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        1. (2011?西城區(qū)一模)如圖所示,A是一個(gè)重為G的活塞,B是一個(gè)粗細(xì)均勻、豎直固定放置的圓筒.用豎直向下的力F1推活塞A,使其恰能以速度v1勻速向下運(yùn)動(dòng)(如圖甲),活塞從金屬筒上端移動(dòng)到下端的過(guò)程中,所用時(shí)間為t1,F(xiàn)1做的功為W1,功率為P1;若對(duì)活塞A施以豎直向上的力F2,使其恰能以速度v2勻速向上運(yùn)動(dòng)(如圖乙),活塞從金屬筒下端移動(dòng)到上端的過(guò)程中,所用時(shí)間為t2,F(xiàn)2做的功為W2,功率為P2.已知F1=G,P1=P2.則下列判斷正確的是(  )
          分析:解決本題的關(guān)鍵是知道活塞向下運(yùn)動(dòng)和向上運(yùn)動(dòng)時(shí)方向相反,大小相等,根據(jù)受力平衡求出F1與F2的大小,再根據(jù)公式P=FV,求出速度的比值,最后利用速度的變形公式t=
          s
          v
          求出結(jié)果.
          解答:解:當(dāng)F1=G時(shí),活塞A恰能勻速下滑,此時(shí)f=F1+G=2G,
          當(dāng)用豎直向上的力F2作用于活塞A時(shí),恰能使物體勻速向上滑動(dòng)時(shí),F(xiàn)2=f+G=3G,
          所以,F(xiàn)1:F2=G:3G=1:3,
          由于F1與F2在勻速推動(dòng)活塞運(yùn)動(dòng)時(shí)的功率都相等,故根據(jù)公式P=FV可知,
          v1
          v2
          =
          F2
          F1
          =
          3G
          G
          =3:1,
          由于活塞運(yùn)動(dòng)路程相同,根據(jù)t=
          s
          v
          ,可得:t1:t2=v2:v1=1:3;
          又∵P1=P2,則由W=Pt得:W1:W2=P1t1:P2t2=t1:t2=1:3;
          由此分析可知,只有D正確.
          故選D.
          點(diǎn)評(píng):對(duì)于這類綜合性較強(qiáng)的力學(xué)和運(yùn)動(dòng)學(xué)的結(jié)合題目,要抓住問(wèn)題的關(guān)鍵,比如本題的活塞所受摩擦力,進(jìn)行分析求解.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2011?西城區(qū)一模)兩個(gè)阻值均為20Ω的定值電阻并聯(lián)在電壓不變的電路,如圖所示.閉合開(kāi)關(guān)S,干路電流為0.2A,通電10s,兩個(gè)電阻放出的總熱量為
          4
          4
          J.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2011?西城區(qū)一模)(1)如圖1所示,一個(gè)蘋果放在桌面上,請(qǐng)畫(huà)出蘋果所受重力G的示意圖.
          (2)請(qǐng)根據(jù)光的反射定律,在圖2中畫(huà)出入射光線AO的反射光線OB.
          (3)如圖3所示,請(qǐng)標(biāo)出通電螺線管的N、S極.
          (4)工人站在地面用滑輪組勻速提升重物,請(qǐng)?jiān)趫D4所示的滑輪組上畫(huà)出繞線.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2011?西城區(qū)一模)實(shí)驗(yàn)桌上備有器材:托盤天平、砝碼盒、盛有適量水的燒杯A,盛有適量鹽水的燒杯B、細(xì)繩、石塊各一個(gè).小剛想測(cè)量燒杯B中鹽水的密度.請(qǐng)你幫他將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整:
          ①用調(diào)好的天平測(cè)量燒杯A和水的總質(zhì)量m1,將數(shù)據(jù)記錄在表格中;
          ②用細(xì)線拴住石塊,手提細(xì)線將石塊
          浸沒(méi)在燒杯內(nèi)的水中,且不與燒杯側(cè)壁和底部接觸
          浸沒(méi)在燒杯內(nèi)的水中,且不與燒杯側(cè)壁和底部接觸
          ,天平平衡時(shí)讀出天平的示數(shù)m2,將數(shù)據(jù)記錄在表格中;
          ③用天平測(cè)量燒杯B和被測(cè)鹽水的總質(zhì)量m3,將數(shù)據(jù)記錄在表格中;
          ④將石塊擦干后,手提細(xì)線將石塊仿照步驟2操作,天平平衡時(shí)讀出天平示數(shù)m4,將數(shù)據(jù)記錄在表格中;
          ⑤根據(jù)ρ=
          m
          V
          及測(cè)量數(shù)據(jù),計(jì)算出被測(cè)鹽水的密度ρ鹽水=
          m4-m3
          m2-m1
          ?ρ
          m4-m3
          m2-m1
          ?ρ
          ,將計(jì)算結(jié)果記錄在表格中.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2011?西城區(qū)一模)小剛想利用一塊電流表和阻值已知的電阻R0測(cè)量電阻Rx的阻值.他選擇了滿足實(shí)驗(yàn)要求的器材,并連接了部分實(shí)驗(yàn)電路,如圖所示.只閉合開(kāi)關(guān)S時(shí),電流表的示數(shù)為I1;閉合開(kāi)關(guān)S和S1時(shí),電流表的示數(shù)為I2
          (1)請(qǐng)你添加兩根導(dǎo)線完成圖所示的實(shí)驗(yàn)電路的連接;
          (2)請(qǐng)你用I1、I2和R0表示出Rx,Rx=
          I1R0
          I2-I1
          I1R0
          I2-I1

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2011?西城區(qū)一模)實(shí)驗(yàn)桌上備有如下實(shí)驗(yàn)器材:符合要求的彈簧測(cè)力計(jì)、溢水杯、小桶各一個(gè);鉤碼一盒、足量的水.請(qǐng)選用上述實(shí)驗(yàn)器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明“浸在水中的物體受到的浮力等于物體排開(kāi)水所受的重力”.
          (1)請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)步驟.
          (2)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表.

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