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        1. 某小組通過實(shí)驗(yàn)測(cè)量鉛筆芯電阻大小如圖15所示,請(qǐng)觀察鉛筆芯的異同,猜想:“電阻的大小與什么因素有關(guān)?”答:    (13 、     (14)      。(寫出兩個(gè)因素即可)

          圖15

           

          圖16

           
           


          為了驗(yàn)證猜想他們按如圖16所示的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如果他們要研究導(dǎo)體的材料對(duì)電阻的影響,應(yīng)選擇圖17中的   (15)    分別接入電路中的E、F之間。

          實(shí)驗(yàn)

          序號(hào)

          材料

          長(zhǎng)度

          (米)

          橫截面積

          (米2

          電流

          (安)

          1

          鎳鉻

          1

          S

          0.4

          2

          鎳鉻

          1

          2S

          0.8

          3

          鎳鉻

          0.5

          S

          0.8

          4

          錳銅

          S

          0.7

          圖17

           


          他們繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后將數(shù)據(jù)記錄在表格中。

          (1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)______16______中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:同種材料、橫截面積相同的導(dǎo)體,長(zhǎng)度越長(zhǎng),導(dǎo)體的電阻越大。

          (2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:___17_____。

          (3)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)中他們除了控制溫度保持不變外,還應(yīng)控制  (18不變,才能通過電流大小來比較導(dǎo)體的電阻大小。

           (13) 材料(或型號(hào));

          (14) 長(zhǎng)度(或橫截面積) 。(寫出兩個(gè)因素即可)

          (15) A和B;

          (16)1、3;

          (17)同種材料、長(zhǎng)度相同的導(dǎo)體,橫截面積越小,導(dǎo)體的電阻越大。

          (18)電壓。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2011?嘉定區(qū)一模)某小組通過實(shí)驗(yàn)測(cè)量鉛筆芯電阻大小如圖1所示,請(qǐng)觀察鉛筆芯的異同,猜想:“電阻的大小與什么因素有關(guān)?”答:
          材料
          材料
          、
          長(zhǎng)度
          長(zhǎng)度
          .(寫出兩個(gè)因素即可)

          (1)為了驗(yàn)證猜想他們按如圖2所示的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如果他們要研究導(dǎo)體的材料對(duì)電阻的影響,應(yīng)選擇圖3中的
          A和B
          A和B
          分別接入電路中的E、F之間.
          實(shí)驗(yàn)
          序號(hào)
          材料 長(zhǎng)度
          (米)
          橫截面積
          (米2
          電流
          (安)
          1 鎳鉻 1 S 0.4
          2 鎳鉻 1 2S 0.8
          3 鎳鉻 0.5 S 0.8
          4 錳銅 1 S 0.7
          他們繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后將數(shù)據(jù)記錄在表格中.
          (2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)
          1、3
          1、3
          中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:同種材料、橫截面積相同的導(dǎo)體,長(zhǎng)度越長(zhǎng),導(dǎo)體的電阻越大.
          (3)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:
          同種材料、長(zhǎng)度相同的導(dǎo)體,橫截面積越大,導(dǎo)體的電阻越小
          同種材料、長(zhǎng)度相同的導(dǎo)體,橫截面積越大,導(dǎo)體的電阻越小

          (4)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)中他們除了控制溫度保持不變外,還應(yīng)控制
          導(dǎo)體兩端的電壓
          導(dǎo)體兩端的電壓
          不變,才能通過電流大小來比較導(dǎo)體的電阻大。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          某小組通過實(shí)驗(yàn)測(cè)量鉛筆芯電阻大小如圖所示,請(qǐng)觀察鉛筆芯的異同,猜想:“電阻的大小與什么因素有關(guān)?”答:
          材料
          材料
          、
          長(zhǎng)度
          長(zhǎng)度
          .(寫出兩個(gè)因素即可)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          某小組通過實(shí)驗(yàn)測(cè)量鉛筆芯電阻大小如圖所示,請(qǐng)觀察鉛筆芯的異同,猜想:“電阻的大小與什么因素有關(guān)?”答:    (13 、     (14)      。(寫出兩個(gè)因素即可)

