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          【題目】在試管中裝適量的水，試管口用塞子塞住，用酒精燈對試管加熱，如圖所示．加熱一段時間后，塞子沖出去了，則
          A. 加熱過程中，酒精的化學能全部轉化為水的內能
          B. 塞子沖出前，試管內氣體內能是通過做功的方式增大的
          C. 塞子沖出時，試管內氣體溫度不變
          D. 塞子沖出時，塞子增加的機械能是由試管內氣體內能轉化的
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          A. 加熱過程中，酒精的化學能有一部分轉化為水的內能，大部分散失，故A錯誤；
          B. 塞子沖出前，水的溫度不斷升高，試管內氣體內能是通過熱傳遞的方式增大的；故B錯誤； C. 塞子沖出時，試管內的氣體對外做功，氣體內能減小，溫度降低，故C錯誤；D. 塞子沖出時，試管內氣體的內能轉化為塞子增加的機械能，故D正確。故選D.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】雪災，給人民群眾的生活、生產(chǎn)帶來很多困難。
          小琪同學看到搶險隊員在冰雪覆蓋的道路上灑大量的鹽，她產(chǎn)生了這樣的疑問：含鹽的冰熔化時跟純凈的冰熔化時特點有何不同？含鹽濃度不同的冰，熔化特點有無區(qū)別？為此，她進行了下列探究過程：
          （設計實驗）她用同樣多的純水、淡鹽水、濃鹽水分別制得純冰、淡鹽冰、濃鹽冰，然后將這些冰弄碎放入試管中，在冰塊中插入溫度計，記下此時溫度計的示數(shù)。每隔分鐘記錄一次溫度計的示數(shù)，同時觀察試管中冰塊狀態(tài)的變化。
          (1)在選擇冰塊吸熱方式時他遇到了一個難題，現(xiàn)有如圖甲所示的三種方法，請你為她選擇一種最佳的方法。你選擇的方法是_______（選填“A”、“B”或“C”）裝置。（當時的室溫大約是℃）
          在相同條件下測量三者的溫度變化，得到如圖乙所示的三條溫度變化曲線（純冰對應曲線①、淡鹽冰對應曲線②、濃鹽冰對應曲線③）。
          （分析）根據(jù)曲線圖可知：
          (2) 利用鹽水制成的冰__________（選填“是”或“不是”）晶體。
          (3) 淡鹽水冰的熔點是℃，濃鹽水冰的熔點是__________℃。
          （歸納）根據(jù)分析可以得到：
          (4) 在冰雪覆蓋的道路上灑鹽，可以__________（選填“提高”或“降低”）冰的熔點。
          （拓展）她通過分析實驗數(shù)據(jù)和圖線，又有了新發(fā)現(xiàn)：
          (5) 含鹽濃度越高的冰，熔化前升溫越__________（選填“快”或“慢”）。
          (6) 她想起一件事，她們在學習熔化時，也用冰塊做了這樣的實驗，但那次做實驗時，測量冰熔化時的溫度不是℃，請你分析造成冰的熔化溫度不是℃的原因是什么？_______（只要講出一點即可）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是研究光的反射定律的實驗，E、F是可繞ON折轉的光屏，M是平面鏡。
          (1)折轉F后，F板還能看到反射光線嗎？答：__________（填“能”或“不能”）
          (2)從實驗歸納出的光的反射定律是：
          ①光反射時，反射光線、入射光線、法線在_____________內；
          ②反射光線和入射光線分別位于法線________________________；
          ③____________等于____________（角度關系）。
          入射角
          30°
          45°
          60°
          反射角
          30°
          45°
          60°
          折轉F后，F板還能看到反射光線嗎？
          答： 
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，在測量小車運動的平均速度實驗中，讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑并開始計時，分別測出小車到達B點和C點的時間，即可算出小車在各段的平均速度。
          （1）根據(jù)實驗的原理___________，需要測量的物理量是小車運動的路程和所用的時間。對小車運動的各段長度進行測量并分段做了標記，因_________的測量誤差較大，需多次測量。
          （2）圖中AB段的距離________cm，測得時間，則AB段的平均速度________。
          （3）如果小車過了B點才停止計時，則測得的平均速度會偏________。
          （4）實驗中應多次測量，每次測量時必須讓小車從__________由靜止開始下滑。
          （5）發(fā)________。填（“>”、“<”或“=”） 
          （6）物體的運動常常可以用圖像來描述，圖中能反映圖甲小車運動情況的是______。（選填“A”或“B”） 
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我國研制的“神舟九號”飛船與“天宮一號”目標飛行器在軌道上實現(xiàn)自動對接，如圖所示是對接時的情景，以下有關對接過程的說法,錯誤的是（ ）
          A. 對接時，“神舟九號”相對“天宮一號”的速度很小
          B. 對接后，“神舟九號”相對“天宮一號”是靜止的
          C. 對接后，它們做勻速直線運動
          D. 對接時的圖片不是通過聲波傳播的
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在觀察“碘錘”中碘的升華現(xiàn)象之前，小明查閱資料得知：酒精燈外焰的溫度約為800℃，碘的熔點為113.7℃。采用圖中的兩種方式加熱，你認為圖_________（選填“甲”或“乙”）更好，理由是：另一幅圖中的碘顆粒除了會發(fā)生升華現(xiàn)象外，還可能會出現(xiàn)_________（選填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象。甲種方式停止加熱后，“碘錘”中的碘蒸氣會______________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在“測量物體運動的平均速度”實驗中。
          （1）如圖甲所示，小球從高處沿斜面由靜止開始滾下，頻閃照相機記錄了小球在相同時間內通過的路程。用刻度尺測出小球在相同時間內通過的路程，根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出了s—t圖象如乙所示，由圖可知，頻閃照相機拍照的時間間隔為_____________s；
          （2）根據(jù)圖乙可知，小球在BC段的平均速度為_____________m/s；
          （3）假設斜面足夠長，小球從A處滾下，經(jīng)過2s到達E點（圖乙中未畫出），則該小球到達E點時通過的路程為______m。
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，甲圖中物體的長度是______cm；乙圖中被測物體的溫度值是_____；丙圖中停表的讀數(shù)為__________；丁圖中速度表的讀數(shù)為_______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在如圖所示的實驗裝置中，用棉線將銅棒ab懸掛于磁鐵N、S極之間，銅棒的兩端通過導線連接到靈敏電流計上．當銅棒向左運動時，電流計的指針 ▲ （選填“偏轉”或“不偏轉”）．該裝置可將 ▲ 能轉化為電能，寫出用該原理制成的一種設備： ▲ ．
          

			
          

			
          
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