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        1. 為了研究影響導(dǎo)體電阻大小的因素,甲、乙兩組同學(xué)在常溫下做了如下實(shí)驗(yàn):他們分別選用材料不同的若干合金導(dǎo)體研究導(dǎo)體的電阻與長度、橫截面積的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)中他們將這些導(dǎo)體分別接在某一恒定電壓的兩端,用電流表測量通過導(dǎo)體的電流來了解導(dǎo)體對電流的阻礙作用的大小,然后將相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)整理后,填入下表中。
          小組
          實(shí)驗(yàn)序號
          導(dǎo)體的材料
          導(dǎo)體的長度(米)
          導(dǎo)體的橫截面積
          (×10-62
          通過導(dǎo)體的電流
          (安)

          1
          鎳鉻合金
          0.1
          2
          0.3
          2
          0.3
          6
          0.3
          3
          0.1
          3
          0.45
          4
          0.2
          6
          0.45

          5
          鐵鎳鋁
          合金
          0.25
          5
          0.2
          6
          0.45
          9
          0.2
          7
          0.5
          5
          0.1
          8
          0.9
          9
          0.1
           
           
          ①甲組同學(xué)分析比較實(shí)驗(yàn)序號1與3中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:
              (15)      。乙組同學(xué)分析本組記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)  (16) (選填“能”或“不能”)得出同樣的結(jié)論。
          ②甲、乙兩組同學(xué)分析比較了實(shí)驗(yàn)序號 (17)      中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:常溫下,導(dǎo)體的材料和橫截面積相同時(shí),長度越長,導(dǎo)體的電阻越大。
          ③乙組同學(xué)進(jìn)一步綜合8次實(shí)驗(yàn)中所記錄的導(dǎo)體長度及橫截面積的大小,并結(jié)合相關(guān)條件初步得出結(jié)論:
          (a)分析比較實(shí)驗(yàn)序號1與2或3與4或5與6或7與8中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可初步得出的結(jié)論是:常溫下,             (18)                        
          (b)分析比較實(shí)驗(yàn)序號1與2和3與4或5與6和7與8中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可初步得出的結(jié)論是:常溫下,             (19)                        。
          (c)分析比較實(shí)驗(yàn)序號1與2和5與6中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可初步得出的結(jié)論是:常溫下,                             (20)                        
          ① 常溫下,當(dāng)導(dǎo)體的材料和長度相同時(shí),橫截面積越小,導(dǎo)體的電阻越大;    不能;
          ② 2與4、5與7、6與8;

          (a) 當(dāng)導(dǎo)體的材料相同時(shí),長度與橫截面積的比值相同,導(dǎo)體的電阻相同。
          (b) 當(dāng)導(dǎo)體的材料相同時(shí),長度與橫截面積的比值越大,導(dǎo)體的電阻越大。
          (c) 當(dāng)導(dǎo)體的長度與橫截面積的比值相同時(shí),材料不同,導(dǎo)體的電阻不同。
          ①分析序號1與3中的導(dǎo)體發(fā)現(xiàn),它們導(dǎo)體的材料、長度相同,而橫截面積不同,導(dǎo)體橫截面積越小,通過導(dǎo)體的電流越小,導(dǎo)體對電流的阻礙作用越大,因此可得出的結(jié)論是:常溫下,當(dāng)導(dǎo)體的材料和長度相同時(shí),橫截面積越小,導(dǎo)體的電阻越大.乙組4個(gè)實(shí)驗(yàn)中導(dǎo)體的長度都不同,不能用來探究導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體長度的關(guān)系.
          故答案為:常溫下,當(dāng)導(dǎo)體的材料和長度相同時(shí),橫截面積越小,導(dǎo)體的電阻越大;不能.
          ②分析發(fā)現(xiàn):實(shí)驗(yàn)序號2與4、5與7、6與8中的導(dǎo)體材料、橫截面積相同而長度不同,導(dǎo)體對電流的阻礙作用不同,導(dǎo)體電阻不同,因此分析它們中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件得出的結(jié)論是:常溫下,導(dǎo)體的材料和橫截面積相同時(shí),長度越長,導(dǎo)體的電阻越大.
          故答案為:2與4、5與7、6與8.
          ③(a)分析比較實(shí)驗(yàn)序號1與2或3與4或5與6或7與8中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可初步得出的結(jié)論是:常溫下,當(dāng)導(dǎo)體的材料相同時(shí),長度與橫截面積的比值相同,導(dǎo)體的電阻相同;
          (b)分析比較實(shí)驗(yàn)序號1與2和3與4或5與6和7與8中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可初步得出的結(jié)論是:常溫下,當(dāng)導(dǎo)體的材料相同時(shí),長度與橫截面積的比值越大,導(dǎo)體的電阻越大;
          (c)分析比較實(shí)驗(yàn)序號1與2和5與6中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可初步得出的結(jié)論是:常溫下,當(dāng)導(dǎo)體的長度與橫截面積的比值相同時(shí),材料不同,導(dǎo)體的電阻不同.
          故答案為:(a) 當(dāng)導(dǎo)體的材料相同時(shí),長度與橫截面積的比值相同,導(dǎo)體的電阻相同.
          (b) 當(dāng)導(dǎo)體的材料相同時(shí),長度與橫截面積的比值越大,導(dǎo)體的電阻越大.
          (c) 當(dāng)導(dǎo)體的長度與橫截面積的比值相同時(shí),材料不同,導(dǎo)體的電阻不同
          練習(xí)冊系列答案
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          下列4對電阻并聯(lián),其總電阻最小的一對是:
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          A.R串>R2>R1>R并B.R并>R串>R2>R1
          C.R串>R并>R1>R2D.R串>R并>R2>R1

