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        1. 【題目】在“探究物體受到的重力與其質(zhì)量的關(guān)系”實驗中,測得數(shù)據(jù)如表所示,

          實驗序號

          鉤碼質(zhì)量(千克)

          重力(牛)

          重力與質(zhì)量的比值(牛/千克)

          1

          0.1

          1

          ________

          2

          0.2

          2

          ________

          3

          0.4

          4

          ________

          (1)完成表格中數(shù)據(jù)的填寫;

          (2)在表格中填寫“重力與質(zhì)量的比值”,發(fā)現(xiàn)該比值________(選填“改變”或“不變”),其物理意義是________

          (3)分析表中數(shù)據(jù),可得出的初步規(guī)律是:________.

          【答案】10 10 10 不變 質(zhì)量為1kg的物體受到的重力大小是10N 物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比

          【解析】

          (1)計算表格3中重力與質(zhì)量的比值,進(jìn)一步分析數(shù)據(jù)得出比值的變化,分析比值的物理意義;
          (2)根據(jù)表格數(shù)據(jù)得出重力跟質(zhì)量的關(guān)系。

          (1)在表格1中重力與質(zhì)量的比值;在表格2中重力與質(zhì)量的比值:;在表格3中重力與質(zhì)量的比值:;

          (2)分析表中數(shù)據(jù)可知,物體所受的重力隨質(zhì)量的增加而增大,且比值不變,其物理意義是質(zhì)量為1kg的物體受到的重力大小是10N;

          (3)分析表中數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】家里某用電器發(fā)生短路,熔絲立即熔斷,用下列方法進(jìn)行檢測,如圖所示,斷開所有用電器的開關(guān),用一個普通的白熾燈L作為校驗燈,與熔斷的熔絲并聯(lián),然后只閉合S、S1,若L正常發(fā)光,說明L1_____;只閉合S、S2,若L發(fā)出暗紅色的光(發(fā)光不正常),說明L2_____。(選填正常”、“短路斷路”)。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的斜面上測量小車運動的平均速度. 讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑,分別測出小車到達(dá)B點和C點的時間,即可測出不同階段的平均速度.

          (1)圖中AB段的路程SAB= cm,如果測得時間tAB=1.6s.則AB段的平均速度VAB= cm/s.

          (2)在測量小車到達(dá)B點的時間時,如果小車過了B點才停止計時,測得AB段的平均速度VAB會偏

          (3)為了測量小車運動過程中下半程的平均速度,某同學(xué)讓小車從B點由靜止釋放,測出小車到達(dá)C點的時間,從而計算出小車運動過程中下半程的平均速度.他的做法正確嗎? ,理由是:

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】古希臘學(xué)者亞里士多德認(rèn)為:如果要使一個物體持續(xù)運動,就必須對它施加力的作用.而伽利略則認(rèn)為:運動的物體并不需要力來維持.到底誰說得對呢?為了探究問題,小明和同學(xué)們設(shè)計實驗:用同一小車從同一斜面的同一高度滑下,接著在材料不同的平面上繼續(xù)運動,分別停在圖中所示位置.

          回答下列問題:

          (1)要探究運動到底需不需要力來維持,只需研究力對運動物體的影響,所以小明讓一輛小車在毛巾、棉布、木板上運動來研究它的速度如何變化.實驗中小車在不同平面上運動的距離不等說明了________

          (2)為了探究不同阻力對運動的影響,我們應(yīng)該保持小車受不同阻力向前的速度是相同的,你認(rèn)為小明如何做到這一點的?________

          (3)請將小明在本實驗中的結(jié)論填寫完全:平面越光滑,小車運動的距離越________,說明小車受到的摩擦阻力越________,速度減小得越________

          (4)根據(jù)小明的結(jié)論,你能推理出若小車不受摩擦阻力,將做________運動.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】為制作彈簧測力計,某物理實驗小組對彈簧的伸長與拉力的關(guān)系作了探究.下表是他們利用甲、乙兩根不同的彈簧做實驗時所記錄的數(shù)據(jù).

          表一

          甲彈簧受到的拉力F1/N

          0

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          甲彈簧的長度l1/cm

          6.0

          9.0

          12.0

          15.0

          18.0

          21.0

          24.0

          表二

          乙彈簧受到的拉力F2N

          0

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          乙彈簧的長度l2cm

          6.0

          7.5

          9.0

          10.5

          12.0

          13.5

          15.0

          (1)分析表一和表二數(shù)據(jù)可知:

          ①在一定條件下,彈簧伸長的長度與它所受的拉力成________.

          ②在拉力相同的情況下,甲彈簧伸長的長度比乙彈簧________(選填“大”或“小”).

          (2)如圖所示的A、B兩彈簧測力計分別使用了甲、乙兩彈簧,它們的外殼相同,刻度線分布情況相同.則量程較大的是________測力計,精度較高的是________測力計(均選填“A”或“B”).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】聲音是由物體的_____而產(chǎn)生的,如圖中,用相同的力敲擊大小不同的編鐘,所發(fā)出聲音的________不同;用大小不同的力敲擊同一個編鐘,所發(fā)出聲音的_______不同。這些聲音通過________填寫介質(zhì)名稱傳到觀眾的耳朵

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖是甲、乙兩種電暖氣及其銘牌,則下列說法正確的是  

          A. 正常工作時,甲消耗的電能比乙多

          B. 正常工作時,甲消耗電能比乙快

          C. 電流通過甲做的功一定比乙的多

          D. 電流通過甲做的功一定比乙的快

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,是小明同學(xué)在地鐵站臺上等候地鐵時,看到玻璃門內(nèi)、外的情景,由此他想到了以下幾個問題,其中屬于可探究的科學(xué)問題的是  

          A. 平面鏡成像有什么特點?

          B. 圖中的場景是由于平面鏡成像形成的嗎?

          C. 物體到平面鏡的距離是否影響平面鏡所成像的大。

          D. 像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離有什么關(guān)系?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】有一圓柱形敞口容器,從其左側(cè)某一高度斜射一束激光,在容器底部產(chǎn)生一個光斑O,如圖所示,下列操作使光斑向左移動的是( )

          A. 保持激光射入角度不變使水而下降

          B. 保持激光射入角度不變使水面上升

          C. 保持水面高度不變使激光筆向右平移

          D. 保持水面高度和入射點不變使激光入射角增大

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          同步練習(xí)冊答案