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          在“測量小燈泡額定功率”的實驗中，選用的器材有：新干電池2節(jié)、標有“2.5V”的小燈泡、電壓表、電流表、滑動變阻器、開關各1個和導線若干．

          （1）連接的實物電路，如圖甲所示，閉合開關前，滑動變阻器的滑片應移到
           
          （選填“A”或“B”端），其作用是
           
          ．
          （2）對照實物電路，補充完整圖乙的電路圖．
          （3）檢查電路連接無誤后，閉合開關，讀得電壓表、電流表的示數(shù)分別是0.6V、0.12A，則滑動變阻器的最大阻值為
           
          Ω．
          （4）實驗過程中，當電壓表的讀數(shù)為2.5V時，電流表的示數(shù)如圖丙所示，其值為
           
          A，則小燈泡的額定功率是
           
          W．
          （5）LED節(jié)能燈的發(fā)光亮度與此小燈泡相同時，LED燈可節(jié)約85.8%的電能，據(jù)此推算小燈泡正常發(fā)光時的亮度與
           
          W的LED燈亮度相當．
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          小明家有額定功率為一個“220V  1500W”的電熱水器，將其單獨接在電路中，發(fā)現(xiàn)電能表上鋁盤121s內轉了125轉，他家的實際電壓為
           
          V．（電能表規(guī)格為“220V   20A   3000R/KWh”）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          標有L1“12V  6W”和L2“6V 6W”的兩個小燈泡，采用串聯(lián)的方式接在0～20V電壓可調的電源兩極上．若燈的電阻不受溫度影響，燈的實際功率不得超過其額定功率，則下列說法正確的是（　�。�
          
                
          A、電源電壓最大可調為18VB、L2的額定電壓較小，所以L2可以正常發(fā)光C、此時電路中的最大電流為1AD、此時燈泡L1比L2亮
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          有一定值電阻連接在電路中，當通過它的電流是0.2A時，它的發(fā)熱功率為200W，現(xiàn)在通過它的電流增加到0.4A，則它的發(fā)熱功率增加到（　�。�
          
                
          A、800WB、600WC、100WD、50W
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          有兩盞白熾燈，甲標有“PZ220-15”，乙標有“PZ220-40”，將它們串聯(lián)在家庭電路中，其發(fā)光情況是（　�。�
          
                
          A、甲燈最亮B、乙燈最亮C、兩個一樣亮D、無法判斷
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          小華和小軍同學用電池組（電壓為3V）、電壓表、電流表和滑動變阻器等實驗器材，測量標有“2.5V”字樣小燈泡的電功率．
          （1）如圖所示是小華連接的實物圖，請你用筆畫線代替導線幫他們完成電路的連接．要求當滑片P向A端移動時，燈泡變暗．
          （2）小軍同學在連接完電路閉合開關時，發(fā)現(xiàn)電壓表的指針快速偏轉到左邊無刻度處，這是由于電壓表
           
          ．
          （3）下面四種硬導線與電壓表接線柱接法中（箭頭方向表示接線柱旋轉的方向）正確的接法是
           
          ．

          （4）小軍同學按電路圖正確連接電路后，閉合開關，從大到小調節(jié)滑動變阻器的阻值，并將正確操作下的電壓表和電流表的示數(shù)填入表中．
          

          


          
電壓表的示數(shù)U/N 
電流表的示數(shù)I/A 
小電燈的功率P/W 
          

          
 2.0
 0.20
 
          

          
 2.5
 0.22
 
          

          
 3.0
 0.25
 
          由表中數(shù)據(jù)可算得小燈泡的額定功率為
           
          W．通過分析實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)燈泡的電阻發(fā)生變化，其原因是：
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          在測定“小燈泡電功率”的實驗中，電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V，電阻約為10Ω．

          （1）請你用筆畫線代替導線，將圖甲中的實物電路連接完整．要求：閉合開關前滑動變阻器的滑片P應位于A端．
          （2）小明連接好電路后，閉合開關，移動滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，且電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，則故障的原因可能是
           
          ．
          （3）小明閉合開關，移動滑片P到某一點時，電壓表示數(shù)（如圖乙所示）為
           
          V，則此時燈泡消耗的實際功率額定功率
           
          （選填“＞”、“＜”或“=”）．
          （4）小明繼續(xù)移動滑動變阻器的滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成I-U圖象（圖丙），根據(jù)圖象，可計算出小燈泡的額定功率是
           
          W．
          （5）進一步分析圖象可知，隨著燈泡兩端電壓的增大，燈絲電阻逐漸增大．①說明造成這一現(xiàn)象的原因；②結合這個根本原因分析：為什么家里用的白熾燈泡在開關剛剛接通的瞬間特別容易“閃壞”？
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          下列關于如圖所示實驗的說法中錯誤的是（　�。�
          
                
          A、該實驗研究的是電流的熱效應B、實驗中采用了控制變量法C、觀察實驗現(xiàn)象可知：在其他條件相同時，電阻越大，產生的熱量越少D、實驗中觀察到溫度計示數(shù)升高的越高，電流通過導體時產生熱量越多
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          關于照明電路各組成部分的作用，下列說法中正確的是（　�。�
          
                
          A、電能表的作用是測量用戶消耗的電功率B、保險盒的作用是保護人身的安全C、閘刀開關的作用是保護檢修電路人員的安全D、電燈的作用是電能轉化為內能
          

			
          

			
          
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