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        1. 精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
          功的計算公式是W=Fs.其中F表示
          作用物體上的力
          作用物體上的力
          ,s表示
          物體在力的方向上移動的距離
          物體在力的方向上移動的距離
          ;在國際單位制中,功的單位是
          焦耳
          焦耳
          ,簡稱
          ,符號是
          J
          J
          .40牛?米=
          40
          40
          焦.
          分析:根據功的概念、公式、單位填寫.
          解答:解:功的計算公式是W=Fs,其中F表示作用物體上的力,s表示物體在力的方向上移動的距離;
          功的單位是焦耳,簡稱焦,符號為J.
          40牛?米=40焦.
          故答案為:作用物體上的力;物體在力的方向上移動的距離;焦耳;焦;J;40.
          點評:本題考查了功的概念、公式、單位,這些是基本的知識,都要記清.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

          功的概念
          (1)現象分析
          現象 分析
          起重機將2t的貨物從地面提到了房頂上 起重機用的力有成效
          一匹馬拉著一根圓木前進了一段距離 馬的拉力有成效
          張華用了很大力搬一塊大石頭,但沒有搬動 張華用的力沒有成效
          小明提一只100N的箱子,從一樓到二樓
          小亮提一只100N的箱子,從一樓到四樓
          小明與小亮用的力相同,但成效不同
          由實例可知:當物體受到
          的作用并且在
          力的方向
          力的方向
          上通過了一段距離,這個力就有了成效.
          (2)實驗探究:功與哪些因素有關
          實驗器材:小車、斜面、砝碼、彈簧測力計.
          實驗過程:每次在小車上放不同數量的砝碼,用彈簧測力計沿斜面勻速拉動小車,分別測出拉力F、小車通過的距離s、小車及車上砝碼所受的重力G,小車上升的高度h,記錄在下表格中:
          測量次數  F/N s/m G/N h/m Fs/(N?m) Gh/(N?m)
          1 0.7 0.3 2.0 0.1 0.21 0.2
          2 1.1 0.6 3.0 0.2 0.66 0.6
          3 1.7 0.9 5.0 0.3 1.53 1.5
          ①分析表格中的數據可以發(fā)現:
          使用斜面不能省功
          使用斜面不能省功

           ②實驗表明使用斜面提升物體時,
          不可能
          不可能
          既省力又省距離(填“可能”或“不可能”)
          (3)功的定義:力與物體在力的方向上通過的距離的乘積是一個有物理意義的量,物理學中稱為
          機械功
          機械功
          ;簡稱

          (4)功的計算公式是
          W=Fs
          W=Fs
          ;其中W表示
          ,F表示
          ,s表示
          力的方向上通過的距離
          力的方向上通過的距離

          (5)功的單位:在國際單位制中,功的國際單位是
          焦耳
          焦耳
          ,符號是
          J
          J
          ;1J=
          1N?m
          1N?m
          ,物理意義:
          用1N的力使物體在該力的方向上移動1m所做的功
          用1N的力使物體在該力的方向上移動1m所做的功

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          功的計算公式是
          W=Fs
          W=Fs
          ,其中W表示
          做功的多少
          做功的多少
          ,F表示
          作用在物體上的力
          作用在物體上的力
          ,s表示
          在力的方向上通過的距離
          在力的方向上通過的距離

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          功的概念
          (1)現象分析
          現象 分析
          起重機將2t的貨物從地面提到了房頂上 起重機用的力有成效
          一匹馬拉著一根圓木前進了一段距離 馬的拉力有成效
          張華用了很大力搬一塊大石頭,但沒有搬動 張華用的力沒有成效
          小明提一只100N的箱子,從一樓到二樓
          小亮提一只100N的箱子,從一樓到四樓
          小明與小亮用的力相同,但成效不同
          由實例可知:當物體受到______的作用并且在______上通過了一段距離,這個力就有了成效.
          (2)實驗探究:功與哪些因素有關
          實驗器材:小車、斜面、砝碼、彈簧測力計.
          實驗過程:每次在小車上放不同數量的砝碼,用彈簧測力計沿斜面勻速拉動小車,分別測出拉力F、小車通過的距離s、小車及車上砝碼所受的重力G,小車上升的高度h,記錄在下表格中:
          測量次數  F/N s/m G/N h/m Fs/(N?m) Gh/(N?m)
          1 0.7 0.3 2.0 0.1 0.21 0.2
          2 1.1 0.6 3.0 0.2 0.66 0.6
          3 1.7 0.9 5.0 0.3 1.53 1.5
          ①分析表格中的數據可以發(fā)現:______
           ②實驗表明使用斜面提升物體時,______既省力又省距離(填“可能”或“不可能”)
          (3)功的定義:力與物體在力的方向上通過的距離的乘積是一個有物理意義的量,物理學中稱為______;簡稱______.
          (4)功的計算公式是______;其中W表示______,F表示______,s表示______.
          (5)功的單位:在國際單位制中,功的國際單位是______,符號是______;1J=______,物理意義:______.

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          科目:初中物理 來源:2010-2011學年江蘇省泰州市泰興市西城中學九年級(上)物理同步練習(1)(解析版) 題型:填空題

          功的計算公式是    ,其中W表示    ,F表示    ,s表示   

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