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          【題目】兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B，A帶正電，B不帶電，同一根帶絕緣柄的銅棒把兩個(gè)驗(yàn)電器的金屬連接起來的瞬間（ ）
          A. 有質(zhì)子從B向移動(dòng)A B. 有電子從A向B移動(dòng)
          C. 電流方向從B向A D. 電流方向從A到B
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】A帶正電，是因?yàn)槿鄙匐娮�；B不帶電，是因?yàn)檎姾蓴?shù)等于負(fù)電荷數(shù)．用一根帶絕緣柄的銅棒把兩個(gè)驗(yàn)電器的金屬球連接起來的瞬間，質(zhì)子不會(huì)定向移動(dòng)，只是B的電子沿金屬棒從B向A定向移動(dòng)，而電流的方向與電子的定向移動(dòng)的方向相反，所以電流方向是從A向B．故ABC錯(cuò)、D正確。故選D。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關(guān)于慣性，下列說法正確的是(　　)
          A. 靜止的物體沒有慣性 B. 運(yùn)動(dòng)的物體沒有慣性
          C. 太空中的物體具有慣性 D. 向上拋出的小球在運(yùn)動(dòng)過程中慣性先變小后變大
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】教學(xué)樓的走廊里掛著一塊平面鏡，當(dāng)同學(xué)們走進(jìn)鏡子時(shí)，同學(xué)間可以通過鏡子互相看到對方，表明了反射時(shí)光路是_______的；有時(shí)陽光射進(jìn)來，部分同學(xué)看到鏡子里很“刺眼”，這是因?yàn)殓R子發(fā)生了_______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】【江蘇省蘇州市吳中區(qū)2017屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試】小宇在“研究滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，用如圖甲所示的滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：
          實(shí)驗(yàn)次數(shù)
          物重
          G/N
          物體上升的高度h/cm
          測力計(jì)的示數(shù)F/N
          測力計(jì)移動(dòng)的距離s/cm
          1
          6
          3
          9
          2
          6
          5
          2.5
          15
          3
          6
          8
          2.5
          24
          （1）分析表中數(shù)據(jù)，回答以下問題：
          ①第1次實(shí)驗(yàn)測力計(jì)示數(shù)如圖是 N
          ②第3次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率是 ；
          ③滑輪組的機(jī)械效率與 無關(guān)。
          （2）小紅在小宇實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上多使用一個(gè)滑輪也做了實(shí)驗(yàn)，如圖乙所示。
          ①小紅多使用一個(gè)滑輪，目的是為了改變 ；
          ②當(dāng)這兩位同學(xué)使用各自的滑輪組提升相同的重物時(shí)，若忽略繩重及摩擦，它們的機(jī)械效率 （相同 /不相同），理由是： 。（要有公式推理過程）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】教室里日光燈與電風(fēng)扇間是以_____方式接入電路（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），它們所連電路的電壓是_____伏，維修保養(yǎng)它們時(shí)要注意用電安全；測量它們消耗電能的儀表是_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】【2016·南京卷】（4分）用如圖所示的裝置做“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)．
          （1）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，杠桿的位置如圖甲所示．為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿的平衡螺母向 _______ 移動(dòng)（選填“左”或“右”）．
          （2）如圖乙所示，在刻度線“2”處掛2個(gè)鉤碼，在刻度線“4”處用調(diào)好的彈簧測力計(jì)豎直向下拉杠桿，杠桿在水平位置平衡時(shí)，彈簧測力計(jì)的示數(shù)為F1，將彈簧力計(jì)斜向左拉，杠桿在水平位置平衡時(shí)，其示數(shù)F2 _____ F1（選填“>”、“=”或“<”，下同）；再將彈簧測力計(jì)斜向右拉，杠桿在水平位置平衡時(shí)，其示數(shù)F3 _____ F1．
          （3）得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論后，利用圖乙所示的裝置，只借助杠桿上刻度線，右側(cè)只使用彈簧測力計(jì)，左側(cè)只懸掛重物，若彈簧測力計(jì)的量程是0 ~ 2.5N，當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí)，通過計(jì)算可知，懸掛的重物最重可達(dá) ______ N．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】2011年7月1日，南平九峰山腳下“自錨式獨(dú)塔懸索斜拉”的跨江大橋投入使用，這座大橋主線橋梁全長449m，雙向六車道．一輛小車勻速過橋時(shí)的速度如圖所示．（結(jié)果保留一位小數(shù)）求：
          （1）該小車的行駛速度為多少km/h？合多少m/s？
          （2）小車以此速度通過主線橋需多長時(shí)間？
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】完成下列單位換算：
          5A= ______ mA、30000 μA= ______ mA、300kV= ______ V= ______ mV。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在森林里游客如果隨地丟棄裝水的透明圓飲料瓶，可能會(huì)引起森林火災(zāi)，這是因?yàn)轱嬃掀肯喈?dāng)于_____鏡，它對光有______作用；透過裝了水礦泉水瓶看手指，看到的手指是________的（選填“放大”、“縮小”或“不變”）。
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案