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        1. 【題目】在用量筒和托盤天平測(cè)量液體密度的實(shí)驗(yàn)中,小明把天平放在水平桌面上,取下墊圈,用鑷子把游碼歸零,指針穩(wěn)定后,分度標(biāo)尺和指針如圖甲所示.
          (1)小明接下來應(yīng)該把平衡螺母向(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),直到指針在分度標(biāo)尺中央的刻度線.
          (2)小明在小燒杯中倒入一些液體,測(cè)量液體和燒杯的總質(zhì)量如圖乙所示,可知液體和燒杯的總質(zhì)量為g.
          (3)小明從天平左盤上取下小燒杯, , 并把游碼移到零刻度處.
          (4)小明把小燒杯中的部分液體倒入量筒,讀出液體體積為50cm3 . 小明用天平測(cè)出剩余液體和小燒杯的總質(zhì)量為76.4g,測(cè)算出液體密度kg/m3

          【答案】
          (1)左
          (2)131.4
          (3)將砝碼從右盤中取下
          (4)1.1×103
          【解析】解:(1)天平指針向右偏,證明右邊質(zhì)量大,所以應(yīng)向左調(diào)節(jié)平衡螺母.(2)由圖乙,標(biāo)尺的分度值為0.2g,燒杯和液體的總質(zhì)量m=100g+20g+10g+1.4g=131.4g;(3)小明從天平左盤上取下小燒杯,將砝碼從右盤中取下,并把游碼移到零刻度處;(4)量筒內(nèi)液體的質(zhì)量m=131.4g﹣76.4g=55g,液體密度ρ= = =1.1g/cm3=1.1×103kg/m3 . 所以答案是:(1)右;(2)131.4;(3)將砝碼從右盤中取下;(4)1.1×103

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】完成下面的填空:
          (1)用天平測(cè)金屬塊的質(zhì)量如圖1甲、乙所示,則金屬塊的質(zhì)量是g;
          (2)如圖2,停表的讀數(shù)是
          (3)如圖3,沿斜面勻速拉動(dòng)木塊的拉力的大小是N.
          (4)如圖4溫度計(jì)的示數(shù)是℃.
          (5)圖5中,圓的直徑是cm.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖,閉合開關(guān)S,電流表A的示數(shù)為1.7A,電流表A1示數(shù)為0.5A,已知R2的阻值為5Ω,則R1的阻值為Ω.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時(shí),小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn):

          1如圖所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,可觀察 ,這說明了___________。

          2如圖所示,為了驗(yàn)證1中的探究結(jié)論,小華同學(xué)用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒有看到桌子的振動(dòng),為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你的改進(jìn)方法是: 。

          3如圖所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起。該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明________可以傳聲。

          4如圖所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,將聽到____________,并由此推理可知:_____________________。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖示的廣口瓶?jī)?nèi)放一個(gè)音樂芯片,在瓶口塞上插有玻璃管的軟木塞。

          (1)此時(shí),你能聽到音樂聲嗎?答:_____。

          (2)用抽氣機(jī)將瓶?jī)?nèi)的空氣抽出,在抽氣機(jī)向外抽氣的過程中,你聽到的音樂聲有什么變化?答:_____

          (3)如果把瓶中的空氣完全抽出來,我們還能聽到聲音嗎?

          答:_____

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在物理上,可以用公式f=μFN來計(jì)算滑動(dòng)摩擦力的大小,其中f表示摩擦力,F(xiàn)N表示壓力,μ叫動(dòng)摩擦因數(shù).如圖所示,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,木板上質(zhì)量為500g的滑塊通過輕繩繞過定滑輪,繩的另一端懸掛托盤,已知托盤質(zhì)量為50g,當(dāng)添加的砝碼質(zhì)量達(dá)到150g時(shí),滑塊恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng).
          (1)請(qǐng)證明滑塊受到的摩擦力f大小等于砝碼盒托盤的總重力G . (提示:繩對(duì)滑塊的拉力和繩對(duì)托盤拉力大小相等,記為F).
          (2)求滑片與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ的大。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)在探究物態(tài)變化的實(shí)驗(yàn)中。

          (1)如圖所示,將碘錘放入熱水中,觀察到碘錘中固態(tài)碘逐漸消失,紫色的碘蒸氣充滿碘錘,此過程固態(tài)碘發(fā)生的物態(tài)變化是_____(填物態(tài)變化的名稱)。

          (2)在上述實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)猜想:固態(tài)碘可能是先變成液體,再變成氣體,因?yàn)樗俣忍,液態(tài)碘出現(xiàn)的時(shí)間太短,因而沒有觀察到。為驗(yàn)證猜想,他查詢了一些資料:通常情況下,碘的熔點(diǎn)是113.5℃,碘的沸點(diǎn)是184.4℃,水的沸點(diǎn)是100℃.請(qǐng)你根據(jù)上述資料分析說明小明的猜想為什么錯(cuò)誤:_____。

          (3)小明在燒杯中放入適量的溫水,然后放入一小塊干冰(固態(tài)二氧化碳),此時(shí)觀察到水中有大量氣泡產(chǎn)生,同時(shí)水面有大量白霧,則水中氣泡的主要成分是_____(二氧化碳/水蒸氣)。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在某一溫度下,兩個(gè)電路元件甲和乙中的電流與電壓的關(guān)系如圖所示.若將元件甲、乙并聯(lián)后接在電壓為2V的電源兩端,元件甲和乙消耗的總功率為W.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】測(cè)量細(xì)銅絲直徑時(shí)常采用“累積法”,如圖所示的20銅絲的長(zhǎng)度為________cm,銅絲的直徑為___________

          μm.如在將細(xì)銅絲纏繞在鉛筆上的過程中,有重疊現(xiàn)象,則測(cè)出的細(xì)銅絲的直徑將_________(選填“偏

          大”、“偏小”或“不變”).

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