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        1. 如圖,手握鋁棒中點(diǎn),并輕輕摩擦鋁棒,會(huì)發(fā)出很大的聲音,當(dāng)鋁棒發(fā)聲時(shí)( 。
          A、只有鋁棒周圍空氣在振動(dòng)B、只有鋁棒在振動(dòng)C、鋁棒和周圍的空氣都在振動(dòng)D、鋁棒和周圍的空氣都沒有振動(dòng)
          考點(diǎn):聲音的產(chǎn)生
          專題:聲現(xiàn)象
          分析:聲音是物體振動(dòng)產(chǎn)生的,一切發(fā)聲體都在振動(dòng).振動(dòng)停止,發(fā)聲也停止.
          解答:解:手握鋁棒中點(diǎn),并輕輕摩擦鋁棒,會(huì)發(fā)出聲音,當(dāng)鋁棒發(fā)聲時(shí)是鋁棒在振動(dòng).
          故選:B.
          點(diǎn)評(píng):聲音是物體振動(dòng)產(chǎn)生的,不同的發(fā)聲體發(fā)聲部位和方式不同.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          下列一些數(shù)據(jù),最接近實(shí)際的是( 。
          A、成人正常步行的速度大約為5m/sB、正式比賽用的籃球架籃框高約為1.8mC、電壓只要不超過(guò)220V對(duì)人體來(lái)說(shuō)都是安全的D、中學(xué)生登上一層樓所做的功約為1500J

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          在男子百米短跑比賽中,運(yùn)動(dòng)員們快步如飛,關(guān)于運(yùn)動(dòng)快慢的說(shuō)法中正確的是( 。
          ①觀眾用“相同的時(shí)間比路程”的方法比較運(yùn)動(dòng)的快慢
          ②終點(diǎn)裁判用“相同路程比時(shí)間”的方法比較運(yùn)動(dòng)的快慢
          ③物理學(xué)上用物體通過(guò)路程與所用時(shí)間的比來(lái)比較運(yùn)動(dòng)的快慢
          ④物理學(xué)上用物體所用時(shí)間與通過(guò)路程的比來(lái)比較運(yùn)動(dòng)的快慢.
          A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          下列聲現(xiàn)象的敘述中與圖中情景不相符的是( 。
          A、
          撥動(dòng)琴弦發(fā)出悠揚(yáng)的琴聲說(shuō)明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的
          B、
          鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度越長(zhǎng),發(fā)出聲音的音調(diào)越低
          C、
          倒車?yán)走_(dá)是利用次聲波傳遞信息
          D、
          北京動(dòng)物園的“隔音蛟龍”是在傳播過(guò)程中減弱噪聲

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是( 。
          A、敲鑼時(shí)用力越大,聲音的音調(diào)越高B、聲音在不同介質(zhì)中傳播速度相同C、聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的D、聲音可以在真空中傳播

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          下面有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
          A、鼓樂(lè)聲主要是由鼓面振動(dòng)產(chǎn)生的B、鼓樂(lè)聲是經(jīng)過(guò)空氣傳到現(xiàn)場(chǎng)觀眾耳朵的C、用大小不同的力敲擊,發(fā)出聲音的音調(diào)不同D、由于設(shè)計(jì)師對(duì)劇場(chǎng)的混響時(shí)間的合理設(shè)計(jì),才會(huì)使現(xiàn)場(chǎng)觀眾感覺鼓聲的氣勢(shì)磅礴

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          下列與聲現(xiàn)象有關(guān)的說(shuō)法中不正確的是( 。
          A、兩名宇航員在太空中不能直接對(duì)話,是因?yàn)檎婵詹荒軅髀?/span>B、環(huán)保部門在一些主干道旁設(shè)置噪聲監(jiān)測(cè)設(shè)備,是為了減弱噪聲C、公路旁安裝隔音墻是為了在傳播過(guò)程中減弱噪聲D、只有主人說(shuō)出暗語(yǔ)時(shí)才能打開“聲紋鎖”,其辨別聲音的主要依據(jù)是音色

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          依據(jù)你所學(xué)的聲現(xiàn)象知識(shí),下列說(shuō)法正確的是( 。
          A、物體只要振動(dòng),人們就能聽到聲音B、聲音越宏亮,在空氣中的傳播就越快C、人們能辨別不同樂(lè)器發(fā)出的聲音,是因?yàn)樗鼈兊囊羯煌?/span>D、利用超聲波給金屬工件探傷是利用聲波傳遞能量

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          近兩年,各電視臺(tái)都在舉辦大型歌唱比賽,如“中國(guó)好聲音”,“我是歌手”,選手們美妙的“高音”、“低音”給我們留下了深刻的印象,這里的“高”、“低”是指聲音中的( 。
          A、音色B、音調(diào)C、響度D、音質(zhì)

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          同步練習(xí)冊(cè)答案