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        1. 用下圖7-2的實驗裝置來研究電流跟電壓的關系。

           (1)用鉛筆代替導線連接圖7-2實物圖(測導線AB電阻時)。

          (2)用導線AB和用導線CD的實驗記錄分別如表1和表2:

          表一:                                  表二:

          電壓(V)

            2

            4

            6

          電流強度(A)

            0.4

            0.8

            1.2

           

          電壓(V)

            2

            4

            6

          電流強度(A)

            0.2

            0.4

            0.6

           

          從以上實驗數(shù)據(jù)中可以發(fā)現(xiàn):同一導體中電流與;在相同電壓下,通過導線AB和CD的電流不同,說明不同的導體對電流的是不同的,且通過導體的電流跟該導體的電阻  。

                                 

           

          【答案】

          (1)

          (2)電壓成正比;阻礙作用;成反比

          【解析】(1)電壓表與電阻并聯(lián),電流表與電阻串聯(lián),滑動變阻器一上一下的原則串聯(lián)在電路中,然后與開關、電源串聯(lián)組成電路;注意電流從正接線柱流入負接線柱流出;如上圖所示(2)分析表一或表二中數(shù)據(jù)可知,同一電阻兩端的電壓增大多少倍,對應的電流也增大多少倍,即同一導體中電流與電壓成正比;分析表一和表二中第二列(或第三列或第四列)可知,電壓相同時,電阻增大的倍數(shù)和對應電流就變?yōu)樵瓉淼亩嗌俦斗种,即不同的導體對電流的阻礙作用不同,且通過導體的電流跟該導體的電阻成反比

          思路分析:(1)伏安法測電阻的實驗原理是   ,要想測出電阻,就需要用串聯(lián)在電路中的電流表測出通過電阻的電流,并聯(lián)在電阻兩端的電壓表測出其兩端的電壓,改變電阻兩端的電壓和保護電路的滑動變阻器按一上一下的原則串聯(lián)在電路中,然后與電源、開關組成電路.

          (2)電阻是指對電流的阻礙作用;在探究“電流跟電壓、電阻的關系”實驗中要用控制變量法:即研究電流跟電壓關系時,控制電阻不變;研究電流跟電阻關系時要保持電壓不變.                         

          試題點評:本題考查了實物電路圖的連接,側(cè)重考查了學生根據(jù)控制變量法分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論的能力

           

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

          為迎接體育中考,小明決定設計一個如圖所示的握力計.圖中,彈簧處于自然狀態(tài),滑片P與滑動變阻器R斷開,當手在A、B之間握壓時,壓縮彈簧,P在R上滑動,握力越大,電流表示數(shù)就越大.現(xiàn)在小明身邊的器材有1.5V的堿性電池和鎳氫電池各一節(jié),一個量程為0-0.6A的電流表,三個長度為10cm的滑動變阻器,最大阻值分別為10Ω、6Ω和4Ω,三根相同的長度為10cm的彈簧,以及導線若干.
          (1)按照要求用筆畫線連接電路
          (2)小明為了知道彈簧被壓縮的大小與它長度的關系,設計了如下圖所示的實驗,并把結(jié)果記錄到下表中.

          重物重量/N 40 80 120 160 200 300
          彈簧長度/cm 9 8 7 6 5 5
          另外小明還查閱了資料,了解到堿性電池在用了一段時間后電壓會下降,而鎳氫電池則不會,但是電量卻不如堿性電池.根據(jù)小明的實驗,通過計算選擇出合適的滑動變阻器.且根據(jù)小明的資料,選擇合適的電源并簡單說明理由.
          (3)小明選擇合適的器材裝出了握力計,為了能從電流表上直接讀出握力的大小,需要對電流表的刻度進行改裝,通過計算說明該握力計的量程,以及握力最大值時對應的電流值.
          (4)小明最后測了一下自己的握力,大約是580N,小明很滿意的把握力給他爸爸試了一下.他爸爸用了之后,在肯定小明的設計的同時,也指出了一些不足.請指出其中至少兩條需要改進之處.

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