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        1. 精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

          【題目】通過直接感知的現(xiàn)象,推測無法直接感知的事實,是常用的物理方法.下列根據現(xiàn)象所做出的推測,符合事實的是(
          A.街邊的路燈同時亮、滅 路燈是串聯(lián)的
          B.投籃拋向空中的籃球,離開手后還能繼續(xù)運動 手對空中的籃球還有力的作用
          C.小磁針放在磁體旁受力偏轉 磁體周圍有磁場
          D.用超聲波可擊碎人體內的“鉆石” 聲波能傳遞信息

          【答案】C
          【解析】解: A、路燈同時亮、滅是開關作用的結果,不能推測它們的串并聯(lián)情況,不符合事實;
          B、投籃拋向空中的籃球,離開手后由于慣性繼續(xù)運動,不是因為受到力的作用;不符合事實;
          C、當小磁針受到力的作用時可發(fā)生偏轉,所以可推測磁體周圍有磁場,符合事實;
          D、用超聲波可擊碎人體內的“鉆石“,說明聲波具有能量;不符合事實.
          故選C.
          本題用到物理學方法“推理法”即:規(guī)律不能直接用實驗驗證,只能在實驗的基礎上經過概括、抽象、推理得出.

          練習冊系列答案
          相關習題

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          【題目】學生課桌質量為9千克,桌子與地面有四個接觸面,每個接觸面的面積為4×10-42;某同學將底面積為24.5×10-42、容量為1升、裝滿水后水深為18厘米的塑料水杯放在課桌的桌面上。求:

          (1)課桌對地面的壓力;

          (2)課桌對地面的壓強;

          (3)杯對桌面的壓強。(不計塑料水杯的質量)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】紅蓮湖公園是桓臺縣城鄉(xiāng)河流水系建設的重要組成部分,同時也為市民提供了一個休閑、健身、娛樂的好去處,小林和媽媽在紅蓮湖騎雙人自行車游玩,如圖所示.以媽媽為參照物,小林是的(選填“運動”或“靜止”);若他們沿環(huán)湖路騎行3km,用時半小時,則平均速度為m/s(精確到0.1).對面岸邊優(yōu)美景色在湖面上形成倒影是因為發(fā)生了光的(選填“反射”或“折射”);他們看到路邊黃色的連翹花,是因為黃花只能黃色光(選填“吸收”或“反射”).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小花和同學到東海島鋼鐵基地參加社會實踐活動,小花拾到一個小金屬零件,她很想知道這個零件是什么材料做成的,就把它帶回學校利用天平和量筒來測定這個零件的密度.具體操作如下:

          A.用細線將金屬零件拴好,輕輕放入量筒內的水中,測出水和小金屬零件的總體積

          B.用天平稱出小金屬零件的質量

          C.往量筒中倒入適量的水,測出水的體積

          D.計算小金屬零件的密度

          (1)為了更準確的測出小金屬零件的密度,你認為以上操作的合理順序是 _____。ㄌ钭帜感蛱枺

          (2)小花按正確的實驗操作順序進行了實驗,用調節(jié)好的天平測零件的質量.天平平衡時,砝碼的質量及游碼在標尺上的位置如圖乙所示,則零件的質量為 ________ g,用量筒測得零件的體積如圖丙所示,則零件的體積為 ______ cm3由此可算得小金屬零件的密度為 ________ g/cm3

          (3)若該零件磨損了,它的密度將________(填變大”“變小不變”).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】《舌尖上的中國2》聚焦于普通人的家常菜,讓海內外觀眾領略了中華飲食之美.如圖所示,通過煎、炒、蒸、拌烹調的四種美食中所包含的物理知識,認識正確的是(
          A.煎:煎鍋一般用鐵制造,主要是利用了鐵的比熱容大
          B.炒:主要是通過做功的方式使藜蒿和臘肉的內能增加
          C.蒸:是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱,使榆錢飯蒸熟
          D.拌:香蔥和豆腐要拌著才能入味,說明分子沒有做無規(guī)則運動

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在探究光的折射規(guī)律的實驗時,小米同學將呈現(xiàn)折射光線的活動月牙板向后折,發(fā)現(xiàn)在月牙板上看不到折射光線,如圖所示,就此現(xiàn)象可以說明(

          A. 當月牙板向后折時,折射光線消失了 B. 折射光線與入射光線分居在法線兩側

          C. 光發(fā)生折射時,光路是可逆的 D. 折射光線、入射光線和法線在同一平面內

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在“探究影響液體內部壓強的因素”實驗中.
          (1)壓強計是通過U型管的來顯示橡皮膜所受壓強大小
          (2)小華實驗時的情形如圖所示,四幅圖中燒杯內的液面相平.(不考慮實驗結論的偶然性)
          ①比較甲和圖 , 可以初步得出結論:在同種液體中,液體內部壓強隨深度的增加而增大
          ②保持金屬盒在水中的深度不變,改變它的方向,如圖乙、丙所示,根據實驗現(xiàn)象可以初步得出結論:
          ③比較乙和圖丁,能初步得出液體內部壓強與液體密度有關的結論嗎? , 理由是:

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          【題目】如圖甲所示電路中,電壓表V1和V2的示數之比為1:3,則定值電阻R1:R2= , 消耗的功率P1:P2=;若將電阻R1、R2改接為如圖乙所示的電路,則電流表A1、A2的示數之比為

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          【題目】物理圖象不但縱坐標和橫坐標分別代表一定的物理意義,圖象的斜率和面積也具有特定的物理意義.對圖中的兩個圖象所含信息的理解,正確的是(
          A.圖a中的斜率越大,表示物質的密度越大
          B.圖a中陰影部分面積表示該物質的密度大小
          C.圖b中水平直線表示物體做勻速直線運動
          D.圖b中陰影部分面積表示該物體在對應時間內通過的路程

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