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          如圖是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置。
            
            
            (1)實(shí)驗(yàn)中要求蠟燭l和蠟燭2                                   
            
          (2)用玻璃板代替平面鏡的好處是                                
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          (1)等大(或等長，或一樣大等)（2）便于找到蠟燭的像
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          19、如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上，以A蠟燭為成像物體．
          （1）采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí)．也能觀察到蠟燭B，巧妙地解決了確定
          像的位置
          和
          像的大小
          的問題．
          （2）點(diǎn)燃A蠟燭，小心地移動B蠟燭，可使B蠟燭與A蠟燭的像重疊，由此判斷：像與物的大小
          相等
          ；進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物的連線與玻璃板
          垂直
          ．像和物到玻璃板的距離
          相等
          ．
          （3）移去蠟燭B，并在其所在的位置上放一光屏，直接觀察光屏，發(fā)現(xiàn)光屏上
          不能
          （填“能”或“不能”）接收到蠟燭A的像，這說明平面鏡所成的像是
          虛
          像．
          （4）張紅用跳棋棋子代替點(diǎn)燃的蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，但看不清跳棋棋子的像．請你幫她想個能夠看清棋子的像的辦法：
          用燈光照射棋子
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置，A為玻璃板，B為點(diǎn)燃的蠟燭，C是和B完全相同但未點(diǎn)燃的蠟燭．
          

          


          
 
 物距/cm
 像距/cm
          

          
 第一次
 12.1
 12.1
          

          
 第二次
 15.2
 15.2
          

          
 第三次
 17.1
 17.1
          （1）在玻璃板中看到的B蠟燭的像，是由于光的
          反射
          反射
          所形成的虛像．
          （2）用C蠟燭找像時(shí)，無論怎樣在水平桌面上移動C蠟燭，都不能與B的像完全重合，則可能性最大的原因是什么？
          （3）眼睛透過玻璃板看到的“C蠟燭”是
          B
          B

          A．光的反射形成的虛像
          B．光的折射形成的虛像
          C．光的直線傳播形成的虛像
          D．蠟燭C本身
          （4）若用光屏在玻璃板后面接收B蠟燭的像，能否接收到？
          不能
          不能
          ．
          （5）實(shí)驗(yàn)時(shí)，一位同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如上表．根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出像到平面鏡的距離
          等于
          等于
          物到平面鏡的距離．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置，a為玻璃板，b和c是兩支完全相同的蠟燭．
          下列說法正確的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置．
          （1）用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn)，便于
          確定像的位置
          確定像的位置
          ；
          （2）如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇
          2mm
          2mm
           厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)；
          （3）如果玻璃板沒有放正，將對實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生什么影響？
          有可能找不到像
          有可能找不到像
          ．
          （4）使點(diǎn)燃的蠟燭在兩個不同的位置，分別測出物距和像距相等的兩組數(shù)據(jù)，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論之一：“像距與物距相等”．你認(rèn)為這種方法是否合理？
          不合理
          不合理
          理由是：
          實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少
          實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少
          ．
          （5）實(shí)驗(yàn)中，直尺的作用是
          比較物距與像距
          比較物距與像距
          的關(guān)系．
          （6）將蠟燭B移去，在此位置上放上光屏，則光屏上
          不能
          不能
          接收到蠟燭A的火焰的像（填“能”或“不能”）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置．（中間一塊玻璃板，一邊有個蠟燭）
          （1）探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，為什么不用平面鏡代替玻璃板進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
          利用玻璃板可以確定像的位置及大小
          利用玻璃板可以確定像的位置及大小
          ．
          （2）李明在玻璃板的前面放一支點(diǎn)燃的蠟燭A，還要再玻璃板的后面放一支沒有點(diǎn)燃的蠟燭B，對蠟燭A和B的要求是
          完全一樣
          完全一樣
          ，這是為了
          比較像與物體的大小
          比較像與物體的大小
          ．
          （3）在尋找蠟燭像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)該
          A
          A
          （選填“A”或“B”）這一側(cè)觀察，小明無論如何調(diào)節(jié)后面的蠟燭，都不能與蠟燭的像重合，請你推測可能的原因是
          玻璃板沒有垂直放置
          玻璃板沒有垂直放置
          ．
          （4）如果張紅用跳棋代替點(diǎn)燃的蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，但看不清跳棋的像，請你幫她想個辦法看清跳棋的像
          利用手電筒照亮跳棋
          利用手電筒照亮跳棋
          ．
          （5）用刻度尺分別測出點(diǎn)燃的蠟燭和玻璃板后面的蠟燭到玻璃板之間的距離，發(fā)現(xiàn)像距的數(shù)據(jù)等于物距的數(shù)據(jù)，得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論之一：“像距與物距相等”．你認(rèn)為這種方法是否合理？
          不合理
          不合理
          理由
          應(yīng)該多次改變蠟燭的位置，通過多次測量數(shù)據(jù)，避免實(shí)驗(yàn)結(jié)論出現(xiàn)偶然性
          應(yīng)該多次改變蠟燭的位置，通過多次測量數(shù)據(jù)，避免實(shí)驗(yàn)結(jié)論出現(xiàn)偶然性
          ．
          

			
          

			
          
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