          為了驗(yàn)證猜想他們按如圖所示的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如果他們要研究導(dǎo)體的材料對(duì)電阻的影響,應(yīng)選擇圖17中的   (15)    分別接入電路中的E、F之間。

          實(shí)驗(yàn)

          序號(hào)

          材料

          長(zhǎng)度

          (米)

          橫截面積

          (米2

          電流

          (安)

          1

          鎳鉻

          1

          S

          0.4

          2

          鎳鉻

          1

          2S

          0.8

          3

          鎳鉻

          0.5

          S

          0.8

          4

          錳銅

          1

          S

          0.7

          他們繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后將數(shù)據(jù)記錄在表格中。

          (1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)______16______中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:同種材料、橫截面積相同的導(dǎo)體,長(zhǎng)度越長(zhǎng),導(dǎo)體的電阻越大。

          (2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:___17_____。

          (3)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)中他們除了控制溫度保持不變外,還應(yīng)控制  (18不變,才能通過電流大小來比較導(dǎo)體的電阻大小。

           

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          某小組通過實(shí)驗(yàn)測(cè)量鉛筆芯電阻大小如圖所示,請(qǐng)觀察鉛筆芯的異同,猜想:“電阻的大小與什么因素有關(guān)?”答:   (13 、    (14)     。(寫出兩個(gè)因素即可)

          為了驗(yàn)證猜想他們按如圖所示的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如果他們要研究導(dǎo)體的材料對(duì)電阻的影響,應(yīng)選擇圖17中的  (15)   分別接入電路中的E、F之間。
          實(shí)驗(yàn)
          序號(hào)
          材料
          長(zhǎng)度
          (米)
          橫截面積
          (米2
          電流
          (安)
          1
          鎳鉻
          1
          S
          0.4
          2
          鎳鉻
          1
          2S
          0.8
          3
          鎳鉻
          0.5
          S
          0.8
          4
          錳銅
          1
          S
          0.7

          他們繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后將數(shù)據(jù)記錄在表格中。
          (1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)______16______中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:同種材料、橫截面積相同的導(dǎo)體,長(zhǎng)度越長(zhǎng),導(dǎo)體的電阻越大。
          (2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:___17_____。
          (3)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)中他們除了控制溫度保持不變外,還應(yīng)控制 (18不變,才能通過電流大小來比較導(dǎo)體的電阻大小。

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          科目:初中物理 來源:2012屆嘉定區(qū)九年級(jí)第一次質(zhì)量調(diào)研物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

          某小組通過實(shí)驗(yàn)測(cè)量鉛筆芯電阻大小如圖所示,請(qǐng)觀察鉛筆芯的異同,猜想:“電阻的大小與什么因素有關(guān)?”答:    (13 、     (14)      。(寫出兩個(gè)因素即可)

          為了驗(yàn)證猜想他們按如圖所示的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如果他們要研究導(dǎo)體的材料對(duì)電阻的影響,應(yīng)選擇圖17中的   (15)    分別接入電路中的E、F之間。

          實(shí)驗(yàn)

          序號(hào)

          材料

          長(zhǎng)度

          (米)

          橫截面積

          (米2

          電流

          (安)

          1

          鎳鉻

          1

          S

          0.4

          2

          鎳鉻

          1

          2S

          0.8

          3

          鎳鉻

          0.5

          S

          0.8

          4

          錳銅

          1

          S

          0.7

          他們繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后將數(shù)據(jù)記錄在表格中。

          (1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)______16______中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:同種材料、橫截面積相同的導(dǎo)體,長(zhǎng)度越長(zhǎng),導(dǎo)體的電阻越大。

          (2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:___17_____。

          (3)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)中他們除了控制溫度保持不變外,還應(yīng)控制  (18不變,才能通過電流大小來比較導(dǎo)體的電阻大小。

           

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