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          現(xiàn)有一瓶某品牌的飲用純凈水．
          

          (1)瓶蓋上刻有一道道豎直的條紋，其目的是________摩擦(選填“增大”或“減小”)．
          

          (2)用手握住水瓶在空中靜止不動，此時水瓶受到的________和手對瓶的摩擦力是平衡力．
          

          (3)瓶中水喝光后，從瓶口向外吸氣，瓶子變癟，是由于瓶子受到________的作用．
          

          

          

          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				答案：增大,重力,大氣壓
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：蘇科版(2012) 八年級上
				題型：
			
          

						
          

          		


          		

          

          在攝影時，為了改變拍攝像的色調(diào)，常在鏡頭加濾色鏡，若在鏡頭前藍濾色鏡，會讓________色光通過；草原呈現(xiàn)綠色是因為草________(選填“反射或吸收”)了綠光．
          

          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：人民教育出版社 第二冊
				題型：
			
          

						
          

          		


          		

          

          下列事例中屬于應用了重力方向的特點是
          

          

          [　　]
          

          A．
          		

          

          

          B．
          		

          

          

          C．
          		

          

          

          D．
          		

          

          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：人民教育出版社 綜合復習篇
				題型：
			
          

						
          

          		


          		

          

          如圖所示是冰壺比賽的一個場景．冰壺比賽的得分規(guī)則是：冰壺被運動員擲出之后，冰壺在冰面上滑行的過程中，運動員不能再觸碰冰壺，依據(jù)最終停在得分區(qū)的不同位置得分．關于冰壺在冰面上滑行過程中，下列說法正確的是
          

          

          

          A．
          		

          冰壺被擲出之后，冰壺在冰面上滑行的速度是先增大后減小
          

          

          B．
          		

          冰壺在冰面上滑行過程中，冰壺受到的合力一定不為零
          

          

          C．
          		

          由于冰壺受到的阻力大于慣性，所以冰壺在冰面上滑行速度越來越小
          

          

          D．
          		

          冰壺在滑行中具有動能是由于冰壺被擲出之前運動員對冰壺做了功
          

          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：人民教育出版社 綜合復習篇
				題型：
			
          

						
          

          		


          		

          

          如圖所示，有兩個底面積均為S的實心圓柱體C和D，分別用兩根細繩的一端系于它們的上表面的中央，細繩的另一端分別系在輕質(zhì)杠桿的兩端，杠桿恰好水平平衡．把質(zhì)量為800 g的酒精緩慢注入底面積為S1的圓柱形容器甲中，同時向上下橫截面積分別為S2、S3的圓柱形容器乙中注入某種液體，當兩容器中液體均靜止，且杠桿再次水平平衡時，圓柱體C下底浸入酒精中的深度為2.5 cm，酒精對容器甲底面的壓強為1100 Pa，圓柱體D下底浸入液體的深度為4 cm．若把圓柱體D從B端取下后將其從原位置再豎直向下移動2.5 cm，圓柱體D剛好被液體浸沒，此時細線的拉力為10.5 N．在圓柱體D向下移動過程中，液體在容器乙截面積不同的上、下兩部分上升的體積相等，在以上整個操作過程中，兩容器中液體均未溢出，且圓柱體C和D均未與容器壁接觸．已知酒精的密度為0.8×103 kg/m3，S1為80 cm2，AO∶OB＝3∶1，S2∶S＝5∶4，S3∶S＝9∶4，g取10 N/kg，則圓柱體D的密度為________kg/m3．
           

           

          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：人民教育出版社 綜合復習篇
				題型：
			
          

						
          

          		


          		

          

          小剛買了一種叫“吹泡泡”的玩具，發(fā)現(xiàn)有時能吹出泡泡，有時又吹不出泡泡．愛動腦筋的他便有了一個想法“泡泡的產(chǎn)生究竟與哪些因素有關”．他猜想：泡泡的產(chǎn)生可能與吹泡泡用的管子粗細有關，于是他用幾根長度一樣、粗細不同的塑料管進行實驗，并記錄如下實驗結(jié)果：
          

          

          請你根據(jù)小剛的實驗記錄回答下列問題：
          

          (1)分析以上實驗結(jié)果，可以得到的結(jié)論是________．
          

          (2)請你在提出一個影響泡泡產(chǎn)生因素的猜想________．
          

          (3)設個實驗驗證你的猜想________．
          

          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：人教版（新課標） 八年級（上）
				題型：
			
          

						
          

          		


          		

          

          控制噪聲從三個方面入手，下列關于控制噪聲的措施的說法，正確的是：
          

          

          [　　]
          

          A．
          		

          摩托車的消聲器是防止噪聲進入耳朵
          

          

          B．
          		

          城市道路旁的隔音板是防止噪聲產(chǎn)生
          

          

          C．
          		

          道路旁植樹是阻斷噪聲的傳播
          

          

          D．
          		

          工廠用的防聲耳罩是防止噪聲的產(chǎn)生
          

          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：人教版（新課標） 八年級（上）
				題型：
			
          

						
          

          		


          		

          

          在“觀察水的沸騰”實驗中，當水溫升到88℃時，每隔1 min讀一次溫度計的示數(shù)．直到水沸騰3 min后停止讀數(shù)，同時實驗小組觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同，如圖A、B所示．數(shù)據(jù)記錄如下表；
           

           

          (1)某次數(shù)據(jù)沒有記錄，當時溫度計示數(shù)如圖所示，請將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi)；
           

           

          (2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖的小方格紙上畫出水的溫度隨時間變化的圖像；
           

           

          (3)則圖中________是水在沸騰前的情況，________是水在沸騰時的情況，由此可以看出沸騰是一種________的汽化現(xiàn)象．
           

           

          (4)從圖像可以看出水的沸點是________℃．水在沸騰過程中溫度________(升高/不變/降低)
           

          (5)停止對燒杯加熱后，燒杯中的水將________(填“能”或“不能”)繼續(xù)保持沸騰．
           

          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：人教版（新課標） 八年級（上）
				題型：
			
          

						
          請寫出下列圖中幾個實驗所揭示的物理道理：
          甲：________
          乙：________
          丙：________
          丁：________
          

			
          

			
          
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