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        1. 【題目】影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素有線圈的________和通過線圈________的大小。

          【答案】匝數(shù) 電流

          【解析】

          由課本中的實(shí)驗(yàn)結(jié)論可知:影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素有:線圈的匝數(shù)、通過線圈電流的大小、線圈中有無鐵芯。并且線圈的匝數(shù)越多,線圈中的電流越大,鐵芯越粗越長(zhǎng)電磁鐵的磁性就越強(qiáng)。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】指南針是我國(guó)古代四大發(fā)明之一,其實(shí)質(zhì)就是一個(gè)小磁針,它有N、S兩極,使用時(shí)指南的那端是 極.指南針能夠指南北是因?yàn)榈厍蛑車目臻g存在著

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】1820年,丹麥物理學(xué)家奧斯特在課堂上做實(shí)驗(yàn)時(shí)偶然發(fā)現(xiàn):當(dāng)導(dǎo)線中通過電流時(shí),它下方的磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)。他通過繼續(xù)研究,終于證實(shí)了電流周圍存在________,在世界上第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了電與磁之間的聯(lián)系。通電導(dǎo)體周圍存在與電流方向有關(guān)的磁場(chǎng),這種現(xiàn)象叫電流的______________。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】為探究聲的傳播是否需要介質(zhì),有人設(shè)計(jì)了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,你認(rèn)為能說明問題的實(shí)驗(yàn)是 ( )

          A. 把正在響的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,鈴聲逐漸減小

          B. 把正在發(fā)聲的音叉放入水面,水上濺起水花

          C. 吹響笛子后,按不同的孔發(fā)出不同的聲音

          D. 將音叉發(fā)出的聲音信號(hào)輸入到示波器上,觀察波形

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于電磁鐵的說法中正確是

          A. 它可永保磁性

          B. 它不需消耗電能

          C. 它的磁極不可改變

          D. 它通電后,電流的磁場(chǎng)會(huì)將線圈內(nèi)的鐵芯磁化,從而使其磁性增強(qiáng)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】定值電阻R1=30歐,與另一個(gè)定值電阻并聯(lián)后,要使電路的總電阻小于10歐,現(xiàn)在可供選擇的定值電阻有①40歐、②30歐、③10歐、④5歐各一個(gè),那么所選的另一個(gè)電阻的阻值大小可以是( 。
          A.①或④
          B.②或④
          C.③或④
          D.②或③

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】醫(yī)生通過聽診器可以了解病人心臟的工作狀況,這是利用了聲能夠傳遞_______的道理;心臟的跳動(dòng)聲是心臟_______而發(fā)出的.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列物態(tài)變化現(xiàn)象中,吸熱的是

          A. .秋天房頂上結(jié)的霜變成水 B. 鐵水被澆鑄成工件

          C. 冰棒冒出“白氣” D. 在用水壺?zé)畷r(shí),能看到壺嘴上方有“白氣”

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是

          A. 聲音在不同介質(zhì)的傳播速度相同

          B. 音調(diào)越高,說明聲源振動(dòng)的幅度越大

          C. 我們能區(qū)分小提琴和鋼琴的聲音,是利用了聲音的音色特性

          D. 市區(qū)內(nèi)禁止鳴笛是在傳播過程中減弱噪聲

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          同步練習(xí)冊(cè)答案