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          在探究“導(dǎo)體的電阻跟哪些因索有關(guān)”的問題時(shí),老師引導(dǎo)同學(xué)們做了如下實(shí)驗(yàn):
          ⑴猜想:導(dǎo)體電阻可能與導(dǎo)體長度橫截面積________   _____有關(guān)。
          ⑵實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們用下圖甲的實(shí)驗(yàn)裝置分別把a(bǔ) bcd四根金屬絲接入電路AB兩點(diǎn)之問,探究情況如下表:


          當(dāng)選用_____兩根金屬絲,可探究導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體長度的關(guān)系,得到的結(jié)論是:_______________________________________________________________。
          ⑶小明小組還做了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),這是為了探究導(dǎo)體電阻與____________的關(guān)系。
          ⑷實(shí)驗(yàn)中同學(xué)們發(fā)現(xiàn):在電源電壓一定時(shí),由于所選電阻絲的阻值相差太小,燈泡亮度變化不明顯。對這種現(xiàn)象你認(rèn)為可采取什么措施:______________________________________。
          ⑸同學(xué)們想繼續(xù)探究導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體橫截面積之間的定量關(guān)系,為此他們將ab兩根金屬絲串聯(lián)接入電路(如圖丙所示),則當(dāng)發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)U1:U2接近______________時(shí),可以初步判定:在導(dǎo)體的材料和長度相同的條件下,導(dǎo)體的電阻與其橫截面積成反比。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          小華根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了電阻R2隨電阻R1變化的圖像,如圖所示。請你根據(jù)該圖像和已有知識判斷:當(dāng)電阻R1=74Ω時(shí),電阻R2=________Ω。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

          半導(dǎo)體和金屬的導(dǎo)電能力隨溫度的變化特點(diǎn)是不同的.因此,利用它們制成的元件在生活中也各有各的用途.
          (1)一個(gè)由某半導(dǎo)體材料制成的加熱器,通電后,加熱器在發(fā)熱的同時(shí),也在向外界放熱.圖甲為發(fā)熱功率P發(fā)熱和P散熱散熱功率與溫度t之間關(guān)系的圖象.

          由圖象可知.加熱器工作時(shí)的穩(wěn)定溫度為       ℃,當(dāng)溫度稍高于穩(wěn)定溫度時(shí),P發(fā)熱
                  P散熱(填“>”,“=”或“<”);此時(shí)發(fā)熱功率繼續(xù)減小,可推知,元件的電阻在繼續(xù)       .(選填“增大”、“減小”或“不變”)
          (2)如圖乙是由某金屬材料制成的電阻R隨攝氏溫度t變化的圖像,若用該電阻R與電源(電壓為3 V)、電流表(量程為0~5 mA)、電阻R’串聯(lián)起來,連接成如圖丙所示的電路.用該電阻R做測溫探頭,把電流表的刻度改為相應(yīng)的溫度刻度,得到一個(gè)簡單的“金屬電阻溫度計(jì)”,電流刻度較大處對應(yīng)的溫度刻度較       (選填“高”或“低”);請通過計(jì)算說明,若R’=450Ω,則圖丁中指針?biāo)柑帉?yīng)的溫度數(shù)值為            ℃.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          關(guān)于電阻,下列說法中正確的是。??)
             A.電阻是導(dǎo)體對電流的阻礙作用,當(dāng)導(dǎo)體中沒有電流通過時(shí),導(dǎo)體的電阻為零
             
             C.并聯(lián)電路的總電阻比各并聯(lián)導(dǎo)體的電阻都要小
             D.粗的銅導(dǎo)線的電阻一定比細(xì)的鋁導(dǎo)線的電阻小

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          在電學(xué)實(shí)驗(yàn)中,往往認(rèn)為電壓表對測量的電路沒有影響,事實(shí)上電壓表有大的電阻值(簡稱內(nèi)阻RV),在電路中有很小的電流通過電壓表,電壓表的示數(shù)就是這很小的電流與其內(nèi)阻RV的乘積,F(xiàn)在要測量一個(gè)未知電阻Rx (大約2kΩ~3kΩ)的阻值,物理實(shí)驗(yàn)室中已有實(shí)驗(yàn)器材:2節(jié)干電池(電壓未知)、未知電阻Rx、開關(guān)多個(gè)、導(dǎo)線若干。
          另外,提供可選擇的實(shí)驗(yàn)器材有3個(gè):
          A.電流表A1(0~0.6A,分度值0.02 A) 
          B.電流表A2(0~5mA,分度值0.1 mA)  
          C.電壓表V(0~3V,RV=3kΩ)
          請你利用已有實(shí)驗(yàn)器材,參考題目中給出的信息,再從提供可選擇的的3個(gè)實(shí)驗(yàn)器材中選擇2個(gè)或者1個(gè)器材設(shè)計(jì)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,準(zhǔn)確測量未知電阻Rx的阻值。
          Ⅰ.方案一:
          (1)選擇的2個(gè)實(shí)驗(yàn)器材:             (填器材的序號)。
          (2)在方框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖(實(shí)驗(yàn)中不拆接儀器)。

          (3)按照電路圖連接電路,寫出實(shí)驗(yàn)步驟并用字母表示出測量的物理量
          (4)用測量的物理量和已知物理量表示Rx=                   。
          II.方案二:
          (1)選擇的1個(gè)實(shí)驗(yàn)器材:           (填器材的序號)。
          (2)在方框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖(實(shí)驗(yàn)中不拆接儀器)

          (3)按照電路圖連接電路,寫出實(shí)驗(yàn)步驟并用字母表示出測量的物理量。
          (4)用測量的物理量和已知物理量表示Rx=                       。

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