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        1. 閱讀下面的短文,回答問(wèn)題。
          空氣能熱水器
          空氣能熱水器(如圖甲)是吸收空氣的熱能來(lái)制造熱水的裝置,其耗能約為電熱水器的四分之一?諝饽軐儆诳稍偕男履茉矗瑩碛邢忍斓墓(jié)能環(huán)保的優(yōu)勢(shì)。圖乙是空氣能熱水器的工作原理示意圖,它主要由儲(chǔ)水箱、毛細(xì)管、蒸發(fā)器、壓縮機(jī)、冷凝器等部件組成。制冷劑在毛細(xì)管、蒸發(fā)器、壓縮機(jī)、冷凝器之間循環(huán)過(guò)程與我們所熟悉的電冰箱的制冷循環(huán)過(guò)程相同,其工作過(guò)程如下:
          A.液態(tài)制冷劑經(jīng)過(guò)一段很細(xì)的毛細(xì)管緩慢地進(jìn)入蒸發(fā)器,在蒸發(fā)器迅速汽化,并從空氣中吸收熱能;
          B.制冷劑汽化生成的蒸氣被壓縮機(jī)壓縮后變成高溫高壓的蒸氣進(jìn)入冷凝器;
          C.在冷凝器中,高溫高壓的蒸氣將熱能傳遞給冷水并發(fā)生液化。制冷劑依此不斷循環(huán)流動(dòng),使水的溫度不斷上升。

          請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
          ⑴制冷劑在______中汽化,在______中液化。
          ⑵制冷劑在工作循環(huán)過(guò)程中,將____中的熱能不斷地“搬運(yùn)”至____中。
          蒸發(fā)器,冷凝器,空氣,水

          試題分析:(1)空氣能熱水器制熱的過(guò)程實(shí)質(zhì)上是利用制冷劑在蒸發(fā)器內(nèi)汽化吸熱,在冷凝器中液化放熱,使水溫度升高.
          (2)空氣能熱水器是吸收空氣的熱能,并傳給水從而來(lái)制造熱水.
          點(diǎn)評(píng):此題主要考查學(xué)生對(duì)空氣能熱水器的工作過(guò)程的理解和掌握,空氣能熱水器屬于新產(chǎn)品,針對(duì)新產(chǎn)品,重大事件,都是中考的熱點(diǎn),一定要關(guān)注.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          如圖所示,甲、乙兩圖是某同學(xué)做“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到的現(xiàn)象,圖丙是他根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的溫度一時(shí)間圖象.

          (1)甲、乙兩圖中能正確反映水沸騰時(shí)現(xiàn)象的是圖    
          (2)從圖丙中可以看出,水的沸點(diǎn)是    ℃.此時(shí)當(dāng)?shù)氐拇髿鈮罕萳個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓    (選填“高”、“低”或“相等”).

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          醫(yī)生搶救中暑病人時(shí),通常在病人的額頭和身上擦酒精,這種方法稱為“物理療法”,這種療法的依據(jù)是:酒精     (填寫物態(tài)變化名稱)時(shí),會(huì)     (吸收/放出)熱量.

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列物態(tài)變化中,屬于液化現(xiàn)象的是(      )
          A.春天,冰雪消融B.夏天,灑水車灑在地面的水變干
          C.秋天,草葉上出現(xiàn)露珠D.冬天,湖水結(jié)成冰

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          祖國(guó)的山河一年四季美景如畫,如圖中的描述屬于液化的是(  )

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列措施中,能使蒸發(fā)變快的是
          A.把蔬菜用保鮮膜包好放入冰箱B.把濕衣服曬在室外通風(fēng)處
          C.把新鮮的柑橘裝入塑料袋D.酒精燈不用時(shí)要加蓋子

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          寒冬的清晨,在北方室內(nèi)經(jīng)?吹酱皯舨A嫌忻利惖摹氨ā,而在南方室內(nèi)窗戶的玻璃上有小水珠。前者是水蒸氣                而成,后者是水蒸氣       而成。(填物態(tài)變化名稱)

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          在“研究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:
          (1)為了完成本次實(shí)驗(yàn),由表格知,應(yīng)選用測(cè)溫物質(zhì)為_ _的溫度計(jì).

          (2)如圖甲所示,剛倒入熱水時(shí)發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)管壁模糊,很難看清示數(shù),主要原因是_ _.

          (3)燒杯上方加一紙蓋后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖乙所示.每隔1min記錄溫度計(jì)示數(shù)(見(jiàn)下表),4min時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖丙所示,此時(shí)溫度為_ _℃.

          (4)根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)在圖丁中畫出水溫隨時(shí)間變化的圖象.

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

          如圖是“雨的形成”實(shí)驗(yàn)裝置,用酒精燈將燒瓶?jī)?nèi)的水加熱沸騰后,水蒸氣從細(xì)玻璃管口噴出,在離管口稍遠(yuǎn)處,可以看到霧狀的“白氣”。如果這時(shí)在管口處放置一塊玻璃片,會(huì)發(fā)現(xiàn)正對(duì)管口的玻璃片表面有_______,玻璃片的溫度將_________(選填“升高”、“降低”或“不變”)。我國(guó)是水資源嚴(yán)重缺乏的國(guó)家,節(jié)約用水應(yīng)從我做起,請(qǐng)你寫出日常生活中的一項(xiàng)節(jié)約用水措施:                          。

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