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        1. 如圖給出的各種現(xiàn)象中,物體動能發(fā)生改變的是( )
          A.運動員把飛來的足球踢出去B.小孩勻速從滑梯滑下
          C.核外電子繞原子核勻速轉(zhuǎn)動D.剛剛起飛的火箭
          AD

          試題分析:動能的大小由質(zhì)量和速度大小決定。據(jù)此分析:
          A、運動員把飛來的足球踢出去以后,足球在空中由于受到阻力及重力的作用,它的運動速度不停的在改變,所以足球的動能在改變.
          B、小孩勻速從滑梯滑下,速度一定而且沿直線運動,所以小孩的動能不改變.
          C、核外電子繞核勻速運轉(zhuǎn),速度一定,質(zhì)量一定,動能不變.
          D、剛剛起飛的火箭,受到推力的作用,做加速運動,所以它的動能變大.
          故選AD.
          點評:要清楚物體的動能由質(zhì)量大小和速度大小決定。
          練習冊系列答案
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          李明等幾位同學準備探究“彈簧彈性勢能的大小與什么因素有關(guān)”。同學們猜想:彈簧彈性勢能可能與彈簧長度變化量和彈簧粗細有關(guān)。他們設(shè)計的實驗裝置如圖,彈簧左端固定在墻上,放在水平面上,水平面A點左側(cè)光滑,右側(cè)粗糙。物體P壓縮彈簧到B點后從靜止釋放,運動到C點彈簧恢復到原長與物體脫離,物體運動到D點停止。請補充完成他們的探究過程:

          (1)對同一根彈簧,物體P壓縮彈簧至B點,從靜止釋放,運動到D點。測量____之間的距離和____之間的距離,并改變____之間的距離,測多組數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù)得到:彈簧長度變化量越大,彈性勢能越大。
          (2)對原長相同、只有粗細不同的兩根彈簧,物體P分別壓縮彈簧至同一位置B點,從靜止釋放,運動到D點。分別測量____之間的距離。改變壓縮量,重復試驗,分析數(shù)據(jù)得到:彈性勢能與彈簧粗細有關(guān)。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          李明等幾位同學準備探究“彈簧彈性勢能的大小與什么因素有關(guān)”.同學們猜想:彈簧彈性勢能可能與彈簧長度變化量和彈簧粗細有關(guān).他們設(shè)計的實驗裝置如圖,彈簧左端固定在墻上,放在水平面上,水平面A點左側(cè)光滑,右側(cè)粗糙.物體P壓縮彈簧到B點后從靜止釋放,運動到C點彈簧恢復到原長與物體脫離,物體運動到D點停止.請補充完成他們的探究過程:

          (1)對同一根彈簧,物體P壓縮彈簧至B點,從靜止釋放,運動到D點.測量    之間的距離和    之間的距離,并改變    之間的距離,測多組數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù)得到:彈簧長度變化量越大,彈性勢能越大.
          (2)對原長相同、只有粗細不同的兩根彈簧,物體P分別壓縮彈簧至同一位置B點,從靜止釋放,運動到D點.分別測量    之間的距離,改變壓縮量,重復試驗,分析數(shù)據(jù)得到:彈性勢能與彈簧粗細有關(guān).

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          “頻閃攝影”是研究物體運動時常用的一種實驗方法。如圖所示是用同一個照相機拍攝的甲、乙兩個網(wǎng)球向右運動時的頻閃照片。根據(jù)照片記錄網(wǎng)球的位置,下列分析正確的是
          A.甲球運動時動能變大
          B.乙球運動時動能變大
          C.由圖可知,甲球運動時間較短
          D.甲、乙兩球運動時動能轉(zhuǎn)化成重力勢能

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          (1)設(shè)計實驗的目的是研究鋼球動能的大小與    的關(guān)系。 
          (2)實驗中,如果平面絕對光滑,還能得出結(jié)論嗎?為什么?此時小球撞擊前后動能大小會發(fā)生變化嗎?為什么?

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

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          (1)利用這套器材進行實驗時,可以通過比較                   ,來比較小球動能的大;
          (2)為了研究動能與質(zhì)量大小的關(guān)系,應(yīng)讓玻璃球和鐵球分別從      釋放,研究后得出的結(jié)論是:                                。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          人騎自行車下坡時速度越來越快,下列關(guān)于這一過程的說法正確的是(  )
          A.人與車的動能增大,重力勢能增大
          B.人與車的動能增大,重力勢能減少
          C.人與車的動能減少,重力勢能增大
          D.人與車的動能不變,重力勢能不變

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