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        1. 【題目】甲、乙兩物體同時同地向東做勻速直線運動,它們的s-t圖像如圖所示.由圖像可知( )

          A.甲的速度小于乙的速度
          B.經(jīng)過6s,甲在乙前面1.2m處
          C.以甲為參照物,乙向東運動
          D.以乙為參照物,甲向東運動

          【答案】D
          【解析】A、由圖象知甲乙的s-t圖象是一條傾斜的直線,所以甲乙都做勻速直線運動,由圖象知 ,乙的速度 ,v>v,A不符合題意.
          B、讀圖可知,經(jīng)過6s,甲運動了1.2m,乙運動了0.6m,因為甲、乙兩物體同時同地向東做勻速直線運動,所以此時甲在乙前面1.2m-0.6m=0.6m處,B不符合題意;
          CD、因為v>v,甲、乙兩物體同時同地向東做勻速直線運動,所以甲在乙車的前面向東運動,兩物體的相對位置不斷變化,以甲為參照物,乙向西運動,以乙為參照物,甲是向東運動的,C不符合題意,D符合題意.
          故答案為:D.
          勻速直線運動的路程s與運動時間t成正比,s-t圖象是一條傾斜的直線,根據(jù)圖象的形狀判斷甲、乙的運動性質(zhì);由圖象找出甲乙的路程s與所對應的時間t,由速度公式可求出甲乙的速度,然后比較它們的大小關系;根據(jù)甲乙的速度關系判斷兩物體的位置關系,然后以甲或乙為參照物,判斷乙或甲的運動狀態(tài).

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】按圖示的電路圖做“測置小電燈的功率”的實驗,所用器材有:標“3.8V”字樣的待測小電燈、電壓恒為6V的電源、標有“20Ω 1A”的滑動變阻器、電流表(量程為00.6A、03A)、電壓表(量程為03V、015V)、開關及導線若干.
          (1)某學生在實驗時,把電流表與電壓表的位置交換連接了,閉合開 關后會造成(填選項前的字母)
          A.電流表燒壞
          B.電壓表燒壞
          C.小電燈燒壞
          D.小電燈不亮
          (2)另一學生按圖連接電路后,閉合開關,將滑動變阻器的滑片移到最左端時,燈不亮,電壓表有較大的示數(shù).經(jīng)檢查,導線連接完好,則電路故障是: , 排除該故障換用新元件后,閉合開關時,觀察到燈閃亮一下后立即熄滅,該學生在操作過程中的不當之處是:
          (3)小明同學按電路圖正確連接電路后,閉合開關,從大到小調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值,并將正確操作下的電壓表和電流表的示數(shù)填入下表.

          電壓表的示數(shù)
          U/V

          電流表的示數(shù) I/A

          小電燈的功率 P/W

          2.0

          0.20

          2.5

          0.22

          3.0

          0.25

          3.8

          0.30

          4.5

          0.32

          ①通過上表數(shù)據(jù),可算得小電燈的額定功率為W,還可得出關于燈絲電阻的結論是:;
          ②當小電燈正常工作時,連入電路的滑動變阻器的阻值為Ω
          ③將兩個這樣的相同規(guī)格的小電燈串聯(lián)后直接接在6V電源的兩端,兩燈消粍的總功率為W.
          (4)若電壓表的015V量程已損壞,只能使用03V量程,其它器材不變,如何測出小電燈的額定功率? ①在虛線框中畫出測量電路圖;
          ②若小電燈兩端最大可加4.5V電壓,為保證實驗時你所設計的測量電路中各元件的安全,參照小明的實驗數(shù)據(jù),估算滑動變阻器接入電路的阻值范應為Ω~Ω

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,物塊放在上表面粗糙的平板小車上,物塊隨平板小車一起以相同的速度水平向右作勻速直線運動.當小車受到阻力突然停止時,物塊在平板上滑動一段距離后仍然停止在平板上,對上述物理過程的下列分析正確的是(
          A.物塊隨平板小車作勻速直線運動時,受到水平向右的摩擦力
          B.物塊對小車的壓力與小車對物塊的支持力是一對平衡力
          C.物塊在平板上滑動的過程中,受到水平向左的摩擦力
          D.物塊在平板上滑動的過程中,相對于地面向左運動

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列現(xiàn)象能說明分子在不停地做無規(guī)則運動的是( )
          A.碟子中的酒精蒸發(fā)變少
          B.建筑工地上塵上飛揚
          C.空氣中PM2.5超標形成霧霾
          D.兩個干凈的鉛塊粘在一起

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】每一項重大的科學發(fā)現(xiàn),都會促進人類社會的進步,以下關于科學家的偉大發(fā)現(xiàn)及其應用的敘述正確的是( )
          A.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,才有了今天的通信衛(wèi)星
          B.帕斯卡對擺的等時性的研究促進了鐘表的研制
          C.法拉第發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應,并據(jù)此發(fā)明了電動機
          D.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象,并據(jù)此發(fā)明了發(fā)電機

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】為核潛艇提供能量的裝置是核反應堆,在核反應堆中發(fā)生的是_________(選填核裂變核聚變).這種能源屬于________(選填可再生不可再生)能源.核潛艇下潛過程中受到海水的壓強________(選填變大”、“不變變小”).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】填寫表

          物理量名稱

          物理量符號

          國際單位

          單位符號

          實驗室測量工具

          長度

          L

          _____

          m

          刻度尺

          時間

          t

          _____

          _____

          質(zhì)量

          _____

          千克

          _____

          天平

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】物理實驗小組的同學,利用如圖所示的裝置,在杠桿支點的兩邊分別掛上鉤碼來探究杠桿的平衡條件.
          (1)如圖甲所示,為使杠桿在水平位置平衡,應將右端的平衡螺母向(選填“左”或“右”)移動,將杠桿調(diào)在水平位置的目的是為了方便測量
          (2)實驗中測得的數(shù)據(jù)如表所示,表格中漏填的數(shù)據(jù)為N.

          測量序號

          動力F1/N

          動力臂l1/cm

          阻力F2/N

          阻力臂l2/cm

          1

          20

          2

          10

          2

          15

          1.5

          20

          3

          5

          15


          (3)有的同學按現(xiàn)有方案得出如下結論:“動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離”.這個結論與杠桿平衡條件不符,原因是實驗過程中(填字母).
          A.沒有改變力的大小
          B.沒有改變力的方向
          C.沒有改變力的作用點
          D.實驗次數(shù)較少,結論具有偶然性.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】大客車的司機通過上方觀后鏡能看到車內(nèi)后方乘客的眼睛,那么,乘客能通過觀后鏡看到乘客的眼睛?_______,原因是________________

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