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        1. 【題目】探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中,利用在杠桿兩端掛鉤碼的方法做實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.

          (1)調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉.應(yīng)把杠桿右端的平衡螺母向________選填”)調(diào)節(jié).

          (2)實(shí)驗(yàn)時(shí)仍然使杠桿在水平位置平衡,這樣做的好處是:________

          (3)如圖所示右側(cè)鉤碼處改用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下拉,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí),杠桿仍在水平位置平衡,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將________選填變大”“變小不變”),原因是________

          【答案】 便于測(cè)量力臂 變大 拉力力臂變小

          【解析】

          (1)杠桿的調(diào)節(jié)也跟天平類似,應(yīng)向高的一側(cè)移動(dòng)平衡螺母;

          2)使杠桿在水平位置平衡最大的好處就是測(cè)量力臂時(shí)非常方便;

          3)阻力和阻力臂不變時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)傾斜,動(dòng)力臂變小,動(dòng)力變大.

          (1)杠桿的左端往下沉,說(shuō)明這一側(cè)力與力臂的乘積大,應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向右調(diào)節(jié);

          (2)因?yàn)橹亓Φ姆较蚴秦Q直向下的,杠桿只有在水平位置平衡時(shí),支點(diǎn)到力的作用線的距離才正好在杠桿上,也就是正好等于相應(yīng)杠桿的長(zhǎng),這樣便于測(cè)量力臂;

          (3)如圖所示右側(cè)鉤碼處改用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下拉,彈簧測(cè)力計(jì)向右傾斜拉杠桿時(shí),拉力的力臂變小,所用拉力變大,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示的電路中,電源電壓不變.閉合電鍵S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),變小的是( )

          A.電壓表V示數(shù)

          B.電壓表V示數(shù)與電流表A1示數(shù)的乘積

          C.電流表A1示數(shù)

          D.電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的乘積

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】對(duì)某物體加熱一段時(shí)間,如圖所示是該物體溫度隨時(shí)間變化的圖象,由此可知該物體

          A. 一定是晶體 B. 一定是非晶體 C. 吸熱溫度升高 D. 物態(tài)沒(méi)有發(fā)生變化

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】在測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中,電源用兩節(jié)新干電池串聯(lián),滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是“10Ω 1.5A”,某同學(xué)連接了如圖所示的電路(電路元件完好,接線柱接線牢固)。

          (1)在未檢查電路連線是否正確的情況下,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,電流表示數(shù)將_____,電壓表示數(shù)將_____。(填發(fā)生變化保持不變”)

          (2)檢查電路,發(fā)現(xiàn)有一處連接錯(cuò)誤,請(qǐng)指出連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線是_____(填“a”“b”“c”“d”)

          (3)糾正錯(cuò)誤后,在某次實(shí)驗(yàn)中,電壓表的示數(shù)如圖所示,而此時(shí)滑動(dòng)變阻器滑片剛好在中點(diǎn)處,被測(cè)電阻的阻值為_____Ω,它的功率為_____W。

          (4)開始實(shí)驗(yàn)后,測(cè)得幾組數(shù)據(jù)如上表,其中有一個(gè)數(shù)據(jù)漏填了,這個(gè)數(shù)應(yīng)該是_____。認(rèn)真研究數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn),其中一組數(shù)據(jù)有拼湊的嫌疑,這組數(shù)據(jù)的序號(hào)_____。你判斷依據(jù)是_____

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是胖子和瘦子兩人用滑輪組鍛煉身體的簡(jiǎn)易裝置(不考慮輪重和摩擦)。使用時(shí):瘦子固定不動(dòng),胖子用力FA拉繩使G勻速上升;胖子固定不動(dòng),瘦子用力FB拉繩使G勻速上升。下列說(shuō)法中正確的是:

          A. FAG B. FAFB C. FB=2G D. 以上說(shuō)法都不對(duì)

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】工人利用圖所示的滑輪組將重400 N的物體向上勻速提起2m。所用拉力為250 N.(不計(jì)繩重和摩擦力)

          (1)滑輪組的機(jī)械效率是多少?

          (2)不計(jì)繩重和摩擦,則動(dòng)滑輪重為多少?

          (3)若用此滑輪組將重900N的物體豎直向上勻速提升2m,拉力在這一過(guò)程中所做的功是多少?

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          A. 0.8×103千克/米3 B. 0.9×103千克/米3

          C. 1.0×103千克/米3 D. 缺少條件,無(wú)法計(jì)算

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】為了給立方體工件表面均勻地涂上某種油,需要用豎直向下的力F把漂浮在油面上的工件緩緩地壓入油內(nèi),如圖甲所示。工件的下底面與油面的距離為h,力F與h的大小關(guān)系如圖乙所示。由圖可知該工件的重力為_______N,在C點(diǎn)時(shí)工件所受的浮力_______N。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖甲所示是小明探究通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力的實(shí)驗(yàn)示意圖。

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如下表:

          (1)小明在電路中接入滑動(dòng)變阻器的作用是___________。

          (2)小明通過(guò)___________的方法,來(lái)判斷導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力方向。

          (3)根據(jù)表中記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,小明正在探究導(dǎo)線磁場(chǎng)中受力方向與______________________的關(guān)系。

          (4)小明想改造甲圖所示實(shí)驗(yàn),來(lái)探究影響感應(yīng)電流方向的因素,為此他可選用乙圖中的某一儀表進(jìn)行改裝,他的正確操作是___________。

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