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          【題目】分析復雜電路時，為了將電路簡化，通常先把電路中的電流表和電壓表進行理想化處理，正確的處理方式是（　　）
          A.把電流表看成是斷開的
          B.把電壓表看成是斷開的
          C.把電流表看成是一個大電阻
          D.把電壓表看成是一根導線
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】解：電流表內(nèi)阻很小，電阻和導線差不多；電壓表內(nèi)阻很大，如果和燈串聯(lián)，則會造成電流過小，燈不發(fā)光，相當于斷路． 故選B．
          電流表內(nèi)阻很小，電壓表內(nèi)阻很大．當電流表與燈串聯(lián)時，燈正常發(fā)光；并聯(lián)時，燈泡短路，所以電流表相當于一根導線．當電壓表與燈并聯(lián)時，燈正常發(fā)光；串聯(lián)時，燈不發(fā)光，所以電壓表相當于斷路．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】發(fā)生災難時，如果被困在建筑物的廢墟中，敲擊鐵制管道或墻壁是向外求救的一種好方法．這種做法是利用鐵管或墻壁能（ ）
          A.傳聲
          B.導電
          C.傳熱
          D.通風
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列發(fā)生了物態(tài)變化的現(xiàn)象中，屬于凝華的是（ ）
          A. 灑在地板磚上的水不見了
          B. 剛出冷庫的凍肉比原來重
          C. 加在飲料中的冰塊越來越小
          D. 放在衣柜里的樟腦丸變小了
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列事實能夠說明分子在不斷運動的是（ ）
          A．公路上大霧彌漫
          B．花棚里香氣撲鼻
          C．湖面上柳絮飄揚
          D．氧氣被壓縮進鋼瓶
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設計了如圖所示的實驗裝置：小車從帶刻度（分度值為1 mm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時：分：秒”），則：
          （1）該實驗的原理是：__________．
          （2）實驗中為了方便計時，應使斜面的坡度較_____．（填“大”或“小”）
          （3）請根據(jù)圖中所給信息回答： sBC=_____cm，vBC=_____m/s．
          （4）實驗前必須學會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點后才開始計時，則會使所測AC段的平均速度vAC偏_____（填“大”或“小”）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明、小紅和小亮在做“探究影響導體的電阻大小因素”實驗時，做出了如下猜想．
          猜想一：導體的電阻可能與導體的長度有關．
          猜想二：導體的電阻可能與導體的橫截面積有關．
          猜想三：導體的電阻可能與導體的材料有關．實驗室提供了4根電阻絲，其規(guī)格、材料如表所示
          編號
          材料
          長度（m）
          橫截面積（m2）
          A
          鎳銘合金
          0.25
          1.0
          B
          鎳銘合金
          0.50
          1.0
          C
          鎳銘合金
          0.25
          2.0
          D
          鎳銘合金
          0.25
          1.0
          如圖所示電路，閉合開關后，在M、N之間分別接上不同導體，通過觀察相關現(xiàn)象來比較導體電阻大小，小明、小紅和小亮對圖中的電路設計提出了自己的觀點：
          小明認為：電流表是多余的，觀察燈泡的亮度就可以判斷導體電阻的大�。�
          小紅認為：燈泡是多余的，根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導體電阻的大�。�
          小亮認為：燈泡和電流表同時使用更好．
          （1）你贊同  （選填“小明”、“小紅”或“小亮”）的觀點．理由是
          （2）為了驗證猜想二，可依次把M、N跟 （選填“A、B、C、D”）的兩端相連，閉合開關，通過觀察發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)過小，如圖乙所示，解決這個問題的措施是
          （3）依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接，閉合開關，電流表的示數(shù)不同，分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小，可探究電阻跟 的關系．
          （4）小麗在探究同樣的課題時，手邊只有一根電阻絲，那么，她利用這根電阻絲和上述電路，不能夠完成猜想 （選填“一”、“二”或“三”）的實驗驗證．
          （5）以上方法在研究物理問題時經(jīng)常用到，下列4個實驗中沒有用到此方法的是
          A．探究重力勢能與質(zhì)量的關系
          B．探究影響壓力作用效果的因素實驗
          C．探究平面鏡成像的特點實驗
          D．探究影響摩擦力大小的因素實驗．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我們吸氣時，下列說法正確的是（ ）
          A.肺的容積減小，肺內(nèi)空氣壓強增大
          B.肺的容積增大，肺內(nèi)空氣壓強減小
          C.肺的容積增大，肺內(nèi)空氣壓強增大
          D.肺的容積減小，肺內(nèi)空氣壓強減小
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】貴州2臺經(jīng)常報道車禍的發(fā)生，大部分是酒駕所導致，交警常用酒精測試儀測駕駛員飲酒的濃度，下列說法中正確的是( )
          A.車被撞變形說明力可以改變物體的運動狀態(tài)
          B.交警聞到酒味是分子不停地作無規(guī)則運動
          C.力只能使物體發(fā)生形變
          D.力只能改變物體的運動狀態(tài)
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖甲、乙所示，是我們課堂演示的兩個實驗，圖甲點火爆炸實驗中，電子式火花發(fā)生器點燃盒中酒精蒸氣，產(chǎn)生的燃氣將塑料盒蓋噴出很遠．此過程的能量轉(zhuǎn)化方式類似于四沖程汽油機的 沖程，乙實驗中是將 能轉(zhuǎn)化為 能．
          

			
          

			
          
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