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          【題目】如圖所示的是創(chuàng)新實驗小組的同學設計的物重測量儀的電路原理圖，電源電壓恒定不變，為定值電阻，為壓敏電阻，其電阻值隨著壓力的增大而減小。當所測物重增大時，電壓表的示數(shù)__________，電流表的示數(shù)__________。（均選填“變大”“變小”或“不變”）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】變小 變大 
          【解析】
          [1][2]由電路圖可知，定值電阻R0與壓敏電阻R串聯(lián)，電流表測電路中的電流，電壓表是測壓敏電阻R兩端的電壓；當物重越大時，壓敏電阻受到的壓力越大，壓敏電阻的阻值越小，電路中的總電阻越小，由可知，電路中的電流越大，即電流表的示數(shù)變大；由 可知，R0兩端的電壓增大；因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，R兩端的電壓減小，即電壓表的示數(shù)變小。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，請用筆畫線代替導線將電路連接起來，要求：L1與L2并聯(lián)，電流表測L1的電流，電壓表測L2的電壓，變阻器控制L2的亮度，且滑片P向右移時燈泡變暗．
          （_____________） 
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是探究“電流通過導體時產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關”的兩套實驗裝置，甲、乙裝置都是兩個透明容器中密封著等量的空氣，丙裝置中的兩個燒瓶中裝的是等質(zhì)量的煤油。
          (1)實驗時，放棄了丙裝置而選擇了甲、乙裝置的好處是_____；
          (2)利用甲裝置實驗時，可探究電流產(chǎn)生的熱量與_____的關系，要比較電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少，只需比較與之相連的U形管中_____；
          (3)利用乙裝置實驗時，可探究電流產(chǎn)生的熱量與_____的關系，其中電阻的作用主要是_____。請在方框中畫出乙裝置中三個電阻的連接電路圖；
          （________）
          (4)如果乙裝置中發(fā)生了斷路，保證通電時間相同，與步驟(3)相比較，則左側(cè)U形管中液面的高度差將_____（填“變大”“變小”或“不變”）；
          (5)精確研究表明：電流通過導體產(chǎn)生的熱量跟_____成正比，跟導體的電阻成正比，跟通電時間成正比。這個規(guī)律叫做焦耳定律。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】【2017北部灣卷】如圖所示，在“探究物體的動能跟哪些因素有關”的實驗中，將小鋼球從高度為h的同一斜面上由靜止開始滾下，推動同一小木塊向前移動一段距離s后停下。完成甲、乙、丙所示的三次實驗，其中h1＝h3＞h2，mA＝mB＜mC。
          （1）小鋼球在滾下斜面的過程中，它的_______能轉(zhuǎn)化為動能，其動能大小是通過__________（選填“高度h”或“距離s”）大小來反映的；
          （2）小鋼球在水平面上不能立即停下，是因為小鋼球具有__________，小木塊最終會停下來是因為受到__________力的作用；
          （3）分析比較甲和乙兩組實驗可得，物體質(zhì)量相同時，速度越大，動能越__________；
          （4）分析比較__________兩組實驗可得出物體的動能與質(zhì)量的關系；
          （5）綜合上述可知，如圖所示的交通標志牌是交通管理部門對不同車型設定的最高__________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)圖片回答問題：
          (1)體溫計的測溫原理是________；
          (2)海洋中的聲吶主要運用________波來進行探測；
          (3)用久了的白熾燈內(nèi)壁會發(fā)黑，這里鎢絲發(fā)生的物態(tài)變化有________和________；
          (4)電視遙控器發(fā)出________；
          (5)洗頭后用電吹風把頭發(fā)吹干，這是為了加快________；
          (6)日常生活中使用的液化石油氣是在常溫條件下，用________的方法使它成為液體貯存在鋼罐里的。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】科技的發(fā)展，讓智能機器人進入百姓家庭。如圖所示，質(zhì)量為4kg的清潔機器人某次工作時，在4s內(nèi)沿水平地面勻速直線運動了2m，這個過程機器人受到的阻力是總重的倍。求：（g取）
          (1)機器人運動的平均速度；
          (2)機器人牽引力做的功；
          (3)機器人牽引力做功的功率。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我國標準動車組“復興號”的座位上裝有兩孔和三孔插座。它們的區(qū)別是三孔插座中有________線，防止電器漏電時有安全隱患。同一排座位上正在充電的兩部手機之間是________（填“串”或“并”）聯(lián)的，充電時手機電池相當于________（填“用電器”或“電源”），使用快速充電器給手機充電時，其充電________（“功率”或“電壓”）一定比使用普通充電器時大。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，電源電壓恒定為12V，R2=6Ω，滑動變阻器R1的滑片P滑到中點，當開關S1、S2、S3都閉合時，電流表A的示數(shù)為3A；當開關S1閉合，S2、S3都斷開時，電流表A的示數(shù)為0.6A。求：
          （1）R3的阻值；
          （2）滑動變阻器R1的最大阻值；
          （3）當S1、S3閉合、S2斷開時，電流表的示數(shù)；
          （4）該電路消耗的最大功率。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，、是凸透鏡的焦點，S是凸透鏡前的點光源，是經(jīng)凸透鏡所成的像。當光源S沿平行于主光軸的方向遠離透鏡勻速移動時，像的移動情況是（　�。�
          A.像沿平行主光軸方向靠近凸透鏡勻速運動
          B.像沿與連線方向向凸透鏡移動，速度逐漸變小
          C.像沿平行主光軸方向靠近凸透鏡移動，速度逐漸變大
          D.像沿與連線方向向凸透鏡移動，速度逐漸變小
          

			
          

			
          
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