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        1. 【題目】圖是利用滑輪組勻速提升水中圓柱體M的示意圖,滑輪組固定在鋼架上,滑輪組中的兩個滑輪質(zhì)量相等,繞在滑輪組上的繩子能承受的最大拉力為900N,連接圓柱體M與動滑輪掛鉤的繩子能承受的最大拉力為3000N。圓柱體M高為3m,底面積為0.02m,密度為 kg/ m。在繩端拉力F作用下,圓柱體M從其下表面距水面15m處勻速上升到其上表面與水面相平的過程中用了3min,在這個過程中,拉力F的功率為160W,滑輪組的機械效率為,鋼架對定滑輪的拉力為T。在圓柱體M被緩慢拉出水的過程中,圓柱體M的下表面受到水的壓強為p。不計繩重、輪與軸的摩擦及水的阻力,g取10N / kg。下列選項中正確的是

          A.壓強p的最小值為15000Pa

          B.拉力T的大小為2700N

          C.拉力F的大小為640N

          D.滑輪組的機械效率為90%

          【答案】B。

          【解析】圓柱體M從其下表面距水面15m處勻速上升到其上表面與水面相平的過程中用了3min,注意物體上升了12m,可計算重物上升的速度,動滑輪一共繞了3段繩子,因此繩自由端移動速度為,拉力F的功率為160W,根據(jù)得出拉力V所以答案C錯誤。圓柱體M下表面所受水的壓強最小根據(jù)可知,當(dāng)深度最小也就是上表面與水面相平是壓強最小,最小壓強為答案A錯誤。圓柱體M所受浮力,圓柱體重力,動滑輪機械效率,答案D錯誤。根據(jù)計算動滑輪重力,勻速上升過程鋼架對定滑輪拉力等于所以答案B對。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】

          固體清香劑用了一段時間后變小.

          打開冰箱冷凍室的門,看到有白氣冒出.

          新鮮的蔬菜放置兩天后變蔫.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖a是研究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗.

          (1)實驗過程中,彈簧測力計 (選填必須”或不必”)沿水平方向拉著物塊做勻速直線運動,此時,滑動摩擦力的大小 (選填大于”、等于”或小于”)彈簧測力計示數(shù).

          (2)在三次實驗中,滑動摩擦力最大的是 (選填甲”、乙”或丙”).

          (3)比較甲、乙實驗,是為了研究滑動摩擦力大小與 有關(guān);比較乙、丙實驗,是為了研究滑動摩擦力大小與 有關(guān)(以上兩空選填壓力”或接觸面粗糙程度”).

          (4)小麗同學(xué)對實驗裝置進行改動,如圖b所示,重復(fù)實驗,發(fā)現(xiàn)效果更好.實驗中,小麗同學(xué) (選填一定”或不一定”)要勻速拉動長木板.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)探究液體內(nèi)部壓強的特點,實驗過程如圖所示。

          (1)(1分)實驗前,要通過調(diào)試,保證壓強計兩邊玻璃管中的液面 。

          (2)(1分)如圖所示,將壓強計的探頭放在水中的某一深度處,使橡皮膜朝向不同的方向,這是為了探究

          (3)(2分)若要探究液體壓強與深度的關(guān)系,最好應(yīng)根據(jù) 兩個圖的實驗現(xiàn)象進行對比,得到的結(jié)論是: 。

          (4)(1分)比較e、f圖示的實驗現(xiàn)象,得到的結(jié)論是:

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】很多同學(xué)都喜歡玩橡皮泥,是因為橡皮泥容易捏成各種形狀,小萍和小琴想知道橡皮泥的密度到底有多大,她們決定去實驗室測一下.實驗室老師給她們提供了以下器材:天平(含砝碼)、量筒、量杯、水等.

