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        1. 【題目】如圖所示是同學(xué)們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下探究重力方向的實(shí)驗(yàn)裝置。

          1)將該裝置放在水平桌面上后,逐漸改變木板M與桌面的夾角α,會(huì)觀察到懸線OA的方向_____(填“變化”或“不變”);

          2)剪斷懸線OA,觀察小球下落的方向是__________

          3)從以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析可得出:重力方向_________ ,建筑工人經(jīng)常使用的____就是該原理的應(yīng)用。

          【答案】不變 豎直向下 重力方向是豎直向下 重垂線

          【解析】

          根據(jù)重力的方向總是豎直向下的來(lái)作答,建筑工人經(jīng)常用重垂線來(lái)檢查墻壁是否豎直.

          (1)因?yàn)橹亓Φ姆较蚩偸秦Q直向下的,所以懸線OA由于受重力的作用就保持豎直方向不變;

          (2)剪斷懸線OA,小球在豎直向下的重力的作用下就會(huì)豎直向下運(yùn)動(dòng);

          (3)通過(guò)分析得出的結(jié)論:重力的方向總是豎直向下的,建筑工人使用的鉛垂線就是利用這個(gè)原理制成的。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】美國(guó)一家公司研制出了會(huì)飛的汽車(chē)(如圖),這款車(chē)的車(chē)身和一般汽車(chē)相似,但車(chē)門(mén)多了兩個(gè)可折疊的翅膀。在陸地行駛時(shí),翅膀折疊,在空中飛行時(shí),翅膀張開(kāi)。從汽車(chē)到飛機(jī)的變形在30秒內(nèi)完成,駕駛員在車(chē)內(nèi)即可完成操作。該車(chē)已獲準(zhǔn)可在美國(guó)的空中飛行和公路行駛,是允許上路的第一輛飛行和地面行駛混合車(chē)。(g10N/kg).以下是該車(chē)的一些信息:

          (1)該車(chē)的重力是多大?

          (2)該車(chē)停在水平地面上時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少?

          (3)該車(chē)以最大飛行速度飛行了800km,則汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)做功多少?

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,彈簧的重力不計(jì),彈簧的上端固定在天花板上,下端懸掛一個(gè)小球,小球處于靜止?fàn)顟B(tài),下列幾組力中屬于平衡力的是

          A. 球?qū)椈傻睦颓蚴艿降闹亓?/span>

          B. 球?qū)椈傻睦蛷椈蓪?duì)球的拉力

          C. 彈簧對(duì)球的拉力和球受到的重力

          D. 天花板對(duì)彈簧的拉力和彈簧對(duì)天花板的拉力

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】學(xué)習(xí)了分子的相關(guān)知識(shí)后,小明等同學(xué)提出了這樣一個(gè)問(wèn)題:分子的運(yùn)動(dòng)快慢與哪些因素有關(guān)?在觀察的基礎(chǔ)上,他們提出了幾種猜想:

          A.分子運(yùn)動(dòng)快慢與物質(zhì)的溫度有關(guān);

          B.分子運(yùn)動(dòng)快慢與物質(zhì)的種類(lèi)有關(guān);

          為了研究猜想A是否正確,他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取相同的兩只燒杯,在其中放質(zhì)量相同的熱水和冷水,同時(shí)各滴入一滴藍(lán)墨水,觀察兩杯水的顏色變化的快慢(如圖所示)。小明他們通過(guò)分析歸納,總結(jié)得出分子運(yùn)動(dòng)與物質(zhì)溫度之間的關(guān)系。

          (1)實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是________,得出的結(jié)論是_______________。

          (2)為驗(yàn)證猜想B,小明和同學(xué)們又設(shè)計(jì)出如下實(shí)驗(yàn)方案:取相同的兩只燒杯,在其中放質(zhì)量相同的水和酒精,各滴入一滴藍(lán)墨水,觀察兩杯液體的顏色變化的快慢,請(qǐng)你指出實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題_____(一條即可)。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】在“研究彈簧的伸長(zhǎng)量與所受外力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,將彈簧水平放置測(cè)出其自然長(zhǎng)度,然后豎直懸掛讓其自然下垂,在其下端豎直向下施加外力F。實(shí)驗(yàn)過(guò)程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行的,用記錄的外力F與彈簧的伸長(zhǎng)量x作出的Fx圖線如圖所示。

          (1)由圖可知,該彈簧受到的拉力每增加1 N,彈簧的伸長(zhǎng)量增加________cm。

          (2)分析圖像,你可以得出的結(jié)論:_____________________

          (3)該研究在實(shí)際中的應(yīng)用:________________________。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,電源電壓不變,燈L標(biāo)有“6V 3W”字樣(不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響),定制電阻R0=20Ω,當(dāng)S、S1都閉合滑片P在最右端時(shí),燈L恰好正常發(fā)光,求:

          (1)電源電壓和燈L正常發(fā)光時(shí)的電阻。

          (2)電流表的示數(shù)

          (3)當(dāng)S閉合S1斷開(kāi)滑片P在最左端時(shí),燈L的實(shí)際功率為0.75W,求滑動(dòng)變阻器R1的最大阻值

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】共享單車(chē)是當(dāng)前最流行的一種輕便、環(huán)保的交通工具(如圖所示).從它的結(jié)構(gòu)和使用來(lái)看,運(yùn)用了許多物理知識(shí),下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(  )

          A. 車(chē)把手上有花紋是為了增大摩擦

          B. 上坡前用力猛蹬幾下踏板是為了增大自行車(chē)的慣性

          C. 車(chē)座做的寬大是為了減小壓強(qiáng)

          D. 騎行一段時(shí)間后,需給軸承加潤(rùn)滑油是為了減小摩擦

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,彈簧測(cè)力計(jì)的量程是__________,分度值是__________,該彈簧測(cè)力計(jì)___________(選填“能”或“不能”)直接用來(lái)測(cè)力的大。柘_________,否則會(huì)使測(cè)得的值比真實(shí)值偏___________(選填“大”或“小”).

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】為節(jié)能減排,建筑上普遍采用空心磚代替實(shí)心磚.如圖所示,質(zhì)量為3.6kg的某空心磚,規(guī)格為20cm×15cm×10cm,磚的實(shí)心部分占總體積的60%.求:(g取10N/kg)

          (1)該磚塊的重力.

          (2)該磚塊材料的密度.

          (3)生產(chǎn)每塊空心磚比同規(guī)格的實(shí)心磚可節(jié)省材料多少千克?

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          同步練習(xí)冊(cè)答案