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          從我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過的知識知道，真空中的光速是           m/s；空氣中的聲速是               m/s；無線電波的速度是             m/s。 
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          3×108 ，340 ，3×108 
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          以下幾幅圖片展示的是福娃小運動健將在進行奧運比賽，請你觀察圖片，想象圖片中運動項目比賽的情景，就下面的四幅圖提出一個與我們九年級已經(jīng)學(xué)習(xí)過的物理知識有關(guān)的物理問題并解答．

          問題：
          足球的運動狀態(tài)為什么會發(fā)生變化
          足球的運動狀態(tài)為什么會發(fā)生變化

          解答：
          因為足球受到了力的作用
          因為足球受到了力的作用
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          【閱讀材料】
          我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過音調(diào)、響度和音色是樂音的三個要素．一般來說，樂音的音調(diào)變化和響度變化都有一定規(guī)律．而有些聲音的音調(diào)和響度變化沒有規(guī)律，雜亂無章，這樣的聲音就是噪聲．有些本來很好聽的樂曲或歌聲，在音量過大時會干擾他人的工作和休息，給人不愉快的感覺，從環(huán)境保護的角度看也是噪聲．噪聲對人體健康有很大的危害．在較強的噪聲環(huán)境中生活久了，會產(chǎn)生聽覺遲鈍，甚至造成耳聾．強的噪聲還會引起頭痛，失眠、血壓增高、心臟不適等疾�。肼晫印⒅参镆灿杏绊懀缗Ｒ蛟肼暥鴾p少產(chǎn)奶，番茄也會由于噪聲而減少產(chǎn)量．現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展，大機器增多，各種車輛來來往往，造成了嚴(yán)重的“噪聲污染”．消除噪聲已成為世界各國都十分關(guān)心的問題．在日常生活中，我們盡量不要制造噪聲．消除噪聲的辦法很多，可以用隔音或吸音材料把噪聲聲源與外界隔離起來．修筑隔音墻、種樹等對減少噪聲也有很大作用．噪聲在有些情況下可被我們利用．例如通過機器的噪聲情況，可以了解機器的工作是否正常，并尋找故障，消除隱患；飛行員根據(jù)發(fā)動機轟鳴的噪聲可以判斷其運轉(zhuǎn)情況．試驗表明，低噪聲環(huán)境不但有利于人的身體健康，而且有利于人們的工作和學(xué)習(xí)．在絕對安靜的環(huán)境中，人也會感到很不舒服．
          閱讀上述材料，回答下列問題：
          （1）噪聲的危害有哪些？
          （2）在日常生活中為了減小噪聲帶來的危害，你都采取了哪些做法．（說出兩種即可）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過的知識知道，真空中的光速是
          3×108
          3×108
          m/s；空氣中的聲速是
          340
          340
          m/s；無線電波的速度是
          3×108
          3×108
          m/s．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          我們知道，人自己是無法看到自己的后腦勺．請你根據(jù)你已經(jīng)學(xué)習(xí)過的聲現(xiàn)象和光現(xiàn)象中的有關(guān)物理知識設(shè)計一個可以看到自己后腦勺的裝置
          （1）說明所需器材．
          （2）圖文并茂的說明該裝置的構(gòu)造、功能和使用方法．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案