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          精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】樂音有三個特征，音調、響度和______，其中音調由聲源振動的______決定，兩次敲同一個鑼用力不同，聲源振動的______不同，因而______不同。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】音色 頻率 幅度 響度 
          【解析】
          [1]聲音的三要素：音調、響度和音色；
          [2]音調的高低和聲源振動的頻率有關，頻率越高，音調越高；
          [3]兩次敲鑼用力不同，鑼面振動的幅度不同，聲源的振幅不同；
          [4]響度和振幅有關，振幅越大，響度越大，所以聲源振動的振幅不同，響度不同。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了將放置在水平地面上、重G=100N的重物提升到高處．小明同學設計了如圖（甲）所示的滑輪組裝置．當小明用圖（乙）所示隨時間變化的豎直向下拉力F拉繩時，重物的速度υ和上升的高度h隨時間t變化的關系圖象分別如圖（丙）和（�。┧荆糁匚锱c地面的接觸面積S=5×10﹣2m2 ， 動滑輪重為20N，不計摩擦，繩對滑輪的拉力方向均可看成在豎直方向．求： 
          （1）在2～3s內，拉力F的功率及滑輪組的機械效率（保留一位小數）；
          （2）在1～2s內，拉力F做的功；
          （3）在0～1s內，重物對地面的壓強．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】看電視時，人們可以通過遙控器發(fā)出的（選填“紅外線”或“紫外線”）來調控電視機．小明家其它用電器關閉，只有電視機工作2min時，他家標有3000r/（kWh）的電能表鋁制圓盤轉了20r，則電視機在這段時間內耗電J實際功率是W．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“聞其聲而知其人”的意思是我們對熟悉的人，一聽見說話聲就知道是誰了.這一判斷所依據的聲音特征是（ ）
          A. 音調B. 響度C. 音色D. 以上都不對
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】意大利科學家伽利略是物理學的偉大先驅，也是實驗科學家的奠基人之一．小明看了“伽利略對擺動的研究”的故事后，對擺動產生了濃厚的興趣，他在一條長繩的一段系一個小鐵塊做成一個擺，如圖所示．
          （1）請你和小明一起猜想：擺球擺動一個來回的時間與有關．做實驗時，小明發(fā)現(xiàn)擺球擺動一個來回所用的時間很短，無法直接準確測量，怎樣能測得更準確？你的方法是 ．
          （2）請在圖中畫出擺球擺到最高點時受力的示意圖．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】懸掛在世博會德國館內的金屬球設有聲控裝置,一旦參觀者齊聲高喊,金屬球就會應聲擺動,呼喊聲越大,金屬球擺動的幅度越大。這表明聲音不僅能傳遞信息,還可以傳遞______.物理學上常用聲音強度的單位是_______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示為技巧運動中的蹦床比賽，把運動員作為一個整體考慮，他從高處落下過程中的能量轉化，在與蹦床接觸前，運動員的_____能向_____能轉化，在與蹦床接觸直至腳底到最低點的過程中，發(fā)生不同形式能量的轉化，即運動員的______能轉化為繃床的______能。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】天氣轉涼，媽媽買來電熱毯，其簡化電路圖和銘牌如圖所示．R1和R2為發(fā)熱電阻絲．電熱毯在額定電壓下工作時； 
          **牌電熱毯
          型號
          TT150×120cm
          額定電壓
          220V
          額定功率
          88W
          （低溫）
          44W

          （1）高溫狀態(tài)下，電路中的電流是多少？加熱10min，電路消耗的電能是多少？
          （2）R1和R2的阻值各是多少？
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小強同學在測量某金屬塊密度時，做了如下操作：
          （1）把天平放在水平臺上，將移至標尺左端零刻度處；
          （2）調節(jié)橫梁平衡時，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤左側，則他應該將平衡螺母向端移動；
          （3）橫梁平衡后，他應將被測金屬塊放在天平的盤，用鑷子向天平的盤加減砝碼，必要時移動游碼，直到天平平衡．砝碼和游碼位置如圖所示，則金屬塊的質量為g． 
          （4）他又用量筒測量了金屬塊的體積，如圖乙和圖丙所示，物體的體積為cm3 ． 
          （5）他用密度公式ρ=  計算得到金屬塊的密度為g/cm3 ．
          

			
          

			
          
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