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        1. 【題目】唐朝詩人李益有一首詩叫《喜見外弟弟又言別》,其中描寫道“十年離亂后,長大一相逢,問姓驚初見,稱名憶舊容.從“問姓”中想起初見的“舊容”,可見聲音中有一種特征讓詩人喚起了十年前的記憶,這種特征是( )

          A.音色 B.響度 C.音調(diào) D.振幅

          【答案】A

          【解析】解:音色是不同的發(fā)聲體本身所具有的一種特征,即不同的物體發(fā)聲時,其音色一般是不同的,即通過音色我們可以辨別物體;所以該題中通過“問姓”想起初見的“舊容”,即通過說話的聲音判斷出以前的熟人,即是應(yīng)用音色的緣故.

          故選A.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,小麗同學(xué)設(shè)計了如圖所示甲、乙、丙三次實驗.讓鐵球從同一光滑斜面上某處由靜止開始向下運動,然后與放在水平面上的紙盒相碰,鐵球與紙盒在水平面上共同移動一段距離后靜止.

          (1)要探究動能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系應(yīng)選用 兩圖;實驗中應(yīng)保證 相同,為了達到這一目的所采取的具體操作方法是

          (2)選用甲、丙兩次實驗可以得出的結(jié)論是

          (3)該實驗是通過觀察 來比較鐵球動能的大小,從而得出結(jié)論的.

          (4)若質(zhì)量不同的小球分別從斜面的不同高度靜止下滑推動同位置的紙盒,則 (選填“能”或“不能”)根據(jù)紙盒被推動的距離來判斷小球初始重力勢能的大。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】一種聲光報警器的電路實物連接如圖所示,各元件均能正常工作,對可能出現(xiàn)的現(xiàn)象描述正確的是( )

          A.燈亮,鈴一定響 B.鈴響,燈一定亮

          C.燈亮,鈴一定不響 D.鈴響,燈一定不亮

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】利用回聲可以測量聲源到障礙物的距離.科學(xué)工作者為了探測海底某處的深度,從海面向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過4秒后接到回波信號.已知聲音在海水中的傳播速度為1500m/s,請回答:
          (1)海洋的深度是多少?
          (2)運用聲波的反射,能否測量地球和月球之間的距離?為什么?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,重12N的物體G在豎直向上大小為8N的拉力F的作用下上升了0.2m,繩子自由端拉動的速度是0.1m/s.這一過程中,能得到的結(jié)論是( )

          A.力F做功的時間為2s

          B.該動滑輪的機械效率為80%

          C.克服動滑輪重所做的額外功為0.8J

          D.拉力F做功的功率為0.8W

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列說法中正確的是( )
          A.所有的固體吸收熱量,由固體變成液體時溫度保持不變
          B.所有的物體放出熱量時溫度都要降低
          C.用手摸冰感到比用手摸水涼,是因為水的溫度一定比冰的溫度高
          D.蒸發(fā)在任何溫度下都能發(fā)生

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】天宮二號空間實驗是計劃于2016年第三季度擇機發(fā)射.空間實驗室內(nèi)適宜宇航員工作生活的氣壓約為( )
          A.100Pa
          B.1000Pa
          C.10000Pa
          D.100000Pa

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】巴西世界杯足球賽正在火熱地進行中.如圖是某球員傳球時足球的一段運動軌跡,其中A點的重力勢能 (填“大于”、“小于”或“等于”)B點的重力勢能.若不計空氣阻力,足球在下落的過程中,重力勢能轉(zhuǎn)化為 能.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小剛同學(xué)想測醬油的密度,但家里只有天平、小空瓶,而沒有量筒.他思考后按照自己設(shè)計的實驗步驟進行了測量,測量內(nèi)容及結(jié)果如圖所示.

          (1)請按照圖的順序?qū)懗鰧?yīng)的實驗步驟:

          第一步:

          第二步: ;

          第三步:

          (2)已知水的密度為ρ,利用上述測量出的物理量和已知量,計算出醬油密度的表達式為ρ醬油=

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          同步練習(xí)冊答案