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        1. 【題目】原子核中質(zhì)子與中子結(jié)合在一起依靠的是( )

          A. 正負(fù)電荷相互吸引的力

          B. 正電荷之間的相互排斥力

          C. 核力

          D. 分子間的引力和斥力

          【答案】C

          【解析】因?yàn)橹凶邮遣粠щ姷,所以不存在電荷之間的相互作用,所以A、B是錯(cuò)誤的. D答案中給出的是分子之間的作用力而不是質(zhì)子和中子之間的作用力,故而D是錯(cuò)誤的.故選C

          思路分析:質(zhì)子帶正電而中子是不帶電的,分子間的作用力作用在分子上而不是質(zhì)子和中子上.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)在做探究影響物質(zhì)吸熱多少的因素的實(shí)驗(yàn)時(shí),如圖甲所示,某同學(xué)在兩只相同的燒杯里裝入水、煤油,得到如下的數(shù)據(jù)表:

          物質(zhì)

          實(shí)驗(yàn)次數(shù)

          質(zhì)量/kg

          升高的溫度/℃

          吸收的熱量/J

          1

          005

          10

          2100

          2

          010

          10

          4200

          煤油

          3

          005

          10

          1050

          4

          010

          10

          2100

          1為了便于比較,實(shí)驗(yàn)中要求在兩燒杯中放入 的電加熱器。

          2分析第1、3次或2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可歸納得出的結(jié)論是:_________相等的不同物質(zhì),在________相同時(shí),吸收的熱量是不同的。

          3分析第1、2次或3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可歸納得出的結(jié)論是:不同______的同種物質(zhì),在________相同時(shí),吸收的熱量是不同的。

          4圖乙是另一名同學(xué)利用同樣的裝置實(shí)驗(yàn)后,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖象,則a物質(zhì)是 ,其比熱容是_______________。

          5下列研究實(shí)例中所采用的研究方法與上述實(shí)驗(yàn)采用的方法相同的是

          A研究電流的形成原因時(shí),將電流與水流相比較,從分析水流的形成來入手分析電流的形成。B研究電流的大小時(shí),根據(jù)電流產(chǎn)生的效應(yīng)大小來判斷電流的大小。

          C研究同一直線上兩個(gè)力的合力時(shí),求出合力的大小,用合力產(chǎn)生的效果來代替兩個(gè)力產(chǎn)生的總效果。

          D研究電流與電壓大小關(guān)系時(shí),保持電阻大小不變,改變電阻兩端的電壓值,觀察電流如何隨電壓變化而變化。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下落,則( )

          A. 勢能減少,動(dòng)能減小 B. 勢能減少,動(dòng)能增加

          C. 勢能減少,動(dòng)能不變 D. 動(dòng)能不變,勢能不變

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】為了探究聲音的響度與振幅的關(guān)系,小明設(shè)計(jì)了如圖所示的幾個(gè)實(shí)驗(yàn).你認(rèn)為能夠完成這個(gè)探究目的是(
          A.
          把罩內(nèi)的空氣抽去一些后,鬧鐘的鈴聲明顯減小
          B.
          用力吹一根吸管,并將它不斷剪短,聲音變高
          C.
          用發(fā)聲的音叉接觸水面時(shí),水面水花四濺
          D.
          用大小不同的力敲打鼓面,觀察紙屑跳動(dòng)的情況

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】【江蘇省無錫市暨陽中學(xué)2016-2017學(xué)年八年級12月月考】將一個(gè)凸透鏡正對太陽光,在距凸透鏡10cm處得到一個(gè)最小、最亮的光斑,若將一個(gè)物體放在凸透鏡前30cm處,則可在凸透鏡的另一側(cè)得到一個(gè)(

          A.倒立、縮小的實(shí)像 B.倒立、放大的實(shí)像

          C.正立、縮小的實(shí)像 D.正立、放大的虛像

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】【2015·徐州市】讓一個(gè)凸透鏡正對太陽光,在距透鏡5cm處得到一個(gè)最小最亮的光斑.若將一個(gè)物體放在此透鏡前7cm處,經(jīng)這個(gè)凸透鏡所成的像是

          A.縮小的實(shí)像 B.放大的實(shí)像 C.縮小的虛像 D.放大的虛像

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列說法中正確的是(

          A. 將墨水滴入水中,我們看到了墨水的分子在運(yùn)動(dòng)

          B. 長時(shí)間壓在一起的鉛板和金板互相滲入,這種現(xiàn)象是擴(kuò)散現(xiàn)象

          C. 氧氣能被壓縮裝入鋼瓶,說明分子間有引力

          D. 由于液體能夠流動(dòng),而固體不能流動(dòng),所以固體分子是靜止的

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】我們把與絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷規(guī)定為________電荷,同種電荷互相________

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】2015·鹽城市小明用爺爺?shù)睦匣ㄧR正對太陽,再把一張紙放在它的下方,移動(dòng)眼鏡,在紙上會呈現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑,則老花鏡是 (凸/凹)透鏡.小明發(fā)現(xiàn)老花鏡可以使稍遠(yuǎn)處的窗戶在光屏上成 (正立/倒立)、縮小的像,生活中 就是利用這一原理工作的.

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          同步練習(xí)冊答案