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        1. 【題目】現(xiàn)代化城市中,都建有高架公路,兩側(cè)都架設(shè)有一排排數(shù)米高的弧形塑料板墻,其主要目的是為了( 。

          A. 使高架公路美觀(guān)大方 B. 提示駕駛員注意安全行使

          C. 防止車(chē)輛翻下高速公路 D. 減少對(duì)居民的噪聲危害

          【答案】D

          【解析】減弱噪聲的途徑有三個(gè):在聲源處、在傳播過(guò)程中、在人耳處;數(shù)米高的弧形塑料板墻是在傳播過(guò)程中減弱噪音的,減少對(duì)城市居民的影響,故應(yīng)選D。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是探究影響音調(diào)高低因素的實(shí)驗(yàn)裝置.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

          A. 通過(guò)改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度來(lái)改變鋼尺振動(dòng)的頻率

          B. 多次實(shí)驗(yàn)中,保持鋼尺振動(dòng)的振幅相同,運(yùn)用了控制變量法

          C. 鋼尺伸出桌面越長(zhǎng),振動(dòng)越快

          D. 物體振動(dòng)的快、頻率高,發(fā)出的聲音音調(diào)高

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】一個(gè)建筑工人用50N的水平推力推小車(chē),使小車(chē)在水平地面上勻速前進(jìn)了15m,小車(chē)受到的阻力為____N.撤去推力,小車(chē)仍然能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)0.5m,原因是小車(chē)具有____.在上述小車(chē)前進(jìn)15m的過(guò)程中,建筑工人對(duì)小車(chē)做的功為____J.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】關(guān)于物體經(jīng)凸透鏡成虛像的情況,下列說(shuō)法正確的是( )

          A. 像的大小與物體一樣大,是正立的 B. 像比物體大,是倒立的

          C. 像只能用眼睛觀(guān)察,不能用光屏接收 D. 像既可以用眼睛觀(guān)察,也可以用光屏接收

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】“鏡中花,水中月”的現(xiàn)象說(shuō)明了

          A.光的傳播速度太快 B.光發(fā)生了反射現(xiàn)象

          C.光發(fā)生了折射現(xiàn)象 D.光在同一種物質(zhì)中沿直線(xiàn)傳播

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】單位及單位換算:海洋中一頭藍(lán)鯨的質(zhì)量約為120t= kg;某位九年級(jí)男同學(xué)的質(zhì)量約為6×104 ;我們教室中地板所用的大理石密度約為2.7×103 。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】(5分)在做測(cè)量鹽水密度的實(shí)驗(yàn)中,小芳第一個(gè)完成了實(shí)驗(yàn).請(qǐng)完成下列問(wèn)題:

          (1)她的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:

          A.用調(diào)好的天平稱(chēng)量出空燒杯的質(zhì)量為10g;

          B.將燒杯中倒入適量的鹽水,用天平稱(chēng)出鹽水和燒杯的總質(zhì)量,天平平衡時(shí),右盤(pán)中砝碼的質(zhì)量及游碼的位置如圖甲所示,則鹽水和燒杯的總質(zhì)量為 g;

          C.將燒杯中的鹽水倒入量筒中,當(dāng)量筒內(nèi)液面靜止時(shí),液面位置如圖乙所示,則鹽水的體積為 cm3

          (2)小芳根據(jù)實(shí)驗(yàn)中的測(cè)量數(shù)據(jù)得出鹽水的密度ρ= g/cm3

          (3)小芳同學(xué)的實(shí)驗(yàn)會(huì)帶來(lái)很大誤差,你認(rèn)為測(cè)量結(jié)果 (填偏大偏小)另一個(gè)同學(xué)很快想到:不需要增加器材,也不需要增加額外的步驟,只要將小芳同學(xué)主要實(shí)驗(yàn)步驟的順序稍加調(diào)整,就會(huì)大大減小上述誤差.這位同學(xué)調(diào)整后的主要實(shí)驗(yàn)步驟是 (只填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)步驟前的代號(hào)即可).

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖甲是測(cè)量小燈泡的電功率的電路圖

          (1)圖乙是小紅同學(xué)對(duì)照電路圖連接的實(shí)物圖,閉合開(kāi)關(guān),兩電表的示數(shù)情況怎樣?

          (2)同組的小明檢查后發(fā)現(xiàn),只需改變一處導(dǎo)線(xiàn)的接法,便可以正確連接電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你在相應(yīng)圖中將這根導(dǎo)線(xiàn)用×標(biāo)注出來(lái),然后用筆劃線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),重新連接這根導(dǎo)線(xiàn).

          (3)正確連接電路后,在某次測(cè)量中,電流表、電壓表讀數(shù)如圖丙和如圖丁所示,則小燈泡的電功率是多少?

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】小明爸爸的車(chē)因紅燈在路口等待時(shí),坐在車(chē)內(nèi)的小明突然發(fā)覺(jué)自家的小車(chē)在后退,其實(shí)車(chē)子并沒(méi)有動(dòng),小明有這種感覺(jué)是因?yàn)樗x擇的參照物是

          A. 小明爸爸 B. 旁邊車(chē)道先行的公交車(chē)

          C. 地面 D. 自家小車(chē)

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