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          【題目】如圖所示為“用天平和量筒測量鹽水密度”的實驗。
          ①在調(diào)節(jié)天平平衡時，應(yīng)將游碼移至標尺零刻度線處，若發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向分度盤的右側(cè)，應(yīng)將平衡螺母向_____（填“左”或“右”）調(diào)，直至天平平衡。
          ②圖中那杯鹽水的質(zhì)量是_____g．若燒杯的質(zhì)量是103g，可算出這種鹽水的密度是_____kg/m3。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】左 151.4 1.05×103 
          【解析】
          （1）根據(jù)托盤天平的使用規(guī)則可知，托盤天平要放在水平臺上，將游碼移到標尺左端的零刻度線處；若發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向分度盤的右側(cè)，應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)，直至天平平衡；
          （2）如圖乙所示，燒杯和鹽水的總質(zhì)量：m總=100g+50g+1.4g=151.4g，量筒中鹽水得質(zhì)量：m=m總m杯=151.4g103g=48.4g，鹽水的密度：===1.05g/cm3=1.05.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明在探究“通電螺線管的外部磁場”實驗中，設(shè)計了如圖一所示電路。實驗時：
          （1）可通過觀察_____判斷通電螺線管的磁極。
          （2）小明猜想：通電螺線管的磁場強弱可能與線圈匝數(shù)和電流大小都有關(guān)。實驗中，他將開關(guān)S從l換到2上時，調(diào)節(jié)變阻器的滑片P，再次觀察電流表示數(shù)及吸引大頭針的數(shù)目，此時調(diào)節(jié)滑動變阻器是為了_____，來探究通電螺線管的磁場強弱與_____的關(guān)系。
          （3）為了探究“通電螺線管的磁極性質(zhì)”，小明對螺線管可能的電流方向和繞線方式進行了實驗，得到了如圖二所示的四種情況。分析情況可知，螺線管的磁極由_____決定。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，把標有“6V 3W”的小燈泡與最大阻值為100Ω的滑動變阻器連接在電源電壓恒為18V的電路中，各表的示數(shù)均不超過所選量程，且燈泡兩端電壓不允許超過額定值（燈絲電阻不變）。閉合開關(guān)，下列說法正確的是（ ）
          A. 滑動變阻器滑片向左滑動的過程中，電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變大
          B. 電路的總功率最大值為10．8W
          C. 小燈泡的電功率最小值為0．75W
          D. 滑動變阻器允許調(diào)節(jié)的范圍是24Ω—100Ω
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了“探究由光敏電阻的阻值特性與照射的光線種類的關(guān)系”,某小組同學利用由硫化鎘半導(dǎo)體材料制成的光敏電阻、電壓恒定的電源、電流表、電鍵和導(dǎo)線組成電路,并用強度相同的不同光波,做了如圖(a)、(b)、(c)所示的三次實驗。請仔細觀察比較圖中的裝置、操作和現(xiàn)象，然后歸納得出初步結(jié)論。
          （1）我們通過觀察__________來反映光敏電阻阻值的大小
          （2）比較(a)和(b)兩圖可以發(fā)現(xiàn)：在電壓一定時，用強度相同的可見光線或紅外光線照射到由硫化鎘半導(dǎo)體材料制成的光敏電阻上，通過光敏電阻的電流強度是___的，因此該光敏電阻的電阻值與是否照射紅外光線___（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）。
          （3）比較(a)和(c)兩圖可以發(fā)現(xiàn)：在電壓一定時，用強度相同的可見光線或紅外光線照射到由硫化鎘半導(dǎo)體材料制成的光敏電阻上，__________（選填“a”或“c”）中的光敏電阻阻值較小。
          （4）根據(jù)上述研究過程，此實驗采取的兩種實驗方法是__________；________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關(guān)于能量和信息，下列說法正確的是
          A. 化石能源、水能和風能均是可再生能源
          B. 太陽能是一次能源，太陽內(nèi)部的核反應(yīng)與目前核電站采用的核反應(yīng)方式是一樣的
          C. 光纖通信是利用激光通過光導(dǎo)纖維來傳遞信息
          D. 電磁波可以在真空中傳播，不同頻率的電磁波在真空中的傳播速度不同
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示是探究影響導(dǎo)體電阻大小因素的實驗電路，下表給出了可供選擇的幾種導(dǎo)體，分別用A、B、C、D四個字母代表。 
          導(dǎo)體代號
          長度（m）
          橫截面積（mm2）
          材 料
          A
          0.6
          0.4
          鎳鉻合金
          B
          1.0
          0.4
          鎳鉻合金
          C
          0.6
          0.6
          鎳鉻合金
          D
          0.6
          0.6
          錳銅
          問：
          （1）實驗中，通過觀察電流表的示數(shù)可以判斷導(dǎo)體的_____大小。
          通過對哪兩根_____導(dǎo)體（填導(dǎo)體代號）進行實驗，可探究電阻的大小與長度的關(guān)系。
          （2）分別將A和C兩導(dǎo)體接入電路進行實驗，發(fā)現(xiàn)接入C導(dǎo)體時，電流表的示數(shù)比接入A導(dǎo)體時更大，說明導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的_____有關(guān)。
          （3）若把A、B兩導(dǎo)體首尾相連后再接入電路M、N兩端，會發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變得更小，說明兩導(dǎo)體串聯(lián)后的電阻將_____（選填“變大”“變小”或“不變”）。
          （4）生活中，通常選用銅芯線、鋁芯線作為輸電線，而不選擇鐵芯線，是因為導(dǎo)體的電阻還與導(dǎo)體的_____有關(guān)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】把標有“12 V　12 W”的燈L1和“12 V　6 W”的燈L2串聯(lián)起來接在電源電壓為12 V的電路中，下列說法正確的是(設(shè)燈泡電阻不變)
          A. 兩燈均不能正常發(fā)光，但燈L1較亮
          B. 兩燈均不能正常發(fā)光，但燈L2較亮
          C. 兩燈均能正常發(fā)光
          D. 把電源電壓提高到24 V，兩燈都能正常發(fā)光
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】多功能養(yǎng)生壺具有精細烹飪、營養(yǎng)量化等功能，深受市場認可和歡迎。圖是某品牌養(yǎng)生壺簡化電路圖，開關(guān) S2 可以斷開、接 A、接 B。[c 水= 4.2×103 J/（kg·℃）]
          項 目
          參數(shù)
          額定電壓（V）
          220
          低溫檔功率（W）
          275
          中溫檔功率（W）
          550
          高溫檔功率（W）
          1100
          （1）開關(guān) S1、S2 處于什么狀態(tài)，養(yǎng)生壺處于低溫檔，說明判斷依據(jù)。
          （2）養(yǎng)生壺處于中溫檔工作時，求電路中的電流大小。
          （3）求 R2 的阻值。
          （4）在標準大氣壓下，使用高溫檔正常加熱，將質(zhì)量為1kg、初溫是 12℃的一壺水燒開，用了 7min，求水吸收的熱量和養(yǎng)生壺高溫檔的加熱效率。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在圖中，根據(jù)小磁針的N極，畫出磁感線的方向，標出通電螺線管的N、S極及電源的正、負極。
          （_____）
          

			
          

			
          
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