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        1. 用圖所示的刻度尺測量鉛筆的長度,該刻度尺的最小刻度為
          1
          1
          mm,所測鉛筆的長度為
          5.25
          5.25
          cm.
          分析:刻度尺的最小刻度是刻度尺上兩個相鄰的刻度線間的距離;由圖知鉛筆的端點與刻度尺的零刻度線未對齊,則鉛筆兩端點所對應(yīng)的刻度尺的示數(shù)之差就是鉛筆的長度.
          解答:解:由圖知刻度尺相鄰刻度線的距離,即最小刻度是1mm;鉛筆的長度是7.25cm-2.00cm=5.25cm.
          故答案為:1; 5.25.
          點評:刻度尺讀數(shù)要注意:1、分清刻度尺的最小分度值.2、讀數(shù)時準(zhǔn)確到最小分度值,在最小分度值下應(yīng)再估讀一位.3、讀數(shù)時應(yīng)注意物體的端點是否與刻度尺的零刻度線對齊.4、讀數(shù)時視線應(yīng)與刻度線垂直.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2005?長沙)張強同學(xué)用圖所示的刻度尺測量木塊的長度,由圖可知,該刻度尺的分度值是
          1mm
          1mm
          ,所測木塊的長度是
          3.50
          3.50
          cm.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          張強同學(xué)用圖所示的刻度尺測量木塊的長度,由圖可知,該刻度尺的分度值是
          1mm
          1mm
          ,所測木塊的長度是
          3.49
          3.49
          cm.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (1)用圖所示的刻度尺測量甲物體的長度,該刻度尺的分度值為
          1mm
          1mm
          ,甲物體的長度為
          2.50cm
          2.50cm

          (2)在乙物體的測量過程中錯誤的地方有
          a
          刻度尺沒有放正,沒有與被測物體邊緣平行
          刻度尺沒有放正,沒有與被測物體邊緣平行
          ;
          b
          視線沒有與刻度尺面垂直
          視線沒有與刻度尺面垂直

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          用圖所示的刻度尺測量物體的長度,該刻度尺的分度值為
          1
          1
          mm,所測物體的長度為
          2.13
          2.13
          cm,該測量值中精確的是
          2.1
          2.1
          cm,估讀的是
          0.03
          0.03
          cm.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          用圖所示的刻度尺測量物體的長度,讀數(shù)時,視線要與尺面
          垂直
          垂直
          ,被測物體的長度為
          1.60
          1.60
          cm.

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          同步練習(xí)冊答案