與導體的長度關系,要控制材料和橫截面積一定,所以要選擇編號①②.

          (3)[4]①③兩金屬絲材料都是鎳鉻合金,長度相同,橫截面積不同,所以是研究導體電阻跟橫截面積的關系,由此得到的結論:當材料和長度相同時,導體的電阻跟導體的橫截面積有關;

          (4)[5]在實驗的過程中,為了探究電阻的影響因素,控制一些量不變,改變其他的量,從而判定出電阻的影響因素,這是采用了控制變量法.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的電路中,閉合開關S1、S2,小燈泡L1L2正常發(fā)光,電流表和電壓表均有示數(shù),下列關于該電路的說法正確的是

          A. 電流表測量干路中的電流

          B. 電壓表不能測量L1兩端的電壓

          C. 取下L1時,L2正常發(fā)光

          D. 只斷開開關S2時,電壓表有示數(shù)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】利用圖甲測小燈泡的電阻,小燈泡的正常發(fā)光時電壓為2.5 V,電源電壓恒定不變.

          1)閉合開關前,應將滑動變阻器的滑片P置于_____(填“A”“B”)端,目的是_____

          2)閉合開關后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,則接下來合理的操作是_____(填字母代號).

          A.斷開開關,更換小燈泡 B.移動滑動變阻器,觀察小燈泡是否發(fā)光

          3)當小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖乙,則小燈泡正常發(fā)光時的電流為_____A,小燈泡正常發(fā)光時的電阻為_____Ω(計算結果保留一位小數(shù)).

          4)某同學根據(jù)記錄的部分實驗數(shù)據(jù),計算出小燈泡的電阻,對于該同學記錄表格的設計,你認為不合理的地方是:_____,其原因是_____

          序號

          1

          2

          3

          4

          5

          U/V

          0.1

          1.3

          1.7

          2.1

          2.5

          I/A

          0.05

          0.21

          0.24

          0.26

          R/Ω

          2

          6.2

          7.1

          8.1

          平均電阻

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小禹在復習“探究導體的電阻與哪些因素有關”的實驗時,產(chǎn)生了一些疑惑;實驗中為什么選擇不常見的鎳鉻合金絲作為研究對象,而不選用常見的銅絲?難道選用銅絲會不利于探究?帶著這些思考,小禹決定進行實驗驗證.

          1)為了能夠更好地反映出電阻的變化,小禹可以在如圖所示的電路中接入______,且與實驗對象_______聯(lián).

          2)連接電路時,開關必須處于_________狀態(tài).

          3)實驗中,選擇一根帶鱷魚夾的導線,主要是為了方便改變__________

          4)分別用銅絲、鎳鉻合金絲進行實驗,記錄實驗結果于下表,對比實驗記錄,發(fā)現(xiàn)用_______作為實驗對象,實驗對象明顯不足.不明顯之處是_______

          研究導體

          銅絲

          鎳鉻合金絲

          長度/cm

          100

          80

          50

          100

          100

          80

          50

          100

          直徑/mm

          0.5

          0.5

          0.5

          0.7

          0.5

          0.5

          0.5

          0.7

          燈泡亮度

          很亮

          很亮

          很亮

          很亮

          較亮

          較亮

          電流/A

          0.42

          0.42

          0.43

          0.43

          0.24

          0.26

          0.31

          0.30

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】電位器是變阻器的一種,如圖所示,如果把電位器與燈泡串聯(lián)起來,利用它改變燈泡的亮度,下列說法正確的是

          A.連接A、C使滑動觸頭順時針轉動,燈泡變暗

          B.連接AC使滑動觸頭逆時針轉動,燈泡變亮

          C.連接A、B使滑動觸頭順時針轉動,燈泡變暗

          D.連接B、C使滑動觸頭順時針轉動,燈泡變暗

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某同學用如圖所示的電路做“探究影響電阻大小因素的實驗”.如圖甲、乙、丙是三根鎳鉻合金絲.甲、乙長度相同,粗細不同;乙、丙粗細相同,長度不同.

          1)實驗時分別把甲、乙、丙接入電路AB間,可以根據(jù)__________準確的區(qū)別出接入電路電阻的大。

          2)當把甲、乙分別接入電路時,電流表示數(shù)分別為I1I2,且I1I2,說明導體的電阻跟導體的___________有關.再換將丙接入該電路時,電流表示數(shù)為I3,且I3I2,說明導體的電阻跟導體的_____________有關.

          3)電路元件______________可以避免電流過大,起到保護電路的作用.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖是探究影響導體電阻大小因素的實驗電路,圖中給出了可供選擇的幾種導體,分別用字母A、BCD代表(A、CD的長度相同,A、BD的粗細相同)

          1)小燈泡在電路中的作用是___________

          2)通過對__________兩導體進行實驗,可探究電阻的大小與長度的關系:分別將AD兩導體接入電路進行實驗,發(fā)現(xiàn)兩次電流表的示數(shù)不同,說明導體電阻的大小與導體的______有關.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在“用電流表和電壓表測電阻”的實驗中,電路如圖甲所示。

          (1)開關S閉合前,應將滑動變阻器的滑片P移動到_______(選填“a”或“b”)端;

          (2)閉合開關S,移動滑片P到某一位置后,若兩電表的示數(shù)分別如圖乙、丙所示,則電壓表的示數(shù)為_________ V,電流表的示數(shù)為_________ A,待測電阻R的阻值為_________Ω。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示是一把既能吹冷風又能吹熱風的電吹風的電路圖,將插頭插入插座,下列說法正確的是

          A.若只開關閉合S2,電吹風吹出的是熱風

          B.若只開關閉合S1,電吹風吹出的是熱風

          C.同時閉合開關S1、S2,電吹風吹出的是熱風

          D.同時閉合開關S1、S2,吹風機和電熱絲串聯(lián)

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