【題目】可用來(lái)鑒別物質(zhì)種類的物理量是（ ）
A．質(zhì)量 B．壓強(qiáng) C．密度 D．浮力
【答案】C
【解析】解：A、任何物體都有質(zhì)量，不同物質(zhì)的物體可以有相同的質(zhì)量，質(zhì)量是物體的一種屬性，不能用質(zhì)量來(lái)鑒別物質(zhì)，不符合題意．
B、任何物體都可以產(chǎn)生壓強(qiáng)，不同物質(zhì)的物體都可以產(chǎn)生相同的壓強(qiáng)．不能用壓強(qiáng)來(lái)鑒別物質(zhì)，不符合題意．
C、密度是物質(zhì)的一種特性，可以用密度來(lái)鑒別物質(zhì)，符合題意．
D、浸在液體中的物體都要受到液體對(duì)它向上的浮力，不能用浮力來(lái)鑒別物質(zhì)，不符合題意．
故選C．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量和做功，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A．0℃的冰變成0℃的水，質(zhì)量和溫度不變，內(nèi)能不變
B．沒(méi)有機(jī)械能，只有內(nèi)能，物體不能做功
C．物體的內(nèi)能增加，可能是從外界吸收了熱量
D．物體溫度不變，含有的熱量也不變
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】用塑料梳子梳頭，頭發(fā)會(huì)越梳越蓬松：這是因?yàn)轭^發(fā)帶了 電荷（選填“同種”或“異 種”），這種使頭發(fā)帶電的方法稱為 ．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于生活中常見(jiàn)熱現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是（ ）
A. 在高山上燒水時(shí)，水溫不到90℃水就沸騰了，是因?yàn)樗姆悬c(diǎn)與大氣壓強(qiáng)有關(guān)
B. 霜的形成是凝華現(xiàn)象
C. 夏天剝開(kāi)雪糕包裝紙時(shí)，雪糕周圍冒“白氣”，這是液化現(xiàn)象
D. 固體在熔化過(guò)程中吸熱，溫度一定升高
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】載人飛船在月球降落后，其受到的月球的吸引力是地球上的1/6，若宇航員的質(zhì)量為60kg，那么宇航員在月球上的質(zhì)量為 kg， 受到的吸引 力大約為 N。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在煤炭市場(chǎng)中，少數(shù)不法商販將煤矸石粉碎后摻在優(yōu)質(zhì)煤中銷售，為了避免上當(dāng)，用戶購(gòu)買煤炭時(shí)可以檢測(cè)它的（ ）
A.熱量
B.熱值
C.內(nèi)能
D.比熱容
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】若要使眼睛看見(jiàn)一個(gè)物體，則（ �。�
A.這個(gè)物體一定是光源
B.物體上肯定有光線進(jìn)入眼睛
C.物體和眼睛必須在一條直線上
D.眼睛能發(fā)光
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】“蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽”詩(shī)句中，“蟬”和“鳥(niǎo)”叫聲的區(qū)分依據(jù)的是聲音的不同；茂密的森林有吸聲和消聲的作用，是在控制噪聲.
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