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        1. 小明和小芳從一樓走到五樓所用時間相同,那么(  )
          A、小明的功率較大B、小芳的功率較大C、兩人功率一樣大D、不知體重,無法比較
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          用如圖所示的滑輪組提起重1.0×103N的貨物,用400N拉力F在10s內(nèi)使繩的自由端勻速拉下2m.不計(jì)繩重和摩擦,則下列說法錯誤的是( 。
          A、動滑輪重為600NB、提拉貨物的繩子對貨物做功是500JC、1s內(nèi)拉力做功為800JD、貨物上升的速度為0.05m/s

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          在圖中,s=60cm,與之對應(yīng)的h=30cm.現(xiàn)用彈簧測力計(jì)進(jìn)行兩次操作:
          (1)沿豎直方向勻速提升小車;
          (2)沿斜面方向勻速拉動小車,記錄數(shù)據(jù)如下表
          操作
          數(shù)值
          測力計(jì)示數(shù)(N)移動距離(cm)
          豎直提升1030
          沿斜面拉動5.260
          分析數(shù)據(jù)有如下一些發(fā)現(xiàn).其中,具有較高水平的發(fā)現(xiàn)是( 。
          A、沿斜面拉動時,拉力比小車的重力小
          B、測力計(jì)示數(shù)與移動距離近似成反比
          C、利用斜面可以省力,但不能少做功
          D、可以計(jì)算力所做的功,且兩次做功近似相等

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          分別用如圖的(甲)、(乙)兩個滑輪組,在100s內(nèi)將重為400N的物體G勻速提升10m,每個滑輪的重均為20N.不計(jì)繩重及摩擦,此過程中(  )
          A、F做功的功率等于F做功的功率B、F做功的功率大于F做功的功率C、甲滑輪組的效率大于乙滑輪組的效率D、F做的功大于F做的功

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          在學(xué)習(xí)了功率的知識后,三位同學(xué)想比較爬樓時誰的功率大.以下是他們討論后得出的三套方案,其中可行的是( 。
          ①用相同的時間爬樓,測量出各自的體重和爬上樓的高度,即可比較功率大;
          ②都爬到樓頂,測量出各自的體重和爬樓用的時間,即可比較功率大。
          ③爬樓后,測量出各自的體重、爬樓用的時間和爬上樓的高度,算出功率進(jìn)行比較.
          A、只有①B、①②C、①③D、①②③

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          甲乙兩同學(xué)進(jìn)行爬桿比賽,爬到桿頂(桿長相同)時,甲用10s,乙用9s,若甲乙兩人的體重之比為5:6,甲乙兩人平均功率之比是
           

          如圖所示,輕質(zhì)杠桿OA中點(diǎn)懸掛重為60N的物體,在A端施加一豎直向上的力F,杠桿在水平位置平衡,則力F的大小是
           
          N,保持F的方向不變,將杠桿從A位置勻速提升到B位置的過程中,力F將
           
          (選填“變大”、“變小”或“不變”).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          2010年4月14日,青海省玉樹縣發(fā)生最高震級7.1級的地震,數(shù)千人被廢墟埋壓.黨和政府非常關(guān)心被掩埋在廢墟下的災(zāi)民,積極組織抗震救災(zāi),調(diào)集大量大型機(jī)械進(jìn)入震區(qū)進(jìn)行救援,但這些大型機(jī)械在工作時速度往往很慢,這是為了( 。
          A、保證挖掘的質(zhì)量B、獲得較大的挖掘動力C、可以節(jié)約燃料D、保證挖掘施工的安全

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          甲、乙兩輛汽車在平直公路上勻速行駛相同的時間,此時它們的速度之比是5:4,發(fā)動機(jī)的功率之比是3:2,則發(fā)動機(jī)的牽引力之比是(  )
          A、5:3B、3:5C、6:5D、5:6

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          功率的計(jì)算公式是
           
          .功率用符號
           
          表示,功用符號
           
          表示,時間用符號
           
          表示,因此用符號表示公式是
           
          .將公式變形計(jì)算功:
           
          ,變形計(jì)算時間:
           

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          同步練習(xí)冊答案