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        1. 小明為了測(cè)量跳繩的功率,下列措施中不需要的是
          A.測(cè)出體重B.測(cè)出身高C.測(cè)出跳繩時(shí)間D.測(cè)出跳起的高度
          B

          試題分析:測(cè)量跳繩的功率我們可以從功率的公式入手P=W/t=Gh/t,從推導(dǎo)式中可以看出與身高無(wú)關(guān)。答案應(yīng)該選B。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,質(zhì)量為m的跳高運(yùn)動(dòng)員先后用背越式和跨越式兩種跳高方式跳過(guò)某一高度,該高度比他起跳時(shí)的重心高出h,則他從起跳后至躍過(guò)橫桿的過(guò)程中克服重力所做的功(   )
          A.都必須大了mgh
          B.都不一定大于mgh
          C.用背越式不一定大于mgh,用跨越式必須大于mgh
          D.用背越式必須大于mgh,用跨越式不一定大于mgh

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

          一輛小汽車在平直公路上勻速行駛,發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力為2000N,速度為108km/h.
          (1)求小汽車勻速行駛時(shí)受到的阻力大。
          (2)求牽引力在10min內(nèi)所做的功.
          (3)若發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力用F表示,小汽車的速度用v表示,請(qǐng)推導(dǎo)出牽引力的功率P=Fv.

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          一位質(zhì)量為50 kg的同學(xué)從一樓登上三樓,用了20s,樓層高約為3m.則他上樓時(shí)的功率大約為
          A.50瓦B.150瓦C.225瓦D.300瓦

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          彬彬同學(xué)聽(tīng)到上課鈴響了,他一口氣從一樓跑到三樓,所用時(shí)間為10秒。 那么他在上樓過(guò)程中,克服自己重力做功的功率最接近下面那個(gè)值(   )
          A.3WB.30WC.300WD.3000W

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          一次體育課上,甲、乙兩同學(xué)進(jìn)行爬竿比賽,及從某一位置勻速爬到竿頂用時(shí)8s,乙從同一位置爬到竿頂用時(shí)10s.若甲、乙兩人體重相等,則他們爬竿功率之比為( 。
          A.5:4B.4:5C.25:16D.16:25

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          今年國(guó)慶節(jié)舉行了一次登紫金山比賽.體重相同的小明和小剛兩人從太平門沿同一路線登上紫金山,小明是快跑上去的,而小剛是慢跑上去的,則
          A.兩人登山做的功相同,功率也相同B.小明登山所做功比小剛多,但功率小
          C.兩人登山做的功相同,但功率不同D.小明登山所做功比小剛少,但功率大

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          某個(gè)機(jī)器功率大,是指這個(gè)機(jī)器做功      。(選填“快”或“慢”)

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          身材嬌小的女生小紅和高大健壯的同班同學(xué)小明都能做功,只要有充足的時(shí)間、充足的食物和充分的休息,他們都 “一樣”可以無(wú)休止地做功,現(xiàn)在,我們假設(shè)讓他們參加一個(gè)“體能測(cè)試”,聰明的你也許會(huì)有所發(fā)現(xiàn).
          測(cè)試內(nèi)容:各自將一堆同樣的磚頭從地面搬運(yùn)到三樓去
          情境:兩人的差別是顯而易見(jiàn)的,小明一次拿的更多,跑得也更快,優(yōu)勢(shì)很明顯;而且,無(wú)論小紅如何努力,她發(fā)揮到極限也無(wú)法趕上小明……問(wèn)題是小明和小紅的這種差異到底是什么?在物理上如何體現(xiàn)?它既不是“做功”多、也不是“省時(shí)間”;也許,根據(jù)我們的生活常識(shí),小紅的“體能”明顯不及小明,那么,這里的“體能”所指的物理實(shí)質(zhì)是什么?根據(jù)我們學(xué)習(xí)物理的經(jīng)驗(yàn),這里的“體能”應(yīng)該是代表物體做功的“一種能力”.問(wèn):
          (1)誰(shuí)的體能更優(yōu)?你是如何評(píng)定的?
          (2)本“實(shí)驗(yàn)”說(shuō)明小明比小紅(    )
          A.做功多、功率小 B.省時(shí)間、功率相同
          C.做功快、功率大D.做功相同、功率相同

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