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        1. 【題目】如圖所示,電源電壓為 10V,且保持不變,已知滑動變阻器的最大阻值為25Ω,定值電阻 R0為 20Ω,小燈泡上標有“6V,3W”字樣。

          求:

          (1)燈泡的電阻和正常工作時的電流各是多少?

          (2)當 S 閉合,S1、S2 都斷開時,要使燈泡正常發(fā)光, 滑動變阻器連入電路中的阻值為多大?

          (3)當 S、S1、S2 都閉合時,調節(jié)滑動變阻器滑片到何處時,整個電路消耗的總功率最小?這個最小功率是多少?

          【答案】112Ω ,0.5A23)調節(jié)滑動變阻器滑片到最左端時,整個電路消耗的總功率最小,9W

          【解析】

          1)燈泡電阻:,燈泡正常工作時的電流:;

          2)當S閉合,S1、S2都斷開時,滑動變阻器與燈泡串聯(lián),燈泡正常發(fā)光時,UL=6V,滑動變阻器兩端的電壓:,滑動變阻器接入電路的阻值:

          3)當S、S1S2都閉合時,定值電阻R0與滑動變阻器并聯(lián),燈泡被短路,滑動變阻器接入電路的阻值最大,即滑片在最左端時,整個電路消耗的電功率最小,最小電功率是:

          練習冊系列答案
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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】為了節(jié)約水資源,公廁用的定時定量沖水裝置主要部件如圖所示。浮筒底面積為S1,且足夠高,表面積為S2的圓形閥門(厚度不計)略大于出水口,浮筒與閥門用細桿相連(不計浮筒、閥門、輕桿的重)。通常情況下,水龍頭以滴漏形式向儲水桶供水,當儲水罐水位上升到20cm時,浮筒即將通過輕桿將閥門拉起沖水,即將開始沖水時,下列說法正確的是

          A. 閥門受到豎直向上的浮力、細桿向上的拉力和水對它向下的壓力

          B. 閥門所受水的壓強為2×103Pa

          C. 細桿對閥門的拉力為4N

          D. 浮筒浸入水中部分的深度為0.4m

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示電路,電源電壓不變,R112Ω,小燈泡標有“6V 12W”(電阻不變)。求:(畫出下列每小題的等效電路圖)

          1)只閉合S1時,燈泡L的功率為1.92W,則電源電壓為多大?

          2)只閉合S2,移動滑片P使燈泡的功率最小,此時滑動變阻器消耗的功率為P1;當S1、S2、S3都閉合時,移動滑片P至距a處時,滑動變阻器消耗的功率為P2,且P1P2.求P1

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明、小李和小紅按各自設計的電路圖進行實驗,并將實驗數(shù)據(jù)記錄在表格中,如圖所示。其中電路圖與實驗數(shù)據(jù)對應的是

          A. 小明和小李B. 小明和小紅C. 小李和小紅D. 都不對應

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】標有“6V 3W”的小燈泡正常發(fā)光時的電流是_____A,將小燈泡和一個10Ω的定值電阻串聯(lián)接在電壓為8V的電源上,此時電路中的電流是0.4A,則定值電阻兩端的電壓是_____V,小燈泡的實際功率是_____W。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】兩個相同的容器分別裝滿質量相同的甲、乙兩種液體。用同一熱源加熱,液體溫度與加熱時間關系如圖所示。

          A. 甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容

          B. 甲液體吸熱能力比乙液體弱

          C. 加熱相同時間,甲液體吸收的熱量小于乙液體吸收的熱量

          D. 升高相同的溫度,甲液體吸收的熱量多

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖是“探究平面鏡成像特點”的情景:豎立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺與玻璃板垂直;兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側的直尺上,以A蠟燭為成像物體。

          1)為便于觀察,該實驗最好在_____________環(huán)境中進行(選填“較明亮”或“較黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時,也能觀察到____,巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題。

          2)點燃A蠟燭,人眼一直在玻璃板的__________(選填“前”或“后”)側觀察,小心地移動B蠟燭,直到與A蠟燭的像重合為止,這時發(fā)現(xiàn)像與物的大小___________,這種確定像與物大小關系的方法是____________(選填“控制變量法”或“等效替代法”);進一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn),像和物的連線與玻璃板__________,像和物到玻璃板的距離_______。

          3)接下來的步驟是:保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置,進行與上述(2)相同的操作,這樣做的目的是_______________。

          4)通過探究平面鏡成像實驗,同學們認識到了平面鏡成像的特點,糾正了生活中的錯誤認識,那就是像的大小只由_____________的大小決定。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小涵在“伏安法”測小燈泡的電阻實驗中,連接了如圖甲所示的實物圖.

          1)閉合開關前,應向_______端(選填“A”或“B”)調節(jié)滑動變阻器的滑片,使電路中的電流在開始測量時最。

          2)測量過程中,某一次的電流值如圖乙所示,則電流值是____A.這時,燈絲突然燒斷,則電壓表的示數(shù)__________(選填“變大”、“變小”或“不變”).換用不同規(guī)格的燈泡,重測的數(shù)據(jù)如下表格,并繪出UI圖象如圖丙的A所示.

          3)依據(jù)表格中的數(shù)據(jù),小張求出小燈泡電阻的平均值,你同意這種做法嗎?說出你的理由____

          電壓/V

          0.5

          2.0

          1.5

          2.0

          2.5

          3.0

          電流/A

          0.10

          0.16

          0.20

          0.23

          0.25

          0.27

          電阻/Ω

          5.0

          6.3

          7.5

          8.7

          10.0

          11.1

          平均值/Ω

          8.1

          4)另外一組同學用相同的器材完成該實驗時,根據(jù)測量的數(shù)據(jù)繪出的UI圖象如圖丙的B所示.你認為畫出該圖像的原因可能是_________

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】甲乙兩只電熱水壺外形和結構完全相同,只有發(fā)熱電阻絲不相同。電熱水壺甲的額定功率為1000W,電熱水壺乙的額定功率為800W。它們正常工作時,下列說法中正確的是

          A. 電流通過電熱水壺甲做功不一定比乙多

          B. 電流通過電熱水壺甲做功一定比通過電熱水壺乙做功快

          C. 加入等質量的水,電熱水壺甲中的水一定先沸騰

          D. 家庭使用電熱水壺甲比電熱水壺乙一定更消耗電能

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