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        1. 趙強同學學了物理后,養(yǎng)成了觀察生活的好習慣,他發(fā)現(xiàn)好多藥瓶瓶蓋的側(cè)面都做有密集的豎條紋,,其目的是為了(    )
          A.堅固耐用B.增大粗糙程度,從而增大摩擦,便于旋開和旋緊
          C.便于運輸D.節(jié)約材料
          B
          好多藥瓶瓶蓋的側(cè)面都做有密集的豎條紋,,其目的是為了增大粗糙程度,從而增大摩擦,便于旋開和旋緊,選B
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          將重為G的籃球豎直向上拋出,籃球在空中所受的阻力小于G,則籃球在豎直上升過程中受到的合力大小                                                                                                                        (   )
          A.等于GB.等于0C.大于GD.小于G

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          一顆子彈以120米/秒的速度將紙牌擊穿后停留在紙牌中,子彈對紙牌的力使紙牌發(fā)生了形變,紙牌對子彈的力改變了子彈的____  。這一過程的瞬間紙牌的上半部分由于       仍保持原來位置不動

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          下列實例中,為了增大摩擦的是:                (     )
          A.要把擰得很緊的瓶蓋扭開,在手和瓶蓋間墊一塊毛巾。
          B.手表上用于調(diào)節(jié)指針的旋鈕刻有凹凸不平的條紋。
          C.為把玻璃窗擦得更干凈些,要用更大一點的力壓抹布。
          D.移動較重的貨箱時,在貨箱下面墊上幾根圓木。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

          (4分) 一列長為360m的火車勻速穿過一條長1800 m的隧道,測得火車完全通過隧道需要108 s 求:⑴火車的運行速度,⑵火車全部在隧道內(nèi)運行的時間。(寫出計算過程)
           ▲ ▲ ▲ 

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          某物理研究學習小組在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量關(guān)系時,實驗記錄如下表:
          物體
          物體質(zhì)量m/kg
          重力G/N
          比值G/m(N/kg)
          比值G/m的平均值(N/kg)
          物體1
          0.1
          1.0
          10
           
          物體2
          0.2
          2.1
          10.1
          物體3
          0.3
          2.9
          9.7
          物體4
          0.4
          4.0
          10
          物體5
          0.5
          5.0
          10
          物體6
          0.6
          6.0
          10

          (1)在探究過程中,需要的測量工具有                                    
          (2)在上表空白處填上比值G/m的平均值
          (3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖19中畫出G—m的圖像。
          (4)分析表中實驗數(shù)據(jù)及圖像,得出的結(jié)論是                                 

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          下列幾種現(xiàn)象中,不需要對物體施加力的是( 。
          A.物體從靜止變?yōu)檫\動
          B.物體從運動變?yōu)殪o止
          C.物體做圓周運動
          D.物體在光滑的水平面上做勻速直線運動

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          有一個彈簧測力計,其刻度范圍為0~5N,分度值為0.2N,在未加力作用時,指針指在0.2N處,當加上某力時,指針指在4.8N處,那么,此力實際大小是(  )
          A.4.8NB.5NC.4.6ND.4.4N

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          在圖探究滑動摩擦力實驗中,彈簧測力計水平拉著木塊勻速滑動時,彈簧測力計對木塊的拉力與木塊受到的滑動摩擦力是一對            。木塊因木紋不同,側(cè)面比正面粗糙。小偉選擇四種不同的接觸面,通過在木塊上增減砝碼改變壓力,對木塊受到的滑動摩擦力進行了12次測定,實驗數(shù)據(jù)整理如下表:
          接觸面
          次數(shù)
          壓力/N
          摩擦力/N
          接觸面
          次數(shù)
          壓力/N
          摩擦力/N



          木塊正面與木板面
          1
          1.7
          0.3



          木塊正面與玻璃面
          7
          1.7
          0.4
          2
          3.7
          0.8
          8
          3.7
          1.3
          3
          5.7
          1.2
          9
          5.7
          1.8



          木塊側(cè)面與木板面
          4
          1.7
          0.6



          木塊側(cè)面與玻璃面
          10
          1.7
          0.4
          5
          3.7
          1.5
          11
          3.7
          1.0
          6
          5.7
          2.5
          12
          5.7
          1.6
          (1)表中數(shù)據(jù)說明:
          ① 在接觸面情況相同時,壓力越大,摩擦力越      。
          ② 接觸面情況一、二中,壓力相同,木塊表面較光滑的摩
          擦力更     ;接觸面情況二、四中,壓力相同,木塊
          在玻璃表面上受到的摩擦力更      。
          ③ 接觸面情況一、三中,壓力相同,木塊在玻璃表面上受
          到的摩擦力更      ;接觸面情況三、四中,當壓力為
          1.7N時,兩種情況的摩擦力均為0.4N,但隨著壓力的增
          大,出現(xiàn)壓力相同,木塊表面較光滑的摩擦力更     。
          (2)請你合理猜想實驗中出現(xiàn)的“木塊在較光滑表面上滑動摩   擦力反而更大”的原因。
          猜想依據(jù):把兩塊表面干凈的鉛壓緊,能在下面吊一個重物,如圖20(a)。由此猜想:可能是            使摩擦力變大。
          猜想依據(jù):取兩個小吸盤,按圖20(b)對接,擠出吸盤內(nèi)部的空氣后不容易拉開。由此猜想:可能是           使摩擦力變大。

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