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        1. 如圖所示,利用此實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量杠桿的機(jī)械效率.實(shí)驗(yàn)時(shí),豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使掛在杠桿下面的鉤碼緩緩上升。

          (1)實(shí)驗(yàn)中,鉤碼總重G為1.0N,若將杠桿拉至圖中虛線位置,測(cè)力計(jì)的示數(shù)F       N,鉤碼上升高度h為0.1m,測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s為0.3m,則杠桿的機(jī)械效率為        %.請(qǐng)寫出使用該杠桿做額外功的一個(gè)原因:               。                                         圖21
          (2)為了進(jìn)一步探究“杠桿的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)”,某同學(xué)用該實(shí)驗(yàn)裝置,先后將鉤碼掛在A、B兩點(diǎn),測(cè)量并計(jì)算得到下表所示的兩組數(shù)據(jù):

          次數(shù)
          鉤碼
          懸掛點(diǎn)
          鉤碼總重
          G/N
          鉤碼移動(dòng)距離
          h/m
          拉力
          F/N
          測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離
          s/m
          機(jī)械效率
          η/%
          1
          B點(diǎn)
          2.0
          0.15
          1.2
          0.30
          83.3
          2
          A點(diǎn)
          1.5
          0.10
          0.7
          0.30
          71.4
          根據(jù)表中數(shù)據(jù),你能否得出“杠桿的機(jī)械效率與所掛鉤碼的重有關(guān),鉤碼越重杠桿的機(jī)械效率越高”的結(jié)論?答:              (選填:能、否或不能確定);請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明你做出判斷的兩條理由:①                ;②                   。

          (1)0.5, 66.7  使用杠桿時(shí)要克服杠桿自重(或使用杠桿要克服摩擦力)做功(2)否,兩次實(shí)驗(yàn)時(shí)鉤碼沒(méi)有掛在同一位置  僅根據(jù)一次對(duì)比實(shí)驗(yàn)得出探究結(jié)論是不可靠的  

          解析

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          小紅同學(xué)在做“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直架在水平臺(tái)上,再取兩段完全相同的蠟燭A和B,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行觀察,如圖所示.在此實(shí)驗(yàn)中:
          (1)小紅用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn),便于
          準(zhǔn)確確定像的位置
          準(zhǔn)確確定像的位置
          .如果有 6mm厚和 2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇
          2mm
          2mm
          厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn).
          (2)所用刻度尺的作用是便于比較像與物
          到平面鏡距離
          到平面鏡距離
          關(guān)系.
          (3)選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的
          大小
          大小
          關(guān)系.
          (4)移去后面的蠟燭 B,并在像的位置上放一光屏,則光屏上
          不能
          不能
          (填“能”或“不能”)接收到蠟燭燭焰的像,所以平面鏡所成的像是
          (填“實(shí)”或“虛”).
          (5)小紅將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板,它的像
          不變
          不變
          (填“變大”、“變小”或“不變”).
          (6)使點(diǎn)燃的蠟燭在兩個(gè)不同的位置,分別測(cè)出物距和像距相等的兩組數(shù)據(jù),得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:“像距與物距相等”.你認(rèn)為這種方法是否合理?
          不合理
          不合理
          ,理由是:
          兩組數(shù)據(jù)太少,存在偶然性
          兩組數(shù)據(jù)太少,存在偶然性

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          在研究“平面鏡成像特點(diǎn)”時(shí),我們利用一塊玻璃板代替平面鏡.取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎放在玻璃板兩側(cè),點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,用眼睛進(jìn)行觀察,如圖所示,在此實(shí)驗(yàn)中:

          (1)用玻璃板代替平面鏡的目的是
          便于確定像的位置
          便于確定像的位置

          (2)取兩段相同的蠟燭是為了比較像與物
          大小
          大小
          關(guān)系;
          (3)為了便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在
          較黑暗
          較黑暗
          (選填“較明亮”或“較黑暗”)的環(huán)境中進(jìn)行.
          (4)點(diǎn)燃蠟燭A,小心的移動(dòng)蠟燭B,直到與A蠟燭的像
          完全重合
          完全重合
          為止,這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物大小
          相同
          相同
          ,進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn),像與物的連線與玻璃板
          垂直
          垂直
          ,像與物到玻璃板的距離
          相等
          相等

          (5)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn),無(wú)論怎樣移動(dòng)玻璃板后面的蠟燭B,都無(wú)法與蠟燭A的像完全重合,可能的原因是
          玻璃板與桌面不垂直
          玻璃板與桌面不垂直

          (6)移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上
          不能
          不能
          接收到蠟燭A的燭焰的像(填“能”或“不能”),這說(shuō)明平面鏡成的是
          像,放在“燭焰”上的手指
          不會(huì)
          不會(huì)
          被燒痛(會(huì)/不會(huì)).

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          小華在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,將一塊玻璃板豎直放在水平桌面上,把點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板前,然后將與A等大的蠟燭B放在像的位置,如圖所示,在此實(shí)驗(yàn)中:
          (1)現(xiàn)有2mm和6mm兩塊透明玻璃,實(shí)驗(yàn)時(shí)最好選用
          2
          2
          mm的玻璃.
          (2)她還要用到的測(cè)量工具是
          刻度尺
          刻度尺
          ,利用此測(cè)量工具可以比較出
          像與物到平面鏡的距離
          像與物到平面鏡的距離
          關(guān)系.
          (3)選用兩支等大的蠟燭是為了比較像與物的
          大小
          大小
          關(guān)系.
          (4)若移去蠟燭B,在像的位置放一光屏,光屏上
          不能
          不能
          (選填“能”或“不能”)接收到蠟燭A的像,這說(shuō)明平面鏡所成的像是
          像.

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          科目:初中物理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇南京市九年級(jí)10月月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

          如圖所示,利用此實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量杠桿的機(jī)械效率.實(shí)驗(yàn)時(shí),豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使掛在杠桿下面的鉤碼緩緩上升。

          (1)實(shí)驗(yàn)中,鉤碼總重G為1.0N,若將杠桿拉至圖中虛線位置,測(cè)力計(jì)的示數(shù)F        N,鉤碼上升高度h為0.1m,測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s為0.3m,則杠桿的機(jī)械效率為         %.請(qǐng)寫出使用該杠桿做額外功的一個(gè)原因:                。                                          圖21

          (2)為了進(jìn)一步探究“杠桿的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)”,某同學(xué)用該實(shí)驗(yàn)裝置,先后將鉤碼掛在A、B兩點(diǎn),測(cè)量并計(jì)算得到下表所示的兩組數(shù)據(jù):

          次數(shù)

          鉤碼

          懸掛點(diǎn)

          鉤碼總重

          G/N

          鉤碼移動(dòng)距離

          h/m

          拉力

          F/N

          測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離

          s/m

          機(jī)械效率

          η/%

          1

          B點(diǎn)

          2.0

          0.15

          1.2

          0.30

          83.3

          2

          A點(diǎn)

          1.5

          0.10

          0.7

          0.30

          71.4

          根據(jù)表中數(shù)據(jù),你能否得出“杠桿的機(jī)械效率與所掛鉤碼的重有關(guān),鉤碼越重杠桿的機(jī)械效率越高”的結(jié)論?答:               (選填:能、否或不能確定);請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明你做出判斷的兩條理由:①                 ;②                    。

           

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