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        1. 【題目】如圖所示,在“測量滑輪組的機(jī)械效率”實驗中,人用1.6 N的拉力F,綬慢拉動繩子自由端,使鉤碼升高。已知每個鉤碼受到的重力為2N,根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)求:

          (1)人做的有用功;

          (2)人做的總功;

          (3)此過程中該裝置的機(jī)械效率。

          【答案】(1)0.4J;(2)0.48J;(3)83.3%

          【解析】

          (1)人做的有用功

          W=Gh=22N×0.1m=0.4J

          人做的有用功為0.4J。

          (2)人做的總功

          W=Fs=1.6 N×0.3m=0.48J

          人做的總功為0.48J。

          (3)此過程中該裝置的機(jī)械效率

          η=×100%=×100%=83.3%

          該裝置的機(jī)械效率為83.3%

          答:(1)人做的有用功為0.4J;

          (2)人做的總功為0.48J

          (3)此過程中該裝置的機(jī)械效率為83.3%。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】(3分)隨著我國科技的飛速發(fā)展,月球車玉兔號已成功登陸月球.月球車是通過 與地面聯(lián)系的;月球車靠太陽能電池提供電能,太陽能是 (選填可再生不可再生)能源;月球車上裝有高清攝像裝置,它的鏡頭相當(dāng)于 鏡.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】蒸蛋器是一種采用發(fā)熱盤通電后,使盤內(nèi)產(chǎn)生高溫蒸氣來快速把雞蛋蒸熟的一種生活小家電,如圖所示,蒸蛋器在工作時將電能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能,使水的溫度升高________(填物態(tài)變化名稱)為水蒸氣,水蒸氣上升遇到雞蛋,一方面通過________使蛋的溫度升高,另一方面水蒸氣________(填物態(tài)變化名稱)放熱,使蛋的溫度升高,兩措并舉使蛋很快蒸熟.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某實驗小組按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,他們設(shè)計的電路如圖所示。把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測出它們的電流,填入下表

          試驗

          次數(shù)

          A處的電流

          IA/A

          B處的電流

          IB/A

          C處的電流

          IC/A

          1

          0.10

          0.12

          0.22

          2

          0.20

          0.24

          0.44

          3

          0.25

          0.30

          0.55

          (1)在拆接電路時,開關(guān)必須____;

          (2)通過對上面數(shù)據(jù)的分析,可以得出的結(jié)論是:____。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小文從表中得出以下幾個結(jié)論,其中正確的是

          A. 汽車發(fā)動機(jī)用水冷卻是由于水的比熱容較小

          B. 液體的比熱容都比固體大

          C. 水在不同狀態(tài)下比熱容相同

          D. 質(zhì)量相等的銅和鉛,升高相同的溫度,鉛吸 收的熱量少

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】二燈L1L2額定功率相同,但額定電壓U1>U2下列說法正確的是

          A. 二燈正常發(fā)光時I2<I1 B. 二燈絲電阻R1<R2

          C. 二燈串聯(lián)使用時,實際功率P2>P1 D. 二燈并聯(lián)使用時,實際功率P′2>P′1

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖是宿遷市區(qū)一交通道路上使用的風(fēng)光互補(bǔ)LED路燈外形圖和電路原理圖,該電路中兩只LED燈是并聯(lián)的,燈上標(biāo)有“24 V 60 W”字樣.則兩個LED燈正常發(fā)光時,通過光控開關(guān)S的電流為________A;如果用這種路燈替換發(fā)光亮度相同的420 W的傳統(tǒng)路燈,那么500套風(fēng)光互補(bǔ)路燈每天工作10小時可節(jié)約電能________J.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在“探究光反射時的規(guī)律”實驗中,某小組實驗步驟如下:

          實驗次數(shù)

          入射角

          反射角

          1

          30°

          30°

          2

          40°

          40°

          3

          50°

          50°

          A.把一個平面鏡放在水平桌面上,再把一張硬紙板豎直地立在平面鏡上,紙板上的直線ON垂直于鏡面,如圖甲所示。

          B.讓一束紅光貼著硬紙板沿著某一角度射到O點,經(jīng)平面鏡反射,沿著另一方向射出,在紙板上用筆描出入射光線EO和反射光線OF的徑跡。改變光束入射的角度,多做幾次,換用不同顏色的筆記錄每次光的徑跡。

          C.取下硬紙板,用量角器測量ON兩側(cè)的,將數(shù)據(jù)記錄在下表中。

          D.硬紙板是用兩塊紙板AB連接起來的,把紙板B向前折或向后折,如圖乙所示,觀察反射光線。

          根據(jù)上述實驗步驟,回答下列問題:

          (1)該實驗中硬紙板顯示出:反射光線與入射光線位于__________兩側(cè)。

          (2)將一束光貼著紙板A沿EC射到O點,若將紙板B各前或向后折,目的是探究反射光線與入射光線是否在__________內(nèi);向前或向后折的過程中,在紙板B__________(選填不能)看到反射光線。

          (3)由實驗步驟C可以得到的規(guī)律是反射角__________(選填“>”、“=”或)入射角。

          (4)在甲圖中,如果將光線沿著FO射向平面鏡時,你還會發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是__________。

          (5)如果實驗中硬紙板放得沒有與平面鏡垂直,稍有傾斜,則當(dāng)入射光貼著硬紙板射向鏡面上的O點后,在硬紙板上______(選填不能)看到反射光線。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】閱讀并回答下列問題

          浮子流量計

          氣體的流量一般指單位時間內(nèi)流過通氣管道的氣體體積,流量等于氣體的流速和通道橫截面積的乘積。生活生產(chǎn)中經(jīng)常要對氣體的流量進(jìn)行控制,例如醫(yī)院給病人輸氧時,用閥門控制氧氣瓶輸出氧氣的流量,在管道中接入流量計,可以反映流量的大小。

          浮子流量計是一種常用的流量計。其結(jié)構(gòu)如圖所示,一個上粗下細(xì)的錐形管,管內(nèi)倒放著一個鋁制的圓錐體浮子。工作時,氣體從錐形管下端流入,向上沖擊浮子,然后流過圓錐體浮子底面與錐形管之間的環(huán)形空隙,從上端流出。如果浮子受到氣流的沖力大,就會向上移動,環(huán)形空隙加大,氣體流速變小,對浮子的沖力就會變小,這樣浮子最終穩(wěn)定在某一位置,這個位置的高低就反映了氣體流量的大小。

          1)浮子流量計使用時,錐形管應(yīng)處于______;

          A.水平方向 B. 豎直方向 C. 斜向上 D. 斜向下

          2)氣流對浮子的沖力使浮子運(yùn)動,說明力能改變______。由于浮子所受氣體浮力很小,當(dāng)浮子穩(wěn)定在某一位置時,氣流對浮子的沖力和浮子重力的關(guān)系是______;

          3)對于某個制成的浮子流量計,浮子和錐形管之間的環(huán)形空隙的面積和浮子高度成正比,比例系數(shù)為k1;氣流對浮子的沖力和流速成正比,比例系數(shù)為k2;浮子的質(zhì)量為m。當(dāng)浮子穩(wěn)定在高度h時,氣體流量Q的表達(dá)式為Q______

          4)浮子流量計能反映的最大流量是有限的,如果要讓這個浮子流量計能反映更大的流量,請你提出一條可行的改進(jìn)措施:______。

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          同步練習(xí)冊答案