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        1. 【題目】分別用如圖所示的(甲)、(乙)兩個(gè)滑輪組,在100s內(nèi)將重為400N的物體G勻速提升10m,每個(gè)滑輪的重均為20N.不計(jì)繩重及摩擦,此過(guò)程中(
          A.F做的功大于F做的功
          B.F做的功小于F做的功
          C.F做功的功率小于F做功的功率
          D.F做功的功率等于F做功的功率

          【答案】D
          【解析】解:(1)由圖甲可知:n=2, ∵不計(jì)繩重及滑輪軸間的摩擦,
          ∴F= (G+G)= (400N+20N)=210N,
          W=FS=Fnh=210N×2×10m=4200J
          P= = =42W.(2)由圖乙可知:n=3,
          ∵不計(jì)繩重及滑輪軸間的摩擦,
          ∴F= (G+G)= (400N+20N)=140N,
          W=FS=Fnh=140N×3×10m=4200J
          P= = =42W.
          由以上可得:W=W , P=P
          故選D.
          由兩圖可知,承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n,不計(jì)繩重及滑輪軸間的摩擦,利用F= (G+G)求拉力大小,根據(jù)s=nh求出繩端移動(dòng)的距離,根據(jù)W=Fs分別求出拉力做的功;再根據(jù)P= 求出兩圖中拉力的功率即可得出答案.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          A.繞ON前后轉(zhuǎn)動(dòng)板E
          B.繞ON前后轉(zhuǎn)動(dòng)板F
          C.改變光線AO與ON之間的夾角
          D.改變光線OB與ON之間的夾角

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          【題目】為了探究聲音產(chǎn)生的原因,小張?jiān)O(shè)計(jì)了如圖所示的幾個(gè)實(shí)驗(yàn).你認(rèn)為能夠完成探究目的是( )
          A.
          把罩內(nèi)的空氣抽去一些后,鬧鐘的鈴聲明顯減小
          B.
          用力吹一根細(xì)管,并將它不斷剪短,聲音變高
          C.
          用發(fā)聲的音叉接觸水面,水面水花四濺
          D.
          周圍的擊掌聲會(huì)驚動(dòng)魚(yú)缸中的金魚(yú)

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

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          (1)探測(cè)船發(fā)出的聲音為了有更好的回收效果,你猜想最好用什么聲波?依據(jù)是什么?
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          B.支持力做功的功率為100W
          C.拉力做功的功率為200W
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