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          如圖所示，將底面半徑為2R的圓柱形薄壁容器放在水平桌面上，把高為h，密度為ρ（ρ＜ρ水）．半徑為R的實心圓柱體木塊豎直放在容器中，然后向容器內(nèi)注水，則（　�。�
          
                
          A、注水前，木塊對容器底的壓強為ρghB、注水前，木塊對容器底的壓力為πR2ρghC、若使木塊豎直漂浮，向容器中注入水的質(zhì)量至少為3πR2ρhD、若使木塊豎直漂浮，向容器中注入水的質(zhì)量至少為πR2ρh
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示的四種情景下，屬于通過減小受力面積來增大壓強的是（　�。�
          
                
          A、
          切蛋器用來切蛋的鋼絲很細          		B、 
          一些商品盒的提手用較寬的帶子制成          		C、
          圖釘?shù)尼斆弊龀奢^大的圓形          		D、
          書包帶做得較寬
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示，水平桌面上放有甲、乙、丙、丁四個完全相同的圓柱形容器．其中甲容器內(nèi)只有水；乙容器內(nèi)有木塊漂浮在水面上；丙容器內(nèi)有一個裝有鋁塊的平底塑料盒漂浮在水面上，塑料盒底始終與容器底平行，且塑料盒的底面積等于圓柱形容器底面積的一半；丁容器中用細線懸吊著一個實心的鋁球浸沒在水中．已知四個容器中的水面一樣高，ρ木=0.6×103kg/m3，ρ酒精=0.8×103kg/m3，ρ鋁=2.7×103kg/m3，對于這一情景，有如下一些說法：
          ①各容器對水平桌面的壓強相同；
          ②向乙容器中倒入酒精后，木塊底部受到的壓強將增大；
          ③將塑料盒內(nèi)的鋁塊取出放到水平桌面上，塑料盒底距容器底的距離的增大值等于水面下降高度的數(shù)值；
          ④將懸吊鋁球的細線剪斷后，丁容器對水平桌面壓力的增大值等于鋁球所受重力的大小．
          上述說法中正確的一組是（　�。�
          
                
          A、①②B、②③C、③④D、①③
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          “蛟龍?zhí)枴睗撍暮Ｃ嫦?000m下潛到7000m的過程中，說法正確的是（　�。�
          
                
          A、壓強變大，浮力不變B、壓強變大，浮力變大C、壓強變小，浮力變小D、壓強變小，浮力不變
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          2013年12月22日，在南海海域進行科研實驗和訓(xùn)練的中國航母遼寧艦，已經(jīng)實驗百余科目，并首試作戰(zhàn)系統(tǒng)，如圖，該航母已能同時起飛三架殲15戰(zhàn)機．小明、小聰、小英和小亮各提出了一條與物理知識有關(guān)的說法，其中錯誤的是（　�。�
          
                
          A、小英：當(dāng)甲板上的飛機都升空執(zhí)行任務(wù)后，航空母艦艦底受到的海水的壓強將減小B、小聰：如果航空母艦是核動力，利用的核能是在核反應(yīng)堆中重核裂變釋放的能量，它屬于一種新能源C、小明：殲15戰(zhàn)機起飛時發(fā)動機把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能D、小亮：航母上的升降機將機庫中的飛機吊到飛機甲板上，航空母艦受到海水的浮力將減小
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示，容器中間用隔板分成左右兩個部分，隔板下部有一圓孔用橡皮膜封閉，橡皮膜兩側(cè)壓強不同時其形狀為一凹面．它可以用來做“探究液體壓強是否跟深度、液體密度有關(guān)”的實驗．有關(guān)本實驗，下列說法錯誤的是（　�。�
          
                
          A、若要檢驗“在同種液體中液體壓強跟深度有關(guān)”這一結(jié)論，則兩邊要放入不同密度的液體B、若要檢驗“在深度相同時液體壓強跟密度有關(guān)”這一結(jié)論，則兩邊放入的液體的液面應(yīng)該在同一高度C、本實驗?zāi)苷f明液體對容器的側(cè)壁有壓強D、使用本實驗裝置能大致比較兩種液體的密度大小
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示的實例中，不屬于連通器應(yīng)用的是（　�。�
          
                
          A、
                茶壺          		B、
              鍋爐水位計          		C、
                船閘          		D、
                 潛水艇
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          小華同學(xué)在實驗室測量某種液體的密度．實驗桌上的器材有：一把刻度尺、一個厚底試管（壁厚度不計）和一個裝有適量水的水槽．
          （1）她的測量步驟如下：
          ①將厚底試管放入水槽內(nèi)水中，豎直漂浮在水面上．用刻度尺測出試管底到水槽中水面的高度h1，如圖甲所示；
          ②將適量的待液體倒入厚底試管中，仍能
           
          ．用刻度尺測
           
          和
           
          ，如圖乙所示．
          （2）請你幫助小華寫出計算待液體的表達式ρ液=
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          下列用連線表示的是物理現(xiàn)象與它們在生活中實例的聯(lián)系，其中正確的是（　�。�
          
                
          A、大氣壓強現(xiàn)象--用吸管吸飲料B、物體受浮力現(xiàn)象--氫氣球脫手后升空C、慣性現(xiàn)象--汽車突然剎車，乘客向前傾倒D、摩擦現(xiàn)象--瓶蓋上有粗糙的花紋
          

			
          

			
          
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