          (1)小萍的方案:利用天平和量筒來測量橡皮泥的密度

          實驗原理:

          主要實驗步驟:

          用已調(diào)好的天平測出一塊大小合適的橡皮泥的質(zhì)量m(如圖甲所示);

          向量筒中倒入適量的水,讀出水的體積V0=18cm3;

          將橡皮泥浸沒在量筒內(nèi)的水中,讀出水面所對應(yīng)的刻度V;(如圖乙所示)

          計算出橡皮泥的體積V;

          算出橡皮泥的密度ρ.

          請將表格中的數(shù)據(jù)補充完整:

          橡皮泥的質(zhì)量

          m/g

          水的體積

          V0/cm3

          橡皮泥和水的總體積V1/cm3

          橡皮泥的體積

          V/cm3

          橡皮泥的密度

          ρ/gcm﹣3

          18

          (2)小琴認為:不用天平,只用量杯(如圖丙)和水也可以測出橡皮泥的密度.實驗步驟如下:

          取適量水倒入量杯.讀出水的體積為v2

          將橡皮泥捏成船形,放入量杯,使其漂浮在水面,讀出水面所對應(yīng)的刻度為V3,計算橡皮泥的質(zhì)量m= ;(水的密度用表示)

          取出橡皮泥.將它捏成實心體.放入量杯.使它沉人水中.讀出水面所對應(yīng)的刻度為v4.算出橡皮泥的體積V;

          計算橡皮泥的密度.

          (3)請你仔細觀察圖中的量筒和量杯,發(fā)現(xiàn)了什么? .由此判斷,誰的測量結(jié)果誤差更大些?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小李師傅用如圖所示的滑輪組將沙子從地面提升到距離地面6m高的三樓,沙子的質(zhì)量為50 kg,裝沙子的桶的質(zhì)量為8kg,動滑輪的質(zhì)量為2 kg。若物體上升的速度為0. 1m/s(忽略摩擦和繩重,g=10N/kg)求:

          (1)提升物體時繩子自由端的拉力。

          (2)拉力的功率。

          (3)滑輪組的機械效率。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小勇同學(xué)利用星期天積極參加社會實踐活動,到養(yǎng)老院當(dāng)義工,在活動中要幫助老人將3壺相同的油從一樓搬到三樓。小勇第一趟將一壺油從一樓提到三樓,用時20s;第二趟將兩壺油從一樓提到三樓,用時30s。已知每壺油的質(zhì)量為5kg,小勇的質(zhì)量為45kg,每層樓的樓高是3m。(g=10N/kg)

          (1)第一趟小勇做了多少有用功?小勇做功的總功率是多少?

          (2)比較小勇兩趟做功效率的高低,并說明理由。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)電現(xiàn)象的說法中,錯誤的是

          A.帶電體能吸引輕小的物體是因為兩者之間一個帶正電,另一個帶負電

          B.電荷的定向移動形成電流,定向移動的可能是正電荷,也可能是負電荷,還有可能是正負電荷同時向相反的方向運動

          C.根據(jù)歐姆定律,由于導(dǎo)線電阻很小,短路時電流非常大,溫度升高很快,可能造成火災(zāi)

          D.電視機后蓋和機殼有很多孔,是為了散發(fā)由于電流的熱效應(yīng)而產(chǎn)生的大量熱量

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小波的媽媽為了改善早餐的營養(yǎng),買了一臺全自動豆?jié){機.下表是這個豆?jié){機的主要技術(shù)參數(shù).如圖甲所示是豆?jié){機的主要結(jié)構(gòu):中間部位是一個帶動刀頭的電動機,用來將原料進行粉碎打漿;外部是一個金屬圓環(huán)形狀的電熱管,用來對液體加熱煮沸.圖乙是豆?jié){機正常工作做一次豆?jié){的過程中電熱管和電動機交替工作時的P﹣t圖象.

          請解答下列問題:

          (1)豆?jié){機正常加熱時的電流是多少?

          (2)豆?jié){機正常加熱時電熱管的電阻是多少?

          (3)豆?jié){機正常工作做一次豆?jié){,總共消耗的電能是多少?

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          同步練習(xí)冊答案