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        1. 【題目】兩個相同的小球AB分別置于兩個裝有不同液體的相同容器中,靜止時兩容器內的液面剛好相平,如圖所示,由圖可知兩小球受到的浮力FA_____FB(“>”“<”“=”):兩容器底部受到液體的壓強p_____p(“>”“<”“=”);在乙容器中加入與甲相同的液體,則乙中的小球將_____(“上浮下沉”)。

          【答案】= 上浮

          【解析】

          由圖知,A在甲中漂浮,浮力等于重力,B在乙中懸浮,浮力等于重力,因為AB重力相同,所以兩球浮力相等,即;

          根據(jù)浮沉條件犄,A在甲中漂浮,說明;在乙中懸浮,說明,所以

          深度相同,根據(jù)公式可知,

          若在乙容器中加入與甲同種的液體,液體的密度變大,則,根據(jù)浮沉條件知,乙中的小球將上浮。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明在探究杠桿的機械效率與哪些因素有關時,猜想A:可能與懸掛重物位置有關,猜想B:可能與物體的質量有關,為此設計了以下三個方案:(1)在A處懸掛質量不同的鉤碼,(2)在A、B兩處懸掛質量不同的鉤碼(3)在AB兩處懸掛質量相同的鉤碼。下列說法正確的是

          A. 1)方案能探究猜想A

          B. 2)方案能探究猜想B

          C. 3)方案能探究猜想A

          D. 3)方案能探究猜想B

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,是趙強同學用蠟燭、凸透鏡和光屏研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗裝置(所用的凸透鏡上標有f=15cm字樣):

          (1)其中還需要調整的是: ______

          (2)在“觀察凸透鏡所成的像”的實驗中:

          ①若將物體放在距離凸透鏡20cm處時,會成 ______ 像.

          ②若將物體放在距離凸透鏡35cm處時,會成 ______ 像.

          ③若將物體放在距離凸透鏡10cm處時,會成 ______ 像.

          (要求指出像的放大或縮小,倒立或正立,虛或實)

          (3)調整后若想使像變大,則應將蠟向 ______ 移動.

          (4)人的眼睛要看燭焰的放大、正立的 ______ 像,人必須和燭焰在凸透鏡的 ______ 側.(選填“同一”、“兩”)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,在試管內裝些水,用橡膠塞塞住,加熱使水沸騰,會看到塞住受到水蒸氣的壓力而沖出去,同時,試管口有大量__________產(chǎn)生,這說明水蒸氣的內能__________了.這個實驗雖然簡單,卻基本展示了熱機的工作原理.其中水蒸氣推動塞子飛出過程中的主要能量轉化同熱機工作時的__________沖程相同.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的四個熱學實驗,下列說法中正確的是(

          A. 抽去玻璃隔板后,兩瓶中的氣體逐漸混合,這是氣體的擴散現(xiàn)象

          B. 試管內的水沸騰后,水蒸氣將軟木塞推出,軟木塞的內能轉化為它的機械能

          C. 緩慢向上提拉與水面接觸的玻璃板,在玻璃板離開水面前彈簧測力計示數(shù)增大

          D. 金屬管裝有少量酒精,迅速拉動纏在金屬管外的皮繩,可使管內的酒精沸騰

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中,讓小車從斜面的同一高度由靜止下滑,先后在鋪有毛巾、棉布及木板的水平表面上滑行直到停下,所停位置如圖中的a、b,c所示。

          (1)保持小車從斜面下滑的高度不變,目的是使小車沿水平面開始運動時具有相同的________,這種研究方法在物理學上叫________法。

          (2)從實驗中可以發(fā)現(xiàn),表面越光滑,小車受到的阻力越________,小車運動的距離越________,由此,可以進一步推想,當小車不受阻力時,小車將一直保持做________運動。

          (3)可見我們可以得到一個重要的結論:物體的運動________用力來維持(選“需”或“不需要”)。這個結論是由實驗分析并加上________的方法得到的。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明和小亮探究“并聯(lián)電路電壓的關系”,小明先按如圖甲所示電路圖連成如圖乙的實物圖(電壓表尚未連接)

          1)小亮一眼就看出了小明連接的錯誤,并指出如果直接閉合開關將出現(xiàn)_________(選填“開路” 或“短路”)現(xiàn)象,小燈L1、L2都不會亮,還可能造成變阻器_______________________________ _________損壞.

          2小亮只更改跟L1、L2的四個接線柱A、B、CD相連的某根導線的一端,就使電路連接正確了.(在圖上將錯誤的導線打×,并畫上正確的導線)________

          3)接下來,他們按如圖丙所示電路圖連接了三個電壓表.實驗過程中,通過調節(jié)滑動變阻器使電壓表V1的示數(shù)變化,做出_______選填1組或者多組)數(shù)據(jù),這樣做的目的是____________________________

          4)實驗最后得到的規(guī)律是__________________________

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的電路,電源電壓保持不變.當開關S閉合后,滑動變阻器的滑片由中點向右滑動的過程中,下列說法中正確的是(

          A. 電流表A1示數(shù)變小,電流表A2示數(shù)不變

          B. 電流表A1示數(shù)不變,電流表A2示數(shù)變小

          C. 電流表A1示數(shù)變大,電流表A2示數(shù)變小

          D. 電流表A1示數(shù)變小,電流表A2示數(shù)變大.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】質量相同的甲、乙兩種物質從固態(tài)開始加熱,它們在相同時間內吸收的熱量相等,加熱時間都為6分鐘,它們的溫度隨時間變化的圖像如圖所示,下列說法正確的是( 。

          A. 甲在3~6min內是液態(tài)

          B. 甲是晶體,乙是非晶體

          C. 在4~6min內,甲的內能保持不變

          D. 在固態(tài)時,甲的比熱容小于乙的比熱容

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