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        1. 根據(jù)下表所提供的幾種物質(zhì)的比熱容得出以下四個(gè)結(jié)論,其中正確的是

          A.不同物質(zhì)的比熱容可能相等
          B.同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下比熱容一定相等
          C.質(zhì)量相等的銅塊和鋁塊,降低相同的溫度,鋁塊放出的熱量一定多
          D.初溫相等的酒精和砂石,吸收相等的熱量后,酒精的末溫可能比砂石的末溫高

          ACD

          解析試題分析:表中煤油和冰的比熱容相等,A對(duì);冰和水的比熱容不同,所以同種物質(zhì)在不同的狀態(tài)下,比熱容不同,B錯(cuò);根據(jù)公式可知,銅和鋁質(zhì)量相同,降低的溫度相同,由于鋁的比熱容大于銅的比熱容,所以鋁放出的熱量多,C對(duì);如果酒精和砂石的質(zhì)量不等,那么初溫相同,吸熱相同,雖然酒精的比熱容大,但它溫度升高的讀數(shù)可能比砂石高,所以末溫可能比砂石高,D對(duì)。
          考點(diǎn):比熱容和熱量計(jì)算

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

          學(xué)完蒸發(fā)知識(shí)后,小華猜想液體蒸發(fā)快慢還可能與液體的多少有關(guān),于是課后進(jìn)行了如下探究:在相同環(huán)境下,把相同溫度的酒精,同時(shí)裝入兩只相同的小燒杯,一杯酒精多,一杯酒精少,如圖中的A和B。結(jié)果發(fā)現(xiàn)B杯中的酒精先蒸發(fā)完。根據(jù)小華的發(fā)現(xiàn),能否得出“液體蒸發(fā)快慢與液體多少有關(guān),液體越少,蒸發(fā)越快”的結(jié)論?答:        ;請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明兩條理由:①               ;②                 。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:綜合題

          如圖是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象示意圖.江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷蒸發(fā)變成水蒸氣.當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時(shí), _________________________或_________________________,這就形成了云.在一定條件下,云中的小水滴和小冰晶越來(lái)越大,就會(huì)下落,在下落過程中, _________________________,與原來(lái)的小水滴一起落到地面,這就形成了雨.
          (1)請(qǐng)依次寫出上文劃線處涉及到物態(tài)變化的名稱.
          _________________________、_________________________、 _________________________
          (2)上面三種物態(tài)變化中屬于吸熱的是 _________________________
          (3)我國(guó)是一個(gè)缺水的國(guó)家,節(jié)約用水應(yīng)從我做起.請(qǐng)你寫出日常生活中兩項(xiàng)節(jié)水措施:____________________、___________________________.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

          下列有關(guān)熱現(xiàn)象的說(shuō)法中,正確的是( 。

          A.分子間既有引力又有斥力,分子間的距離越大作用力也越大
          B.機(jī)械能與整個(gè)物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng)情況有關(guān),內(nèi)能與物體內(nèi)部分子的熱運(yùn)動(dòng)與相互作用情況有關(guān)
          C.震后疾病防控消毒時(shí)空氣中散發(fā)一股濃濃的藥味,是藥物分子的擴(kuò)散現(xiàn)象
          D.做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能,但功和熱量是不同的物理量,單位也不同

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

          某電熱水器中裝有質(zhì)量為40kg的水,通電后該熱水器中水的溫度從15℃升高到65℃,這些水吸收的熱量是__________J。[ =4.2×103J/(kg·℃)]

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

          下面說(shuō)法中正確的是

          A.做功和熱傳遞在改變物體的內(nèi)能上是等效的
          B.0℃的冰變成0℃的水,溫度不變,內(nèi)能不變
          C.物體內(nèi)能的大小只與物體的溫度有關(guān)
          D.分子間相互作用的引力和斥力是同時(shí)存在的

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

          開啟啤酒時(shí),發(fā)現(xiàn)瓶口出現(xiàn)“白霧”,這是瓶?jī)?nèi)的氣體沖出時(shí),內(nèi)能轉(zhuǎn)化為        能,使氣體的內(nèi)能減小,溫度降低,水蒸氣液化而產(chǎn)生的現(xiàn)象。這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明     可以改變物體的內(nèi)能。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

          小明學(xué)習(xí)了熱學(xué)的知識(shí)后,他估算了一下自己家每天燒水、做飯需要的時(shí)間,把它折算成燒水時(shí)間,相當(dāng)于每天將30kg,20℃的水燒開(在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)氣壓下)。求:
          (1)小明家每天做飯需要多少熱量? 水的比熱是4.2×103焦/(千克·℃) 
          (2)如果普通煤的熱值為3×107J/kg,那么小明家每天燒水、做飯需要多少煤?
          (3)小明家實(shí)際平均每天需要4塊蜂窩煤,每塊含煤量為0.5 kg,那么,他家煤爐的效率是多少?

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

          某同學(xué)在做“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時(shí),使用相同的電加熱器給水和煤油加熱,用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)表示物質(zhì)吸收熱量的多少。他得到如下數(shù)據(jù)

          物質(zhì)
          次數(shù)
          質(zhì)量m/kg
          升高的溫度Δt/℃
          加熱的時(shí)間t/min

          1
          0.1
          10
          2
          2
          0.2
          10
          4
          煤油
          3
          0.1
          10
          1
          4
          0.2
          10
          2
          (1)分析第1、2次或第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí),吸收熱量的多少與物質(zhì)的            有關(guān)。
          (2)分析第1、3次或第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:               

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