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        1. 【題目】關(guān)于比熱容,下列說法中正確的是

          A. 比熱容是物質(zhì)自身的性質(zhì),與質(zhì)量、吸收或放出的熱量均無關(guān)

          B. 比熱容跟物體吸收或放出的熱量有關(guān)

          C. 比熱容跟物體升高或降低的溫度有關(guān)

          D. 物體的質(zhì)量越大,它的比熱容越大

          【答案】A

          【解析】

          A. 物體的比熱容是物質(zhì)自身的性質(zhì),與物質(zhì)的種類和物體的狀態(tài)有關(guān),與物體的溫度、質(zhì)量、吸收或放出的熱量均無關(guān),故A正確; B. 比熱容大的物體不一定吸熱,更不要說吸收熱量的多少,故B錯誤;C. 比熱容的大小和物體升高或降低的溫度無關(guān),故C錯誤;D. 比熱容的大小和物體的質(zhì)量無關(guān),故D錯誤。故選A.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】一條光線與平面鏡的夾角為35°,那么入射角為_____,反射光線與入射光線的夾角為_____。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】請你細(xì)心體會,在下列場景內(nèi),屬于噪音的是( )
          A.足球場上,球迷們興奮狂熱的吼叫聲
          B.居民小區(qū)內(nèi),夜晚震耳欲聾的“壩壩舞”音樂聲
          C.歌舞廳里,鏗鏘有力的打擊樂聲
          D.車站里,提醒旅客檢票上車的廣播聲

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列不是利用平面鏡成像來工作的是

          A. 月亮在水中的倒影 B. 學(xué)校里的玻璃幕墻

          C. 古時用來梳妝的銅鏡 D. 醫(yī)生觀察口腔的小平面鏡

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】“縹緲的霧,晶瑩的露,凝重的霜,輕柔的雪,同樣的水分子,裝扮著我們生活的時空”.這是一首描述物理現(xiàn)象的抒情詩.對這道詩中所描述的物理現(xiàn)象理解正確的是( )
          A.“縹緲的霧”是汽化現(xiàn)象
          B.“晶瑩的露”是液化現(xiàn)象
          C.“凝重的霜”是凝固現(xiàn)象
          D.“輕柔的雪”是熔化現(xiàn)象

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下圖所示是小明設(shè)計(jì)的一個簡易電子身高測量儀的示意圖.其中,電源電壓恒為6V,保護(hù)電阻R0=20Ω;R是一只固定著的、豎直放置的硬電阻棒、總長為40cm,其接入電路的電阻與接入電路的棒長成正比;金屬桿cd和MP(右端P是滑片)與電路接觸良好,電阻不計(jì).小明用該測量儀對小聰、小英和小亮的身高進(jìn)行了測量,其數(shù)據(jù)見下表.若已知小英測量時,滑片恰在電阻棒ab的中點(diǎn)位置,則根據(jù)題中提供的信息可知(

          小聰

          小英

          小亮

          A表示數(shù)I/A

          0.20

          0.15

          0.12

          V表示數(shù)U/V

          2.0

          3.0

          3.6

          身高h(yuǎn)/m

          1.6


          A.電阻棒的總電阻是40Ω
          B.小聰?shù)纳砀呤?.7m,小亮的身高是1.5m
          C.小聰?shù)纳砀呤?.5m,小亮的身高是1.7m
          D.從理論上分析,該測量儀的身高測量范圍是1.2~1.8m

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】為了將放置在水平地面上、重G=100N的重物提升到高處.小明同學(xué)設(shè)計(jì)了圖1所示的滑輪組裝置.當(dāng)小明用圖2所示隨時間變化的豎直向下拉力F拉繩時,重物的速度υ和上升的高度h隨時間t變化的關(guān)系圖像分別如圖3和4所示.若重物與地面的接觸面積S=5×10﹣2m2 , 不計(jì)摩擦,繩對滑輪的拉力方向均可看成在豎直方向.求:
          (1)在2~3s內(nèi),拉力F的功率P及滑輪組的機(jī)械效率η.
          (2)在1~2s內(nèi),拉力F做的功W.
          (3)在0~1s內(nèi),重物對地面的壓強(qiáng)p.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,是中國第五代隱形重型殲擊機(jī)﹣殲20.2011年1月11日12時50分,殲20在成都實(shí)現(xiàn)首飛,歷時18分鐘.下列與殲20及其試飛過程有關(guān)的說法中,正確的是(
          A.飛機(jī)質(zhì)量大約為100kg
          B.飛機(jī)長度大約為1.5m
          C.飛機(jī)飛行速度大約為1.5×108m/s
          D.飛行過程中飛行員通過電磁波與地面通話

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小賀觀察發(fā)現(xiàn),彈簧測力計(jì)的刻度是均勻的,由此她猜想彈簧的伸長量與它受到的拉力成正比.為了驗(yàn)證猜想,小賀決定進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
          圖甲
          (1)要完成實(shí)驗(yàn),除了需要如甲圖中所示的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼(每個鉤碼重力已知)、鐵架臺以外,還需要的測量儀器是.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后小賀記錄數(shù)據(jù)如下表,表中數(shù)據(jù)明顯錯誤的是第次實(shí)驗(yàn).
          (2)去除錯誤的一組數(shù)據(jù),在乙圖中作出彈簧伸長量與所受拉力的關(guān)系圖像.
          圖乙
          (3)由圖像可驗(yàn)證小賀的猜想是的(填“正確”或“錯誤”).
          (4)小賀在練習(xí)使用彈簧測力計(jì)(以下簡稱測力計(jì))測物體重力時,她先將測力計(jì)豎直放置,反復(fù)幾次輕拉掛鉤后,測力計(jì)的指針位置如圖丙所示.
          圖丙
          a)此測力計(jì)的量程是0~N.若此時她將一個4N重的物體懸掛于掛鉤上,靜止后,測力計(jì)的示數(shù)應(yīng)4N(選填“大于”、“等于”或“小于”).
          b)在張老師的指導(dǎo)下,小賀調(diào)整好了測力計(jì),將某物體懸掛好,物體靜止后,指針指在如圖丙所示的位置,此時物體的重力GN.

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          同步練習(xí)冊答案