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        1. 【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S后,滑動變阻器滑片P向左移動的過程中(不考慮燈絲的電阻變化),下列說法正確的是(  )

          A. 電流表示數(shù)逐漸變小 B. 電壓表示數(shù)逐漸變小

          C. 電壓表示數(shù)逐漸變大 D. 小燈泡的亮度逐漸變暗

          【答案】C

          【解析】

          由電路圖可知,燈泡L與變阻器R串聯(lián),電壓表測L兩端的電壓,電流表測電路中的電流。滑動變阻器滑片P向左移動的過程中,接入電路中的電阻變小,電路中的總電阻變小,由可知,電路中的電流變大,即電流表的示數(shù)逐漸變大,故A錯誤;

          U=IR可知,燈泡L兩端的電壓變大,即電壓表的示數(shù)逐漸變大,故B錯誤,C正確;

          燈泡的亮暗取決于實際功率的大小,由P=UI可知,燈泡的實際功率變大,小燈泡的亮度逐漸變亮,故D錯誤。

          C。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素實驗中,設(shè)計了如圖所示的實驗電路,下表給出了可供選擇的幾種導(dǎo)體,分別用ad 四個字母代表.

          1)為了驗證猜想:導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān),應(yīng)分別將導(dǎo)線____(選填導(dǎo)線序號)接入電路,閉合開關(guān)后,觀察比較小燈泡亮度或 __________來比較導(dǎo)體電阻的大。

          導(dǎo)體序號

          長度L/m

          橫截面積S/m2

          材料

          a

          1.0

          0.4

          錳銅

          b

          1.0

          0.2

          錳銅

          c

          0.5

          0.2

          錳銅

          d

          0.5

          0.2

          鎳鉻合金

          2)實驗中,分別將b、c 接入電路,閉合開關(guān)后,觀察到電流表的示數(shù)IbIc,探究的是導(dǎo)體的電阻與_____的關(guān)系,可得的結(jié)論是:在導(dǎo)體材料和__________一定時,導(dǎo)體越________,導(dǎo)體的電阻越______

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,驗電器箔片閉合。小璐同學(xué)用絲綢摩擦過的玻璃棒接觸驗電器的金屬球,看到驗電器的金屬箔片張開。下列說法正確的是( )

          A. 絲綢摩擦過的玻璃棒帶負(fù)電

          B. 金屬箔張片開是由于兩箔片都帶正電荷而互相排斥

          C. 此過程中,玻璃棒上的正電荷移動到了箔片上

          D. 此過程中,瞬間產(chǎn)生的電流方向是從箔片流向玻璃棒

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】有三種液體分別用相同的熱得快加熱,如圖是加熱時液體溫度隨時間變化的圖象.下列分析錯誤的是(

          A.如果b、c質(zhì)量相同,b的比熱小于c的比熱

          B.如果b、c是不同種液體,b的沸點大于c的沸點

          C.如果a、b是不同種物質(zhì),它們的沸點相同

          D.如果a、b是同種物質(zhì),a的質(zhì)量大于b的質(zhì)量

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】探究串并聯(lián)電路電流特點的實驗中.

          1)實驗中,連入電路的電流表如圖示,此時使用的量程是0-0.6A,刻度盤上每個小格表示______

          2)下表是某同學(xué)做上圖實驗時的一組數(shù)據(jù)

          電流表的位置

          A

          B

          C

          電流I/A

          0.3

          0.3

          1.5

          上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中,明顯錯誤的數(shù)值是__________點電流(此時電流表示數(shù)如圖所示).請指出造成錯誤的原因是________________

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】用如圖甲所示的實驗電路探究“電流與電阻的關(guān)系”.

          1)連接電路時,圖甲中導(dǎo)線E端應(yīng)與滑動變阻器的_____接線柱相連,使閉合開關(guān)前滑動變阻器的滑片P應(yīng)置于_____端.(填“A”“B”“C”“D”

          2)閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片P發(fā)現(xiàn),電壓表始終無示數(shù),電流表有示數(shù),其原因可能是_____(只填序號)

          A.滑動變阻器斷路 BR短路 CR斷路

          3)排除故障后,將5 Ω的電阻接入電路,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表示數(shù)為1.5 V,電流表指針位置如圖乙所示,則電流表讀數(shù)為_____A.

          4)將5 Ω的電阻換成10 Ω的電阻后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P到合適位置,記錄試驗數(shù)據(jù),此操作中調(diào)節(jié)滑動變阻器的目的是_____

          5)再將電阻換成15 Ω重復(fù)操作.

          電阻R/Ω

          5

          10

          15

          電流I/A

          0.15

          0.1

          6)分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:_____.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】一根細(xì)長繩的下端系一金屬小球,上端固定,制成一個擺,把小球拉離豎直位置松手,讓他擺動起來,如圖所示,可以觀察到小球擺動過程中擺動的幅度會逐漸減小,最終停下來,對于小球在擺動過程中的能量轉(zhuǎn)化情況,下列說法不正確的是

          A. 小球從高處向低處擺動過程中,勢能部分轉(zhuǎn)化為動能

          B. 小球從低處向高處擺動過程中,動能部分轉(zhuǎn)化為勢能

          C. 小球擺動過程中機(jī)械能守恒

          D. 小球依次經(jīng)過最低點時,動能會逐漸減少

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在測量阻值約為5Ω的定值電阻Rx的實驗中,小明和小亮用圖所示的器材進(jìn)行實驗.

          1)用筆畫線代替導(dǎo)線完成實物電路連接,要求滑動變阻器的滑片向右滑動時連入電路的電阻變小.

          _______

          2)小明把最后一根導(dǎo)線連接完畢后,看到電壓表和電流表立即都有較大示數(shù),他在實驗操作中的兩處錯誤是__________________

          3)改正錯誤后,小明改變Rx兩端的電壓和電流.兩次測得的電阻值分別為R1=5.1Ω,R2=5.3Ω.第三次測量時.電流表的示數(shù)為0.5A,電壓表的示數(shù)如圖所示,則R3=____Ω,實驗測得值應(yīng)為Rx=____Ω.

          4)在某次實驗時,電壓表出現(xiàn)了故障不能使用,小亮用原有的電流表、滑動變阻器,增添一個定值電阻R0和一個單刀雙擲開關(guān).設(shè)計了如圖所示的電路.測量時.閉合S1,S2撥到l.電流表的示數(shù)為I1;將S2撥到2,電流表的示數(shù)為I2,小亮說待測電阻.小明認(rèn)真分析電路后發(fā)現(xiàn)小亮的設(shè)計不合理,原因是_______________

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲所示電路,當(dāng)開關(guān)_________________,小燈泡L1、L2串聯(lián);如圖乙,要使小燈泡L1L2并聯(lián),元件甲是___________

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