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          下圖甲是探究“阻力對物體運動的影響”的實驗裝置，圖乙是探究“物體的動能與質(zhì)量關(guān)系”的實驗裝置.關(guān)于這兩個實驗的說法中錯誤的是
                                                            
          A．甲、乙實驗中物體運動時，機械能始終保持不變
          B．乙實驗可得出物體的速度一定時，質(zhì)量越大，動能越大
          C．甲實驗可以推理出：如果運動的物體不受力，它將以恒定不變的速度一直運動下去
          D．兩實驗都控制物體從同一高度自由下滑，是為了保證物體到水平面時的初速度相同
           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          A
          【解析】
          試題分析：A選項，由于摩擦阻力的存在，物體要克服摩擦阻力做功，機械能減小，選項錯誤。B選項，當速度一定時，質(zhì)量越大，物體的動能越大，選項正確。C通過甲圖中的三組實驗，阻力越小，物體運動的距離就越遠，可以推理得出：如果運動的物體不受力，它將以恒定不變的速度一直運動下去，選項正確。D選項，從同一高度自由下滑，是為了保證物體到水平面時的初速度相同，選項正確。
          考點：探究阻力對物體運動的影響    探究影響動能大小的因素 
           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：2013-2014學年江蘇省無錫市惠山九年級下學期期中考試物理試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          某課外興趣小組進行電學實驗，電源電壓為4.5V，滑動變阻規(guī)格“20Ω 1A”小燈標有“2.5V 1.25W”（假設燈絲電阻不變）電壓表量程為“0-3V”;在使用過程中，為了保證電路元件的安全，則電路中電流的變化范圍是    ；電路消耗的最小功率為  W
           
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：2013-2014學年江蘇省太倉市九年級5月學科教學質(zhì)量調(diào)研物理試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          如圖所示，用手沿豎直方向勻速拉一個動滑輪，使掛在下面重為G的物體緩緩上升，動滑輪的重力不可忽略．現(xiàn)改變物體的重力G，則動滑輪的機械效率η與物體重力G的關(guān)系可能符合下列圖中的
           
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：2013-2014學年江蘇省大豐亭湖聯(lián)合九年級中考二模物理試卷（解析版）
				題型：作圖題
			
          

						
          （6分）（一）按照題目要求作圖：
          （1）如甲圖所示，a、b分別為一束入射光線和一束出射光線。請畫出a經(jīng)過凹透鏡后的折射光線和與b對應的入射光線。
          （2）在乙圖中，標出電源的正極，并用箭頭表示磁感線方向。
          （3）請將圖丁中所示元件，連接成符合安全用電要求的家庭電路。
           
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：2013-2014學年江蘇省大豐亭湖聯(lián)合九年級中考二模物理試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          如圖所示，用20牛的拉力F勻速提起物體A，不計摩擦，A的重力為        牛。若物體A在10秒內(nèi)上升4米，此過程中拉力F做的功為        焦，功率為      瓦。
           
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：2013-2014學年江蘇省大豐亭湖聯(lián)合九年級中考二模物理試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          如圖所示為我國自行研制的“北斗一號系統(tǒng)”示意圖，該系統(tǒng)已具有國內(nèi)全天候?qū)Ш�、定位及通訊服務等功能。該系統(tǒng)在傳遞信息過程中主要依靠   
          A．次聲波   B．超聲波C．電磁波D．光導纖維
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：2013-2014學年江蘇省句容市九年級下學期期中考試物理試卷（解析版）
				題型：實驗題
			
          

						
          （8分）如圖所示是“探究通過導體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”的電路圖．所用實驗器材是：電源（6V）、電流表（0~0.6A）、電壓表（0~3V）、電阻箱（0~999.9Ω）、滑動變阻器（40Ω  2A）、開關(guān)、導線若干．
          （1）探究電流與電壓的關(guān)系時，所測得的幾組電流、電壓值見表1．分析表中數(shù)據(jù)可知：電阻箱接入電路的阻值為       Ω；當導體的電阻一定時，通過導體的電流與導體兩端的電壓成        關(guān)系．
          實驗序號
          電壓U/V
          電流I/A
          1
          1.0
          0.20
          2
          1.5
          0.30
          3
          2.0
          0.40
           
          實驗序號
          電阻R/Ω
          電流I/A
          1
          5
          0.40
          2
          10
          0.20
          3
          20
          0.10
           
           
           
           
           
          （2）探究電流與電阻的關(guān)系時，應調(diào)節(jié)       改變接入電路中的阻值，并調(diào)節(jié)     
          使電壓表的示數(shù)保持相同，讀出電流值，所測幾組數(shù)據(jù)見表2．分析表中數(shù)據(jù)可知：滑動變阻器兩端的電壓為       V；當導體兩端的電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成       關(guān)系．
          (3).就本實驗所用器材，在探究電流與電阻的關(guān)系時，若保持電阻箱兩端的電壓為2V，為能完成實驗，電阻   箱可接入電路的阻值范圍是       Ω至       Ω．（保留一位小數(shù)）
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：2013-2014學年江蘇省句容市九年級下學期期中考試物理試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          小巖同學利用天平和量筒測酸奶的密度，下列操作步驟中多余的是
          A．用天平測量空燒杯的質(zhì)量
          B．將酸奶倒入燒杯中，用天平測量燒杯和酸奶的總質(zhì)量
          C．將燒杯中的酸奶倒入量筒中一部分，測出量筒中酸奶的體積
          D．用天平測量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：2013-2014學年江蘇省南京市溧水區(qū)中考一模物理試卷（解析版）
				題型：計算題
			
          

						
          （6分）工人用如圖所示的滑輪組將一重400N的物體10s內(nèi)勻速提高了10m，若所用的拉力為150N，不計繩重和摩擦．
          （1）拉力做的有用功是多少？總功是多少？
          （2）拉力的功率是多少？
          （3）該滑輪組的機械效率為多少？
           
          

			
          

			
          
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